第二学期德育工作计划

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1、第二学期德育工作计划 篇一：2021年第二学期小学德育工作计划大养德小学2021-2021学年一、指导思想以党的十八届一中二中全会精神，切实加强学校思想政治工作和精神文明建设、组织建设和作风建设，坚持育人为本，德育为先的标准，以中共中央国务院有关深入加强和改善未成年人思想道德建设若干意见为指导，努力构建生本、开放、适时、长期有效的德育模式，正确把握德育目标和内容，主动开发德育校本课程，认真开展德育活动，努力拓展德育路径，使学校德育更具针对性和实效性。着力抓好学生的养成教育、心理品质教育，加强班主任队伍建设和德育管理人员的培训，全方面提升学生整体素质，形成良好的德育气氛，努力争取使我校德育工作迈

2、上新台阶。二、组织机构组 长：宋 磊副组长：刘 岭 赵利文 李效波成 员：各班主任三、关键工作1、把握德育总体思绪，坚持以德育工作为首，加强德育队伍全民化建设，争做“有理想、有激情、有素质”的老师。加强班主任队伍建设，重视对班主任的培训，优化德育网络的建设和管理。2、健全德育工作秩序，健全学校少先队大队组织，切实加强小干部队伍建设，努力发挥其应有的作用；深入强化班、队的作用，设计并围绕教育关键，主动组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。3、完善德育工作机制，切实增强德育工作实效。 依据学校实际情况，细化三项竞赛细则，完善优异班集体、优异班主任考评制度，健全家校机制，做好德育活动评价工作，实施有效德

3、育。4、丰富德育工作内容，主动开展各类活动，促进学生素质的全方面提升。以小学生日常行为规范为关键内容，遵照“知行合一”的标准，对全体队员进行行为规范教育，培养她们成为一个四好少年。四、常规工作1、落实老师职业道德规范，提升老师队伍整体素质组织老师深入学习落实中小学老师职业道德规范。要充足认识新时期加强老师职业道德建设的主要意义，组织广大教工，深入学习规范，广泛宣传规范，落实落实规范,使广大老师能全方面深刻了解新时期老师职业道德的基础内容和基础要求。不停改善和创新学习方法，增强时代感和实效性，开展富有创意的师德建设活动。2、抓好队伍建设，强化德育意识深入加强和改善学校德育工作，发挥德育工作的整合

4、功效，增强全体老师的育人意识和育人能力。加强对青年班主任的培养和提升，经过交流、参观、学习、培训，不停提升班主任的工作水平和能力。以评选“优异班主任“为契机，弘扬优秀，发挥优异使班主任的示范、辐射作用。3、重视基础行为教育，促进校园文化建设。（1）、继续加强行为规范教育，以小学生日常行为规范为标准，开展好文明礼仪教育系列活动。结合本班承诺内容、班级条约，强化教育训练，遵照“迈小步，不停步，严要求，常常抓”的标准，做到时时督促，周周小结，月月抽查，切实培养学生做一个“讲文明、讲礼仪、讲礼节”的校园小主人。（2）、大队部要切实加强反馈检验的力度，并能发挥黑板报的功效，对检验情况立即公布，树经典，造

5、气氛。（3）、充足挖掘传统道德汉字明礼仪教育的资源，给予时代气息，结合网络、结合课堂使广大学生知文明、懂礼仪，在学校以“校园礼仪”为专题发明纯净的校园环境。同时把养成教育溶入到学生的活动中，结合传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育系列活动。4、宏扬民族精神，做有根有魂的好少年继续开展教充足发挥课堂等主渠道的作用，结合思品课、晨会课、升旗仪式、广播宣传等，以中国上下五前年历史为根本，加强民族精神教育。要充足利用德育基地和丰富的人文资源，进行爱国主义、集体主义教育，经过丰富多彩的少先队活动，提升德育实效。5、关注学生成长，加强人格教育，发挥“人生导航”作用（1）开展生命教育，引导学生建立生命和自

6、我、生命和自然、生命和社会的友好关系，帮助学生认识生命、珍爱生命、尊重生命、热爱生命。引导学生认识和感悟生命价值，进而尊重、关心、欣赏她人生命，建立主动的人生观。（2）重视学生心理健康教育，主动开展心理课的研究关注学生心剪发展，发挥“心灵之约”、“班级阳光心语”的作用，确定每个月论坛专题，促进家校、生生、师生互动交流平台，引导学生一直拥有自信、向上、进取、健康的精神状态。（3）真正落实对困难学生的帮助转化工作。6、加大德育科研力度，主动转化研究结果（1）、搞好德育科研工作。在学校主导的前提下，依据班本实际情况，开展实践研究。（2）、结合困难学生教育对策，主动参加研究，撰写好经典案例，形成实践性

7、的研究结果，不停提升科研水平。7、完善三位一体网络体系，建立开放德育新体制（1）、定时开展好家长学校的工作，充足发挥其对学校教育、教学管理工作的监督、评价作用，推进我校民主管理的进程。（2）、主动开展家访活动。使家访真正起到沟通老师、家长、学生间的桥梁作用。（3）合理利用小区教育资源，引导学生接触社会丰富社会实践活动，常常采取走出去，请进来的形式，开展各项活动，以拓宽视野，增加知识，陶冶情操。五、活动安排：二月份 ：1、制订德育工作计划。2、 召开班主任工作会。3、开展文明礼仪行为规范养成教育三月份 ：1、开展庆贺“三八妇女”节活动。2、大力开展“学雷锋、树新风”活动。3、出一期“学雷锋、树新

