模仿大赛活动策划书.docx

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1、模仿大赛活动策划书第一篇：2*名人模仿大赛活动策划书第二篇：20*大学生影视模仿大赛活动策划书第三篇：mv舞蹈模仿大赛策划书第四篇：校园模仿大赛策划书第五篇：英语原声电影模仿大赛策划书更多相关第一篇：2*名人模仿大赛活动策划书活动名称：追梦剧组名人模仿大赛一、活动目的：活跃校园学习氛围，提升学生职业能力。二、活动意义：演绎出自己的“未来梦”有利于同学更好的学习，更好的向这个方向努力。三、活动主题：追梦剧组名人模仿大赛四、策划主办单位:南昌理工追梦剧组五、活动时间：11月21日六、活动地点：南昌理工学院e栋101七、活动流程：(一)以我的未来不是梦活动背景，宣布名人模仿大赛开始，主持人介绍选手入

2、场。(二)主持人介绍评委、嘉宾，介绍大赛。并宣布开始，讲解流程，介绍评分细则。(三)在前八支参赛队伍或选手表演完毕后邀请专业评委老师表演结束后，主持人宣布前八支队伍或选手的分数。(四)后八支队伍后选手展示完毕后邀请嘉宾表演节目，表演后宣布分数。(五)比赛结束后主持人邀请承办模仿大赛幕后工作人以及会长上台，并对大赛总结发言。(六)主持人宣布大赛最后成绩及名次，嘉宾颁奖，与选手合影，晚会结束。八、宣传方式：(一)条幅。在同学集中处(如：电子公告栏处，a、b栋正门处)进行条幅悬挂，宣传。(二)海报。由赞助商提供海报，在人流集中地进行分发。(三)协会成员深入各系各班级进行晚会的宣传。意在加大晚会的影响

3、力，吸引更多的同学参与。九、资金预算(一)、荣誉证书160元(二)、奖金600元(三)、奖杯320元(四)、条幅200元(五)、服装300元共计：1580元第二篇：20*大学生影视模仿大赛活动策划书引言：真情演绎，秀出自我。影视模仿对肢体，语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发学生对影视，及个人才艺的学习与兴趣，促进学习效果的提高，并丰富在校大学生的课外文娱生活。促进各社团之间的交流和合作，使得各社团更有组织性的开展各项活动。一、活动名称：*学院首届影视模仿大赛二、活动主题：*首届校园影视模仿大赛三、活动时间：*月23日四、活动地点：四区演播厅五、活动内容

4、：(一)、参赛对象：*学院社团联合会及各大社团。(二)、报名方式：以社团的名义，向社联办公室进行报名。(三)、注意事项：以社团名义自行组织，有意参与的社团可组织一至两队参与这次的活动，其中关于影视影片剪切类的技术问题，如需帮助，可与计算机协会相关人员联系。(四)、比赛流程策划：比赛前将由抽签决定出场顺比赛分为三个部分：(各队最后总分由这三部分得分组成)1、经典重现：1)、各参赛队伍将逐一表演由我们提供的影视片段进行表演。比赛前我们将让观众看一遍原音片段。之后各参赛队伍必须依照所看到的片段模仿一遍。(我们会提前给选手看一系列的电影片段，给大家一两周时间准备再进行比赛，但是到时候就现场抽题表演)2

5、)、表演内容不可脱离原片段的大意，所表演动作，语言不可脱离原片段，依据情况选手可以增加动作配音或适当的肢体语言，以增强其生动逼真性。参赛选手可适当夸张或加入自己所创的动作，语言，语气。比赛队伍可依照片段中出现的人物人数派出组员进行表演。3)、比赛中要求参赛选手能尽量面向观众，口齿清晰，并在要求时间内完成任务，逾时将停止比赛。各队表演完将公布各队得分。2、竞猜环节：1)、从电脑上播放出一段经典的电影或电视的视频，由参赛选手猜出其电影或电视的名称。2)、由大屏幕打出一段电影或电视的经典的台词，并由参赛选手竞猜其电影或电视的名称。3)、大屏幕打出若干个电影或电视的经典的台词的代码，参赛选手从中选一代

