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1、目 录（三年级上册）预备课 硬笔书法基础知识第一课 点第二课 练习课第三课 横第四课 练习课第五课 竖第六课 练习课第七课 撇第八课 练习课第九课 捺第十课 练习课第十一课 综合练习第十二课 提第十三课 练习课第十四课 期末练习第十五课 期末检测钢 笔 字 预 备 课一、执 笔钢笔的执笔姿势是用右手的大指、食指和中指执笔，手指稍稍弯曲，拿住笔杆下端，离笔尖约一寸，笔杆向右倾斜。五个手指的位置是：大指和食指从前后两面夹住笔杆，中指指甲根侧面的肉贴住笔杆，无名指和小指很自然地稍稍向手心弯进，自然地放在中指下面，掌心虚空，使写字时手能随着，都写不好字。书写的需要轻轻移动。写的时候，手背略侧。注意，手
2、不能握得太紧，太紧则笔杆不灵活，太松，又会使笔杆活动。使用钢笔时，笔尖的背部应向上，腹部应向着纸面，如果笔画嫌粗，可以反过来写笔尖腹部向上，背部向下，但不宜把笔尖侧着写，因为侧写时，流墨水的隙缝不对准纸面，容易写不出来，就是勉强能写，也容易损坏笔尖。二、运 笔开始练习钢笔字时，要养成正确运笔的习惯。运笔的要求是：“、”，起笔处要略轻，收笔时要略顿。“一”、“”，起笔、收笔都要略顿。“丿”、“”，起笔要略顿，收笔时要轻轻提起。“乀”，起笔处要轻，以下逐渐用力，到捺脚处要顿，然后再轻轻提起。“亅”、“乛”、“”等有钩的笔画，在转折处都要顿一下，然后提出钩尖。“弓”、“乃”等有折的笔画，在折处都要略
3、顿，然后按方向转过去。三、写字的姿势学生在学习时的坐立姿势，都应该有明确的要求，否则会影响学生的身体健康。写字的姿势，也有一定的规格要求。有些学生在写字时往往把纸斜放着，或者身体斜坐着，脊椎处于弯曲状态；有的胸部紧贴桌边，上身伏在桌上，使胸腔受到压抑，妨碍呼吸；有的歪着头写字，久而久之，会逐渐形成斜视；有的眼睛和纸面的距离越来越近，以后，慢慢地成了近视这些不良的书写姿势，一旦形成习惯，不仅写不好字，而且矫正也难，不利于学生的健康成长。所以，学生开始学习写字的时候，就必须十分重视写字姿势，应养成正确的书写习惯。正确的写字姿势，主要是“身正”、“背直”、“臂张”、“中稳”八个字。分述如下：（1）身
4、正。身体坐正，坐在凳子中间应坐的部件，不偏在凳子边上。头部向前稍俯，既不偏左，又不偏右。眼睛和纸面的距离，保持一市尺左右。（2）背直。腰背挺直，胸张肩平，不让脊椎弯曲，不让两肩有高低。胸部离开桌边约一拳左右。（3）臂张。两臂略张（坐双人桌的两个小朋友，要两不妨碍）。左手大指斜向右下，其余四指斜向右上，按住纸的左边。字写在大指和食指中间，随着书写进展，左手轻轻移动位置。右手执笔，手腕轻放桌面，不贴紧，以免影响移动。（悬腕时，就要求手腕离开桌面）（4）足稳。两足平放在地面上，踏稳，使身体保持稳定。两足分开的阔度，以两肩阔度为准，不要分得太开，也不要交叉或盘腿。第一课 “点”点画的特点：左、右点都是
5、上尖下圆、上细下粗。点在字中的位置和形态不同，分别能起到统帅全字、均衡对称、稳定中心和显示精神的作用。点的组合变化：点画在字中的位置不同，形态也不一样，发生了各种组合变化。这种组合变化丰富了字的形态。这些点画虽形态各异，却都彼此呼应。1. 方法指导：（1）斜点 （2）长点：写法：由左上方向下方按下，由轻到重，斜顿收笔。2. 练习设计：六木之木小冬 不下还有那些字带有“点”请写再两个我最喜欢的成语是：第二课 练习课必木头木宝义 冰冷江木泪木火求 我最想写的一句话是：第三课 “横”横画的类别：横画主要有长横和短横两类。斜度大的长横又叫斜横，短横又叫左尖横、右尖横之分。1. 方法指导：(1)长横 （
