二框文化在交流中传ppt课件

《二框文化在交流中传ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二框文化在交流中传ppt课件（41页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、二、文化在交流中传播二、文化在交流中传播 知识的力量不仅取决于其本身价值知识的力量不仅取决于其本身价值的大小，更取决于它是否被传播，以及的大小，更取决于它是否被传播，以及传播的深度和广度。传播的深度和广度。_培根培根（一）、生活中的文化传播（一）、生活中的文化传播1 1、文化传播含义、文化传播含义:人们通过一定的方式传递知识、信息、人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。社会交往活动，都可视为文化传播。注意注意:这里讲的文化传播指横向交流的过程这里讲的文化传播指横向交流的过程.2 2、文化传播的途

2、径文化传播的途径（1 1）商业贸易）商业贸易 改革开放以来，随着可口可乐、耐克、万改革开放以来，随着可口可乐、耐克、万宝路、麦当劳等品牌的广告宣传，美国文化中宝路、麦当劳等品牌的广告宣传，美国文化中那特有的对那特有的对“英雄主义英雄主义”的狂热崇拜精神，那的狂热崇拜精神，那种个人主义的价值追求，那种奔放、自由而不种个人主义的价值追求，那种奔放、自由而不失幽默的美国精神等，便成为许多国家追求的失幽默的美国精神等，便成为许多国家追求的大众流行文化。这些品牌已成为美国文化的代大众流行文化。这些品牌已成为美国文化的代名词，使消费者潜移默化地体验着美国的文化。名词，使消费者潜移默化地体验着美国的文化。（

3、2 2）人口迁徙）人口迁徙 重庆万州区正式确定新建重庆万州区正式确定新建三峡移民三峡移民文化村景文化村景区。三峡移民文化村欲通过区。三峡移民文化村欲通过“百年梦想，百万百年梦想，百万移民，十年艰辛移民，十年艰辛”的主题，反映三峡工程这一的主题，反映三峡工程这一伟大壮举，三峡移民的奋斗精神以及和兄弟省伟大壮举，三峡移民的奋斗精神以及和兄弟省市对口支援三峡库区的丰硕成果。景区将建设市对口支援三峡库区的丰硕成果。景区将建设三峡移民纪念殿、三峡移民博物馆、特色电影三峡移民纪念殿、三峡移民博物馆、特色电影院、百万大移民雕塑墙、移民纪念碑、淹没区院、百万大移民雕塑墙、移民纪念碑、淹没区微缩景观在内的多个景

4、观工程。微缩景观在内的多个景观工程。民工潮民工潮“民工潮民工潮”是是传播先进文化传播先进文化和现代城市文明的重要和现代城市文明的重要渠道。渠道。终年风尘仆仆的终年风尘仆仆的“打工仔打工仔”、“打工妹打工妹”回到农村回到农村时，不仅带回了打工的收入，更带回了时，不仅带回了打工的收入，更带回了先进的文化先进的文化和城市文明的生活方式和生活习惯和城市文明的生活方式和生活习惯，引导农民更加，引导农民更加关注信息社会的动态，更加注重科技文化知识学习、关注信息社会的动态，更加注重科技文化知识学习、子女教育培养、少生优育等，推动了中国农村社会子女教育培养、少生优育等，推动了中国农村社会由封闭型向开放型转变，

5、由农业文明向工业文明、由封闭型向开放型转变，由农业文明向工业文明、政治文明的跃迁。政治文明的跃迁。我国历史上三次最大规模人口迁徙及其我国历史上三次最大规模人口迁徙及其对文化的影响对文化的影响第一次：西晋末年爆发第一次：西晋末年爆发“永嘉之乱永嘉之乱”后后。北方士族大量南。北方士族大量南迁江左，它使以黄河流域为中心的中国文化第一次移向长迁江左，它使以黄河流域为中心的中国文化第一次移向长江流域，江流域，改变了以前重北轻南的文化格局。改变了以前重北轻南的文化格局。第二次：唐天宝十四年第二次：唐天宝十四年“安史之乱安史之乱”（年年年年）。文化重心开始南移。文化重心开始南移 黄河流域，经九年战争，黄河流

6、域，经九年战争，社会战火摧残，破坏不已，使中国社会的政治、经济、文社会战火摧残，破坏不已，使中国社会的政治、经济、文化重心，加速向南迁移。化重心，加速向南迁移。第三次：北宋末年的第三次：北宋末年的“靖康之难靖康之难”至南宋末年。至南宋末年。中原人民中原人民再次南迁，其结果使南方人口第一次超过北方，最终再次南迁，其结果使南方人口第一次超过北方，最终完成完成了中国人口、经济、文化重心从黄河流域向长江流域的转了中国人口、经济、文化重心从黄河流域向长江流域的转移移，从此中国社会便进入南盛北衰的阶段。，从此中国社会便进入南盛北衰的阶段。（3 3）教育是文化传播的重要途径）教育是文化传播的重要途径 为了普