6、码，看完经典的台词猜出其电影或电视的名称。(此环节可以由观众和嘉宾参与，回答时间在一分以钟内，超时回答资格取消，再由其他组或观众进行抢答)3、即兴表演：(我们将在比赛前准备若干个视频，到正式比赛现场进行现场抽题)1)、各参赛队伍将随机表演由我们提供的剧本进行表演，表演内容必须符合所提供话剧的情景。2)、语调及动作可自由发挥，比赛队伍可依照话剧中的要求派出组员进行表演。3)、比赛中要求参赛选手能尽量面向观众，口齿清晰，并在要求时间内完成任务，逾时将停止比赛。各队表演完将公布各队得分。3、在比赛中间穿插进行观众互动环节，同时有礼品赠送给场上观众。4、汇总分数，宣布获奖名单(五)、评分标准：每0.1

7、分为一个分数级。1、语音语调3分2、清晰流利3分3、情感表现2分4、团队配合2分5、竞猜环节猜对一题2分(六)、评奖方式：取一等奖、二等奖、三等奖(七)、奖励办法：一等奖200元、二等奖150元、三等奖100元附表一：时间安排表序号时间内容负责人备注14月9日海报及横幅制作*海报提前一周打出，其中包括：1；时间、地点；2、祝语；横幅“首届*”字样（提前三天打出，并于决赛挂在现场）。24月23日音响、灯光、舞台、拍照*（一）音响设备：由负责（二）灯光要求：前台亮，人不走动（三）赛场布置：赛场背景的制作、舞台设计、观众席摆设（当天完成，由负责）34月23日接待工作*各个到场嘉宾联系好到达时间，由*

8、等接待44月23日主持人及记分员*（一）主持人（二）记分由负责，评分表的设计与印制（由负责）54月23日颁奖仪式*（一）奖金，由负责（二）证书，由负责，协助（三）发奖程序由设计、安排，协助64月23日比赛时的座位安排及秩序维持*领导及嘉宾、全体社团成员、参赛队员的拉拉队、参赛选手分别安排在四个区域74月20日比赛现场场景布置材料及饮用水的采购*提前一天进行采购，有*等负责附表二：宣传方法宣传时间、数量宣传手段每期制作数量期数总数宣传地点海报两张一期两张三区海报区和四区宣传栏横幅一幅一期一幅四区宣传栏附表三：经费预算数量内容数量单价（元）合计（元）备注奖金450一等奖200元二等奖150元三等奖

9、100元场景布置材料50哨子，邀请函，气球，彩带等饮用水20小礼品10330横幅及海报各一份60、40100合计650主办：*学院学生社团联合会承办：*院演讲与口才协会影视协会计算机协会第三篇：mv舞蹈模仿大赛策划书mv舞蹈模仿大赛策划书一、活动背景及目的在当今社会，舞蹈作为一种交际的手段和展现自我、释放自我的方式已经被越来越多的人所接受。台州学院也存在着众多热爱舞蹈的学生，他们需要一个平台来展示他们矫健的身姿、灵活的步伐，以及他们热血澎湃的青春！灵动的心期待释放，飘扬的梦急待飞翔！我们希望为他们铺设这样的一个平台，让所有热爱舞蹈、热爱青春的人们，一同感受轻舞飞扬的绚烂！本次mv舞蹈模仿大赛主

10、要面向全校各个学院，活动旨在为同学搭建展示自我、挑战自我、促进文化交流的平台，以期展现当代大学生鲜明、活跃的个性特征和积极、乐观的精神面貌，更好的展现台院的精神风貌，进一步推动校园文化的发展。力求把mv舞蹈模仿大赛的内涵和深度提高到新的高度，成为台州学院社团活动中的一大亮点！二、主办单位：共青团台州学院委员会体育学院分团委三、承办单位：街舞协会四、活动时间：初赛时间：20*年12月14日晚上6点半决赛时间：20*年12月18日晚上7点钟五、活动地点：初赛地点：a1大教室决赛地点：活动中心多功能厅六、活动对象：全校所有学生七、活动准备:1.活动前后期宣传：自11月28日起在学校各处以口头、展板、

11、海报、条幅等方式进行宣传，直至决赛（联系各社团帮助宣传）3.外联工作a、找赞助商，商谈赞助事宜b、主持、礼仪服装赞助c、礼品、奖品赞助4.彩排工作：决赛彩排时间，地点，对各参赛队员的的通知要到位（对各参赛队的参赛节目进行审批，保证节目质量）5.接待工作：嘉宾、评委的接待，要注意登记，以便主持人介绍嘉宾6.布置会场八、活动内容：各报名单位可根据自身情况，以自由组织形式报名参加比赛。报名后两天内确定所出演的内容，同时上交一份所要模仿mv舞蹈的歌曲名称。舞蹈确定后自主排练时间（各参赛单位自主安排排练的各项内容）。本次大赛分为初赛、决赛两大部分。1、初赛：各单位参加初赛，进行各自mv舞蹈模仿的演出。初

