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1、深 圳 大 学 实 验 报 告课程名称：Java程序设计 实验项目名称： 必实验6 网络编程应用 学院： 计算机与软件学院 专业： 指导教师：尹剑飞 报告人： 黄钢 学号： 70 班级： 计软4班 实验时间： 2017年12月19日（周一）-2017年12月29日（周四） 实验报告提交时间： 2017年12月28日星期四 教务部制实验目的与要求： 实验目的： 掌握网络通信协议及相关程序设计。实验要求： (1). 利用数据报通信方式试编写一程序，该程序生成两个客户端，一个服务器端，两个客户端可以相互进行简短的文字交流。在报告中附上程序截图、完整的运行结果和简要文字说明。（50分） (2). 编写
2、Java应用程序，根据作业“单机版中英文单词测试程序”的要求，将之改为网络版。客户端和服务器端建立套接字连接后，服务器端向客户端发送一个英文单词和四个中文解释（分别为A,B,C,D），假设只有一个解释是正确的；客户端将答案发送给服务器端；服务器端判断客户端的答案是否正确，并将已经给出的题目的数量和答对的数量返回给客户端，同时也把下一个英文单词和四个中文解释发送给客户端；如此循环10次结束单词测试。要求使用图形界面。词库应至少包含10个英文单词和相应的正确解释和错误解释。在报告中附上程序截图、完整的运行结果和简要文字说明。（50分）说明：（1）本次实验课作业满分为100分，占总成绩的比例（待定）
3、。（2）本次实验课作业截至时间2017年12月29日（周四）23:59。（3）报告正文：请在指定位置填写，本次实验需要单独提交源程序文件。（4）个人信息：WORD文件名中的“姓名”、“学号”，请改为你的姓名和学号；实验报告的首页，请准确填写“学院”、“专业”、“报告人”、“学号”、“班级”、“实验报告提交时间”等信息。（5）提交方式：截至时间前，请在MOOC平台中提交；截至时间后一周内提交（即延迟提交），请发邮件到，并在邮件中注明课程名称、作业名称、姓名、学号等信息，我收到后会及时回复。（6）发现抄袭（包括复制&粘贴整句话、整张图），该次作业记零分。（7）延迟提交（即2017年12月29日23
4、:59之后），不得分。（8）期末考试阶段补交无效。(1). 利用数据报通信方式试编写一程序，该程序生成两个客户端，一个服务器端，两个客户端可以相互进行简短的文字交流。在报告中附上程序截图、完整的运行结果和简要文字说明。（50分）首先在服务器端建立两个Node对象（用来标识不同客户端），即client1和client2的address和port。然后在主线程中启动死循环，在每次循环中开启一个DatagramSocket对象来接收数据包，当接收到数据包后，解析出它是由哪个客户端发过来的，然后在最开始建立的两个Node对象中找到该数据报应该发往哪个客户端（总共两个Node，除了本身，另一个就是发送地
5、址）。找到发送地址后，将其与数据报作为参数创建Server对象（实现了Runnable接口），开启Server的线程将数据报发送到另一个客服端，一次信息传递结束。接着可以进行第二次信息传送（无论从哪个客户端发信息都可以）。注：由于在同一台机器上的IP地址相同，光靠address来区分不同客户端是不现实的，所以还需要加上端口号。因此，在同一台机器上，client1和client2的代码之间的区别就只是用来接收和发送数据包的DatagramSocket的端口号不同。若是服务端在不同机器上，则端口号也可以相同。此外，客服端在接收信息时，可能受到电脑防火墙的阻止，要注意一下（在这里我找了好久的bug。
6、）。服务端首先开启MyService，执行死循环，在循环中为每一个发送数据报的客服端分配一个工作线程，来将信息发给相应的客户端。代码如下：工作线程由类Server提供：从主线程中得到接收端的address和port，以及需要发送的信息，在run方法中，将信息发送给接收端。 客户端界面如下：最下面的文本框用来输入想要发送的信息，然后点击Send，就会发送到另一个客户端上，在Received Message下面是用来显示聊天记录的，自己发送的信息显示在聊天记录中会加上“I： ”来区分，对方发送的则会加上“him： ”。Clear按钮是用来清空聊天记录的主线程负责信息的发送，另外开启工作线程进行数据
7、的接收，即run方法，run方法中是一个死循环，一直在等待接收信息，接收到信息后，在聊天记录中显示，并开始下一次循环。Run方法代码如下运行结果：(2). 编写Java应用程序，根据作业“单机版中英文单词测试程序”的要求，将之改为网络版。客户端和服务器端建立套接字连接后，服务器端向客户端发送一个英文单词和四个中文解释（分别为A,B,C,D），假设只有一个解释是正确的；客户端将答案发送给服务器端；服务器端判断客户端的答案是否正确，并将已经给出的题目的数量和答对的数量返回给客户端，同时也把下一个英文单词和四个中文解释发送给客户端；如此循环10次结束单词测试。要求使用图形界面。词库应至少包含10个英
8、文单词和相应的正确解释和错误解释。在报告中附上程序截图、完整的运行结果和简要文字说明。（50分） 网络版的中英文单词测试程序分为两部分：服务端和客户端。 服务端采取多线程处理套接字连接，可以为多个客户端同时提供服务（但是在本实验中，如果想要启动多个客户端，则需要修改端口号）。服务端有两个类：MyService和Handler。 MyService 主要用来为每一个客户端分配一个工作线程（由Server提供）。服务器的主线程（MyService的main方法）负责接收客户的连接，每收到一个连接请求，就创建一个线程负责与客户通信。 Server 主要实现Runnable接口，在run方法中，有一个
9、执行10次的循环，每次循环，负责向客户端发送一个英文单词和四个中文解释（即5个String），然后接收客户端发回来的选项（String），判断结果是否正确，向客户端发送正确数和做题总数。最后线程暂停3秒钟。 客户端界面如下： 界面实现与必实验5类似。整个界面中只有输入选项的文本框实现了监听接口，用于将答案发送至服务端进行判断。 客户端的run方法是用来更新界面的，当输入上一题的答案后，主动更新到下一题，不需要手动操作。代码如下： Myservice类的主要执行代码： 当接收到客户端请求时，开启Handler的线程。run方法如下：getFour用来生成4个选项，并返回正确选项是第几个。Handler的run方法。详细代码见附件。运行结果：先启动服务器端，再启动客户端。+其他（例如感想、建议等等）。深圳大学学生实验报告用纸指导教师批阅意见：成绩评定：指导教师签字：2017年 月 日备注：注：1、报告内的项目或内容设置，可根据实际情况加以调整和补充。 2、教师批改学生实验报告时间应在学生提交实验报告时间后10日内。
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