7、及汉语，中国政府在全世界开设了为了普及汉语，中国政府在全世界开设了孔子学院。自全球第一所孔子学院孔子学院。自全球第一所孔子学院20042004年年1111月月2121日在韩国首都首尔挂牌以来，短短日在韩国首都首尔挂牌以来，短短4 4年多的年多的时间，其规模已经壮大至时间，其规模已经壮大至200200多所，分布在六多所，分布在六十四个国家和地区。十四个国家和地区。说相声，当主持人，在中说相声，当主持人，在中国的荧屏上做广告国的荧屏上做广告加拿大加拿大人大山已然完全融入中国的生人大山已然完全融入中国的生活圈子。活圈子。19881988年大山在北大初年大山在北大初次接触曲艺艺术，次接触曲艺艺术，19

8、891989年拜著年拜著名相声表演艺术家姜昆为师。名相声表演艺术家姜昆为师。之后他不断在全国各地的舞台之后他不断在全国各地的舞台上和电视屏幕上献艺。上和电视屏幕上献艺。20082008年年4 4月大山被定为奥运圣火商丘月大山被定为奥运圣火商丘传递点的火炬手之一。传递点的火炬手之一。总之，亲朋聚会、外出旅游、各种经济、政总之，亲朋聚会、外出旅游、各种经济、政治、文化活动等都可以成为文化传播的途径。治、文化活动等都可以成为文化传播的途径。在日本，青少年随地吐痰、乱扔垃圾等破坏环境的现在日本，青少年随地吐痰、乱扔垃圾等破坏环境的现象十分少见。而这种现象在中国青少年中却时有发生。象十分少见。而这种现象

9、在中国青少年中却时有发生。请说说有哪些办法可以在青少年中传播环保意识？请说说有哪些办法可以在青少年中传播环保意识？（提示：借助一定的媒介实施一定的做法）（提示：借助一定的媒介实施一定的做法）两个都应该摒弃两个都应该摒弃 传递环保意识的方式和媒介：传递环保意识的方式和媒介：1 1、及时提醒和制止身边的青少年破坏环境、及时提醒和制止身边的青少年破坏环境2 2、学校增加环保课程，对学生实施环保教育、学校增加环保课程，对学生实施环保教育3 3、销售绿色产品并在上面标注倡导环保的图文、销售绿色产品并在上面标注倡导环保的图文4 4、在电视上播出关于环保的公益广告、在电视上播出关于环保的公益广告5 5、开设

10、关于环保的综合网站或论坛、开设关于环保的综合网站或论坛6 6、在报刊中开辟环保专栏、在报刊中开辟环保专栏7 7、在黄金时段安排关于环保的广播节目、在黄金时段安排关于环保的广播节目（口语）（口语）（文字）（文字）（商品）（商品）（电视）（电视）（网络）（网络）（印刷、报刊）（印刷、报刊）（广播）（广播）文字传播文字传播网网络络电子传播电子传播(二二)大众传媒：现代文化传播的主要手段大众传媒：现代文化传播的主要手段1 1、传媒及其发展、传媒及其发展 传媒：传播媒介。经传媒：传播媒介。经历了口语历了口语文字文字印刷印刷电子电子网络等发展阶段。网络等发展阶段。现现代社会中以印刷媒体的推广为代社会中以印

11、刷媒体的推广为标志标志，面向，面向大众传递信息的大众传递信息的报刊、广播、电视、网络等多种报刊、广播、电视、网络等多种形式的传播媒介形式的传播媒介。2 2、大众传媒、大众传媒现代文化传播的手段现代文化传播的手段3 3、大众传媒的特点：、大众传媒的特点：依托现代信息技术依托现代信息技术,面向大众、能最大程度面向大众、能最大程度地地超越时空局限超越时空局限、汇集各地信息，日益显示出、汇集各地信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能文化传递、沟通、共享的强大功能,成为现代成为现代文化传播的文化传播的主要手段主要手段（三）文化交流：做传播中华文化的使者（三）文化交流：做传播中华文化的使者1 1、