12、赛演出由评委判定，取若干组优秀参赛队伍进入决赛。2、决赛前准备：选入参加决赛的每个队伍，由我社团各部门派精锐社员协助继续排练（每参赛组一名）。由我社团人事部和各参赛组联系，确定每个参赛组所需音乐以及化妆、服装，做好及时准备。决赛当天由我社团组织部搞好会场设计与布置，并联系各参赛组进行一次彩排，排除决赛晚会中所会出现的任何问题。3决赛流程：1晚会开始前30分钟相关人员登记嘉宾和参赛代表队，注意后勤工作2晚会开始前30分钟放动感音乐，渲染气氛，活跃现场，选手过场，吸引观众3请评委老师入座4音乐达到高潮，由我们协会精心准备的街舞秀开场，点燃现场火爆激情，主持人倒计时，灯光调暗，主持人上场，灯光闪亮，

13、主持人宣布开始，介绍领导、老师、嘉宾。5由主持人介绍本次活动冠名单位，赞助商。赞助商可在约定时间致辞，并对该公司进行一定的宣传，扩大公司的知名度及影响力。6按预先抽定的顺序每个参赛队依次表演所选取的mv舞蹈参加比赛，由评委依次点评打分。在此期间，由主持人安排时间穿插两个环节，一个是游戏趣味问答（本环节赞助商可提供部分小问题）问题实行抢答，由现场观众抢答，答对有精美礼品赠送。另外一个环节是抽奖，由到场嘉宾来抽取获奖号，当场公布并赠送奖品。7.评委评分：上一个选手的评分在第二个选手表演后，由主持人宣读。8.所有的参赛组表演完之后是嘉宾表演初定为唱歌，把比赛会场的气氛推向高潮。9.嘉宾表演结束后，由

14、评委评出一、二、三等奖，还有一个最佳创意奖。10.由到场领导老师为获奖选手颁发证书以及奖品11.比赛结束后由会长、副会长送评委、嘉宾，参赛选手离场，后勤人员做好会场清洁工作九、评分标准1、mv舞蹈的整体模仿编排具有合理性、连贯性、完整性2、mv舞蹈的模仿编排，表演形式新颖，有创意3、对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，富有节奏感4、表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强5、表演者精神饱满，台风端正，现场反应良好，如遇突发情况处理得当6、服装造型符合舞蹈表演形式，表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出良好的舞台效果7、mv舞蹈的表现形式具有积极向上的精神风貌十、奖项设置一等奖

15、：一名（奖品，证书，商家赞助奖品）二等奖：一名（奖品，证书，商家赞助奖品）三等奖：二名（奖品，证书，商家赞助奖品）最佳创意奖：一名（奖品，证书，商家赞助商品）其余均为纪念奖（精美奖品）十一、经费预算：比赛奖品：800元游戏环节奖品及嘉宾礼品500元海报、横幅、宣传单等：400元会场布置200元主持人服装租费：300元场地租费：180元合计：2380元十二、注意事项1.注意活动的安全问题2.会场秩序3.节目衔接，注意提醒参赛选手做好比赛准备，使节目衔接紧凑4.后期宣传，准备后期宣传材料（照片文稿）5.活动前后期由会长、副会长做好接待工作6.比赛开始后，注意会场秩序，不起哄，不打闹，配合秩序维持人

16、员的工作一定要到位。7.注意维持场地的清洁8.活跃现场气氛，注意互动活动9.注意照相工作等10.音响话筒事先准备好，避免现场出现问题11.活动前期工作一定要做到位，可到社团和班级去宣传，保证到场人数。12.嘉宾领导讲话要保持会场安静街舞协会20*年11月23日附件：赞助方式（1）全程赞助赞助商赞助我方本次大赛全过程，包括大赛的赛前宣传、初赛阶段、决赛阶段。赞助商可以独家赞助、冠名赞助、合作赞助等形式赞助。（2）协助赞助赞助商赞助我方本次大赛的分期阶段，根据赞助商赞助的钱协助本次大赛。赞助回报（1）按协议商定作为冠名赞助的公司将获得街舞协会“mv舞蹈模仿大赛”所有有关冠名权。如：“#杯”街舞协会