6、2）短横：写法：起笔轻顿，从左到右，中间轻快自然。2. 练习设计：一木二木三土 上王还有那些字带有 “横”请写再两个我最感兴趣的一项运动是：第四课 练习课天木七木士万 甘世百木工木正旦 我最喜欢的古诗是：第五课 “竖”竖画的类别：竖画主要有垂露竖、悬针竖、短竖和斜竖四类。垂露竖尾端像垂滴下一颗露珠，悬针竖则形似钢针。短竖多数垂直，少数倾斜；有的上尖，有的下尖。1. 方法指导：（1）悬针竖 （2）垂露竖：写法：悬针竖起笔轻顿，由上往下竖时笔往上轻提，垂露竖往下时力相同，下端向左上逆锋。2. 练习设计：丰木中木本干 千工还有那些字带有“竖”请写再两个我最喜欢的名人是：第六课 练习课木木申木早车 卓
7、介华木毕木串革我最喜欢的成语是：第七课 “撇”撇的类别：撇可分为平撇、斜撇、竖撇三大类。平撇多用在字头，斜撇多用在字或偏旁的左边，竖撇多用在字或右偏旁的左边。各种撇只是长度、斜度、弯度不同，运笔方法是相同的。1. 方法指导：（1）短撇 （2）长撇写法：先向右下方轻顿，再向左下方撇出时，随势轻提。2. 练习设计：人木个木大天 父生还有那些字带有“撇”请写再两个我最喜欢的名言是：第八课 练习课勿木化木皮仓 丹舟周木风木凤成 我最喜欢的名人 是：第九课 “捺”捺画的类别：捺画有斜捺、平捺、反捺三类。斜捺约呈45度斜势，平捺约呈20度斜势；一个字中如果出现两个捺画时，就要把次要的捺画写成反捺(类似长点
8、的写法)，以求变化。捺画用在字的右边，大多与撇画配合使用，像鸟的两翼，左右呼应，是字平衡匀称，姿态优美。1. 方法指导：由左上方向右下方行笔，捺脚取平势。2. 练习设计：八木大木天太 丈夫还有那些字带有“捺”请写再两个我最喜欢做的事是：第十课 练习课父木及木分公 史发更木边木造迷 我最喜欢做的事是：第十一课 综合练习主木心三 月赵态之吴衣金我最喜欢看的电视剧是：第十二课 “提”提画的类别:提画有长提、短提的区别。提出的方向一般是朝着右边首笔起端或字心，以示呼应连贯。1. 方法指导：向右下方轻顿一下，然后向右上方挑出时笔轻提。兆2. 练习设计：匀木北冷 状壮还有那些字带有“提”请写再两个我最喜欢
9、的成语是：第十三课 练习课虫木虽木块地 城级纪木扬木路比 我最喜欢看的电视剧是：第十四课 期末练习杰求兴五专卡坐庐判退迎我最喜欢的古诗是：第十五课 期末检测烈冷求吉万造早车皮风目 录（三年级下册）预备课 硬笔书法基础知识第一课 横折第二课 练习课第三课 竖折第四课 练习课第五课 竖钩第六课 练习课第七课 竖弯钩第八课 练习课第九课 斜钩第十课 练习课第十一课 竖挑第十二课 练习课第十三课 横钩第十四课 练习课第十五课 期末练习 第十六课 期末检测第一课 “横折”横折的类别：横折包括横撇、横折折撇、横折折、横折折折、横着提、横折弯七类。折画的特点：折画的折处象人的膝关节，有膝盖骨，骨外有肉。折处轮廓显出两个棱角，突出折的则健骨力。1. 方法指导：横折由轻顿向右，在折角处顿一下，然后再转折。2. 练习设计： 口木田木白向 日目还有那些字带有“横折”请写再两个我最喜欢的精彩语句是： 第二课 练习课贝木见木直具县由面木曲木昌君 我最感兴趣的一项运动是：
三年级写字校本教材