12、文化交流是什么、文化交流是什么 文化交流，应该包括文化的引进和输出！文化交流，应该包括文化的引进和输出！1583意大利传教士利马窦到广东，他还做了意大利传教士利马窦到广东，他还做了坤舆万国全图坤舆万国全图、出版、出版四书四书的拉丁文译的拉丁文译本，将孔子思想传入意大利。本，将孔子思想传入意大利。，“郑和下西洋铜像郑和下西洋铜像”在泉州落在泉州落成成 明代明代1405至至1433年近年近30年的时间里，郑和年的时间里，郑和率领庞大的船队，前率领庞大的船队，前后七次航行到印度洋、后七次航行到印度洋、亚非两大洲沿海的三亚非两大洲沿海的三十几个国家和地区，十几个国家和地区，开辟了海上交通和文开辟了海上

13、交通和文化传播的桥梁。郑和化传播的桥梁。郑和使团把明代中国的历使团把明代中国的历法、技术、习俗和书法、技术、习俗和书籍传播了所经各国，籍传播了所经各国，对这些国家文化的发对这些国家文化的发展和文明的进步具有展和文明的进步具有重要影响重要影响 为增进世界人民对中国语言文化的了解，发展为增进世界人民对中国语言文化的了解，发展中国与各国的友好关系，为全世界汉语学习者提供中国与各国的友好关系，为全世界汉语学习者提供方便、优良的学习条件，教育部决定设立海外孔子方便、优良的学习条件，教育部决定设立海外孔子学院，学院，20042004年年11 11月，中国第一所海外孔子学院在月，中国第一所海外孔子学院在韩国

14、汉城举行挂牌仪式。随后，美国、瑞典、澳大韩国汉城举行挂牌仪式。随后，美国、瑞典、澳大利亚等国的孔子学院也挂牌成立。利亚等国的孔子学院也挂牌成立。回忆一下历史课所学知回忆一下历史课所学知识，唐代文化对周边国家有识，唐代文化对周边国家有哪些影响？哪些影响？唐代创造的辉煌灿烂的文化，对周边国家产唐代创造的辉煌灿烂的文化，对周边国家产生了巨大的吸引力和影响力。受唐代文化影响最生了巨大的吸引力和影响力。受唐代文化影响最深的是朝鲜（当时称为新罗）和日本。朝鲜参照深的是朝鲜（当时称为新罗）和日本。朝鲜参照唐制改革政权机构；仿照汉字创造新罗文字唐制改革政权机构；仿照汉字创造新罗文字“更更读读”；仿照唐朝设立国

15、学，实行科举制度；都成；仿照唐朝设立国学，实行科举制度；都成平壤也是仿长安建造；朝鲜人开始穿唐式服装。平壤也是仿长安建造；朝鲜人开始穿唐式服装。日本先后派往中国的遣唐使日本先后派往中国的遣唐使有十三次，每次规模都很宏大，有十三次，每次规模都很宏大，最多时达五、六百人。唐朝也主最多时达五、六百人。唐朝也主动派人到日本传播中国文化，高动派人到日本传播中国文化，高僧鉴真就曾六次东渡日本。先进僧鉴真就曾六次东渡日本。先进的唐朝文化对日本产生了深刻影的唐朝文化对日本产生了深刻影响。日本仿照响。日本仿照唐律唐律制订了制订了大宝律鉴大宝律鉴；仿唐朝的均田制；仿唐朝的均田制和租庸调制，实行班固收授法和和租庸调

16、制，实行班固收授法和租庸调制；还根据中国方块汉字租庸调制；还根据中国方块汉字创造出日本文字，日文的词汇和创造出日本文字，日文的词汇和文法也深受汉语的影响；日本人文法也深受汉语的影响；日本人的许多生活习俗也深受唐文化的的许多生活习俗也深受唐文化的影响，迄今还保留着汉唐遗风。影响，迄今还保留着汉唐遗风。西方文化对中国文明的促进和影响。西方文化对中国文明的促进和影响。西方民主、自由、平等的思想，对中西方民主、自由、平等的思想，对中国近现代社会的变革产生了深远的影响，国近现代社会的变革产生了深远的影响，推推动了中国社会制度的进步动了中国社会制度的进步；西方的民主制度、选举制度、议会制西方的民主制度、选

17、举制度、议会制度被中国所借鉴，成为中国社会的基本政治度被中国所借鉴，成为中国社会的基本政治制度，促进了制度，促进了中国社会民主的发展进程中国社会民主的发展进程；西方先进的生产技术、管理经验的引进，西方先进的生产技术、管理经验的引进，促进了促进了中国社会生产力的发展，提高了人民中国社会生产力的发展，提高了人民的物质文化生活水平的物质文化生活水平。2 2、为什么要进行文化交流、为什么要进行文化交流（意义（意义/作用）作用）（3 3）当今时代，应该怎么样进行文化交流）当今时代，应该怎么样进行文化交流（基本要求）（基本要求）帕特里莫尼托帕特里莫尼托-世界遗产青年保卫者世界遗产青年保卫者北京北京2008