17、“mv舞蹈模仿大赛”。（2）活动过程中我们将在各种宣传品、包括海报宣传、纸质宣传单、报名单、横幅宣传等，在允许范围内在宣传品显著位置注明公司名称、标志广告语、并可以在活动期间发送公司的宣传单。街舞协会mv舞蹈模仿大赛街舞协会20*年11月23日第四篇：校园模仿大赛策划书校园模仿秀大赛策划书一、活动目的为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校师生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，决定在我校举办青春四溢校园达人模仿秀大赛，激发广大学生爱校和

18、热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。二、活动主题青春校园模仿达人秀三、活动对象护理学院全体师生四、活动时间20*年10月25日五、活动地点大学生活动中心六、活动形式本次活动依据项目的实际情况采取主办、联办等形式，每项活动落实到具体部门并由专人负责，我院团总支负责组织协调。七、活动安排：此次模仿大赛将分为初赛、复赛、决赛：活动形式支持多种形式的表演.1、赛选时间（地点另行通知）初赛：定在10月22日海选；复赛：定在10月24日复选：决赛：点在10月25日决赛。2、宣传(1)由宣传部组织各班团支书介绍本次活动的具体内容，以此号召全校全校同学积极参加

19、。(2)张贴海报，其次人力宣传。3、参加演出的同学自备背景音乐、道具、服装。(1)节目：模仿(歌曲，模特走秀、动画人物等);(2)节目编排次序根据参赛选手所处的节目待定。(3)主持人：两名有经验的(一男一女)(4)主持人负责发言辞，介绍领导嘉宾及报幕。3、活动分组：由活动部组织会场安全及分配小组及任务。4、提前预约嘉宾，预定会场，一定做好对会场的布置工作及晚会音响设备的调试。5、积极寻找协办单位，外联部为此次活动拉赞助获取资金支持。6、晚会邀请校园安保大队负责会场秩序。7、提前安排活动后清理现场人员。八、活动流程1、以某种形式拉开本次活动的序幕2、主持人开幕致辞3、主持人宣读本次活动流程及相关

20、事宜1)公布活动流程2)感谢特邀嘉宾3)感谢赞助商4、活动正式开始5、最后奖项颁发第一名：1名第二名：3名第三名：5名九、闭幕1、主持人宣布本次活动全部结束，观众离席2、清理现场十、进行活动总结张家口教育学院团总支策划人：张雅君20*年10月7日第五篇：英语原声电影模仿大赛策划书一、活动主题：英语原声电影模仿大赛二、活动时间：12月（具体时间待定）三、活动地点：文心小剧场（学支地方过小）四、主办方：学习支持中心英语角五、活动对象：南京审计学院全体学生六、活动概要：以模仿电影中的经典片段为形式进行比赛，用独特而又深入人心的方法提高学生对英语学习的兴趣七、活动宣传：宣传负责人英语角宣传部宣传形式1

21、书面宣传。可以采用张贴海报，印发传单等形式。建议在绘制海报传单方面突出电影重点和参赛者奖品可以吸引学生注意。2网络宣传。可以制作视频在人人网上，bbs上做宣传。3运用很多人工途径。可以让干事深入到宿舍宣传，联系外国语学院的老师同学可以邀请到英语口语好的同学。4通过班长学生会等途径尽量使每一位同学都知道。宣传内容1活动的时间地点等基本要素。2活动的报名方式。3突出电影及奖品。4务必宣传清楚报名方式。5留下相关人员的电话号码，还有疑问的同学可以咨询。备注：宣传地点包括三大餐厅，学支，图书馆，各教学楼重点是外国语学院的文济楼。在bbs的其他版块也应作宣传。八、活动报名：报名负责英语角秘书处报名方式1

22、在各餐厅门口设立报名点，同时达到宣传的效果。2短信报名，具体电话号码可以留秘书处的。3网络报名，申请qq号码，在人人，bbs等网络途径。报名要求1报名时留下姓名，联系方式和院系班级，由秘书处的同学加参赛者qq、微信、飞信，并联络他们。2规定可以一个人参加，也可以多人参加，还可以以班级为单位或以院系为单位，如果是组合可以给组合起名字，不局限参赛人员。备注现场报名时可以有一些小活动，对于报名的同学可以有一些奖励。九、活动准备负责英语角策划部（主要负责）1电影的选材。由于比赛依报名人数的多少分初赛复赛，为了增加活动的娱乐性，需要加入其他的环节。因此选择的电影应该分为多个层次，有经典的有陌生的，有简单

23、的有具有挑战性的，还需准备一些电影歌曲，有关电影及英语的知识作为其他环节的材料。（具体材料参考活动环节的设计）2活动ppt。ppt的制作以及宣传时的视频建议由宣传部的同学负责，具体的流程参考活动的环节。建议比赛前让每个选手有一段为自己加油的vcr。3设备的借用和管理。视频的截取，音频准备，话筒音响调音，ppt，投影仪提前调好。建议现场维护部的同学配合。4主持人至少一男一女。如果报名人数多，可能需要很多场比赛，所以准备两男两女4名主持人。5评委。评委可以分为老师代表学生代表两部分。具体的要求外语学院的同学配合。6奖项及奖品的设置。分一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3名）优秀奖（如果有复赛，参

24、加复赛的所有人；或分为最佳表演奖，最佳台风奖，最佳口语奖）；一等奖的奖品可以是英文字典或电影票，二等奖奖品可以是笔记本或购物券，三等奖的奖品可以是笔记本或钢笔或其他小文具（笔筒书签），优秀奖品可以是饭票或是小的吊饰小文具之类的。7比赛前的宣传。与报名时期的宣传不同，前期宣传时每个参赛者可以想好名字，口号等等。这样让比赛更具竞争力，吸引更多人关注。8选手的准备。对参赛选手的准备情况进行检查，采用抽签的方式编号。9评委及有关人员的请帖。10现场布置。现场维护人员准备好气球，彩带等装饰品。还有评委老师，到场观众的接待等。十、活动环节：负责现场维护部（主要负责）1开场秀。让选手集体表演节目，节目结束后

25、主持人走上台，对本次活动进行简要介绍，随后可以请领导或老师或主办方宣布比赛开始。（1020分钟）2比赛开始。1）环节一：按编号自我介绍。预热，目的是让评委对选手的第一印象打分，让大家对参赛选手有个大概的了解。不局限形式，自由发挥，限定时间每组3到5分钟。2）环节二：配音。按编号选手自备电影配音，分角色饰演。（每个10分钟）3）环节三：对规定的电影原声配音。采用抽签的方式决定各组所要配音的电影。前两轮分数最高的有优先选择权。（准备的电影应该为同一难度系数，每个电影时间10分钟）4）环节四：电影知识及英语知识的普及问答。采用主持人先读一段含有空的题目，填对空者加分，选对再加分；放出电影片段或歌曲猜

26、电影；最后再加两道问答题。3宣布最后得分及名次。屏幕显示每场得分及总分。4颁奖。由现场的评委及主办方颁奖，先从优秀奖开始，下来三二一等奖。5主持人闭幕词。备注：1开始前放宣传视频。2在每环节结束打分时可以进行电影歌曲的表演。3第二个环节结束时可以进行现场观众的互动，现场的观众抢答问题，(请关注：)赠送小礼品。（此环节在活动前期的宣传中着重指出）4每个环节结束时宣布上一环节的分数，每次选手表演结束宣布上组选手的得分。5环节设计仅为复赛，如果需要进行初赛，根据人数多少具体设定删减环节。6如果有两个组同时得到最高分，那么进入加时赛。表演难度较高的配音，最终结果在现场抽取*名观众（也可以加上其他参赛选

27、手）进行现场投票。投票前进行拉票宣言。7主持人要提前想好面对冷场的准备，各部门在比赛时需要相互协调沟通。8各部门想到各种突发事件的应急措施。附：评分标准环节一：总分20分。环节二：总分30分环节三：总分30分环节四：一个填空1分，一个选择2分，一个简答3分。备注：1得分分数无上限。2评委在评分时可以保留两位小数，计分采取去掉最高分和最低分取平均分制。平均分取小数点后两位。3配音环节的评分。1语音语调：满分15分。依据参赛队员的语音语调是否标准，流畅度以及清晰度进行评分。2剧情表现力：满分10分。依据参赛队员对剧情把握是否合理，剧中人物性格特点和心理特征是否表现充分，对白是否有感情进行评分。3舞台表现效果：满分5分。依据参赛队员的节奏，肢体语言表达，团队协调度进行评分。十一、活动预算：未知十二、附则查阅更多：模仿名人写作文第三届模仿大赛策划英语口语模仿比赛策划书辍学创业大学生模仿名人你别玩砸了office大赛活动策划书