18、2008年奥运会文化志愿者标志年奥运会文化志愿者标志 1 1、中国海洋考古工作者打捞的、中国海洋考古工作者打捞的“南海一号南海一号”沉船沉船,证明了南宋时期中国海上丝绸之路的繁盛证明了南宋时期中国海上丝绸之路的繁盛.海上丝绸之路把各具特色的中华文化、印度文化、海上丝绸之路把各具特色的中华文化、印度文化、阿拉伯文化联系起来，对促进东西方之间的文化阿拉伯文化联系起来，对促进东西方之间的文化交流发挥了重要作用。这说明（交流发挥了重要作用。这说明（）课堂练课堂练习习 A A、人口流动促进文化传播、人口流动促进文化传播 B B、海上丝绸之路发展了旅游文化、海上丝绸之路发展了旅游文化 C C、旧传媒传递了

19、丰富的信息、旧传媒传递了丰富的信息 D D、商贸活动是文化传播的最重要方式之一、商贸活动是文化传播的最重要方式之一 2.培根认为，知识的力量不仅取决于其本身价培根认为，知识的力量不仅取决于其本身价值的大小，更取决于它是否被传播，以及传播的值的大小，更取决于它是否被传播，以及传播的深度和广度。这句话表明深度和广度。这句话表明()A.知识的传播比知识本身更重要知识的传播比知识本身更重要B.任何知识文化都能推动社会进步任何知识文化都能推动社会进步C.文化作用的发挥离不开文化的传播文化作用的发挥离不开文化的传播D.知识文化具有继承性知识文化具有继承性C 3.北京奥运会不仅是一场体育盛会，也是一北京奥运

20、会不仅是一场体育盛会，也是一场世界文化盛会。假如你是一位奥运志愿者在场世界文化盛会。假如你是一位奥运志愿者在服务过程中应当服务过程中应当 遵循各国文化一律平等的原则遵循各国文化一律平等的原则 做各国文化的弘扬者、建设者做各国文化的弘扬者、建设者 尊重各国文化之间的差异尊重各国文化之间的差异 做中外文化交流的友好使者做中外文化交流的友好使者 A B C DD 4 4、下列活动具有文化传播功能的有下列活动具有文化传播功能的有（）古代商旅活动古代商旅活动 网络互动网络互动 教育教育 人口迁徙人口迁徙 红色旅游红色旅游 科考队南极考察科考队南极考察A、B、C、D、C5、2009年年10月月8日至日至1

21、0日，世界媒体峰会在北日，世界媒体峰会在北京召开，来自世界各地的通讯社、报刊、广播、京召开，来自世界各地的通讯社、报刊、广播、电视、网络等各种媒体形态的电视、网络等各种媒体形态的170多家传媒机构多家传媒机构参加了峰会。会议发表了参加了峰会。会议发表了世界媒体峰会共同世界媒体峰会共同宣言宣言，宣言希望世界各地的媒体向全世界传，宣言希望世界各地的媒体向全世界传播真实、客观、公正、公平的新闻信息，促进播真实、客观、公正、公平的新闻信息，促进世界不同国家和地区人民间的相互理解和交流；世界不同国家和地区人民间的相互理解和交流；各种形态媒体相互学习，相互借鉴，功能互补，各种形态媒体相互学习，相互借鉴，功

22、能互补，不断创新，共同发展。不断创新，共同发展。运用文化生活的有关知识说明，各国媒体应该运用文化生活的有关知识说明，各国媒体应该如何对待其他国家和民族的不同文化？如何对待其他国家和民族的不同文化？答：答：各国媒体既要认同本民族的文化，又要尊重各国媒体既要认同本民族的文化，又要尊重其他民族的文化，尊重世界文化的多样性。其他民族的文化，尊重世界文化的多样性。必须遵循各民族文化一律平等的原则。各国必须遵循各民族文化一律平等的原则。各国媒体在文化交流中应尊重差异，理解个性，求媒体在文化交流中应尊重差异，理解个性，求同存异，和睦相处。同存异，和睦相处。各国媒体应充分发挥文化传递、沟通、共享各国媒体应充分发挥文化传递、沟通、共享的强大功能，推动不同国家和民族文化之间的的强大功能，推动不同国家和民族文化之间的交流、借鉴与融合，促进世界各国文化的共同交流、借鉴与融合，促进世界各国文化的共同繁荣。繁荣。