8、风”板报。 四月份 ：1、召开专题班队会。2、开展班主任工作经验交流会。3、继续开展养成教育活动。五月份 ：1、开展庆贺“母亲节” 感恩系列活动。2、开展庆五一劳动节和五四青年节活动。3、开展实践活动。4、召开班主任会。六月份1、开展庆贺“六、一”儿童节系列活动。2、各班出一期庆“六、一”为专题的板报。3、召开学生座谈会。七月份1、期末总结。2、学生暑假实践活动。大养德小学2021年2月16日篇二：2021-2021学年泰州市智堡试验学校2021-2021学年第二学期德育工作计划本学期，我校德育工作将继续坚持以中共中央国务院有关深入加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见、公民道德建设实施纲要

9、等文件精神为指导，围绕学校中心工作，以“创立友好文明校园”为专题，以学生良好行为习惯养成教育为关键，以德育实践活动为载体，精心计划、扎实组织开展好各项工作。一、班主任队伍建设明确班主任工作职责。坚持班主任月度例会制度，经过组织学习海陵区德育工作规程、中小学班主任工作要求等文件，深入明确班主任工作：做好班级日常管理，维护班级良好秩序，指导开展班队会，常常和任课老师沟通，主动和学生家长联络，营造民主友好、健康向上的集体气氛等。坚持班主任早到班制度，德育处加强日常督查并将检验结果作为班主任评优的主要依据。加强班主任培训、指导。在认真甄选、推荐优异班主任参与各级教育行政主管部门组织的班主任培训的同时扎

10、实开展班主任校本培训工作，立即和年轻班主任沟通、谈心，定时组织班主任工作经验交流，着力培养一支作风正派、爱岗敬业、热爱学生的班主任队伍。完善、规范班主任工作考评。坚持以学校班主任工作绩效考评方案为指导，加强班主任工作的过程考评，公正、客观地衡量班主任工作；重视发挥骨干班主任的示范作用，以优异班主任评选等为抓手激励班主任主动主动地开展工作。二、学生管理教育行为习惯养成教育。本学期，将继续深化“八礼四仪”专题教育，引导学生在出勤、卫生、文明、纪律、两操、集会等方面养成良好的习惯，促进学生健康成长。充足发挥红领巾监督岗、校容监察队等学生干部作用，提升学生自我管理、自我约束的能力，努力做到“五无”、“

11、五有”：地上无纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角；课堂有纪律、课间有秩序、放学有队伍、语言有礼貌、举止有礼节。社会主义关键价值观教育。本学期，继续深入开展社会主义关键价值观教育，把社会主义关键价值观渗透于队日、班会，让青少年学生在浓郁的气氛中受到熏陶。举行“树立社会主义关键价值观，争当文明学生”专题教育活动，使之内化成学生的自觉行为和基础的道德情感。中华传统美德教育。以“学雷锋纪念日”、清明节、五四青年节、五八世界红十字日、六一儿童节、端午节、 “七七”抗战纪念日等为契机，大力弘扬中华优异传统文化和传统美德，渗透感恩教育。分“小小百家讲坛”“墨香书法展示”“寻访红色足迹”三个

12、系列组织开展“少年传承中华传统美德”教育活动，引导广大中小学生了解中华民族的文明历史，自觉将个人理想和祖国发展紧密联络起来，为实现中国梦而不停奋斗。安全和法制教育。联合安全办，经过国旗下讲话、专题班会、专题讲座、知识竞赛、黑板报、安全应急演练等多个形式，对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识，提升学生安全防范意识和自护自救能力。 切实用好“带法回家”记载本、法律知识读本等，教育、引导学生及家长做“尊法、知法、懂法、遵法”的合格公民。三、特殊群体学生帮扶开展特殊群体关爱帮扶提升行动，建立和完善贫困家庭学生、外来务工人员儿女、单亲家庭儿女、留守儿童

13、等特殊群体学生的关爱帮扶制度。学习、推广“爱心母亲”等结对帮扶措施，认真做好特殊群体学生的教育、转化和帮扶工作，逐步提升这部分学生的自控能力，预防和降低不良行为发生。根据区教育局学生资助中心工作要求，加强家庭经济困难学生资助政策宣传，深入完善在校家庭贫困学生申请证实材料、资助档案资料搜集和管理，充足发挥学生资助工作对学生的正面激励作用，促进家庭经济困难学生的全方面发展、成长成才。四、德育管理网络建设德育工作是家庭、学校、社会三位一体的长久系统工程，在扎实抓好学校教育的同时，充足调动一切主动原因为学校德育工作建言出力，深入完善以学校教育为中心，家庭教育为基点、社会教育为依靠的“三位一体”的德育管

14、理网络。以“党员进小区”等活动为载体，主动加强学校和小区、居委会等的联络，努力使学生校外管理工作落到实处。深入亲密家校联络，经过举行家庭教育讲座，召开家长座谈会、教育教学开放日等形式，提升学生家长开展家庭教育水平，以期达成共同育人的目标。附：月度关键工作安排：三月份：1、开学仪式。2、召开班主任工作会议，校容监察队、红领巾监督岗组员会议3、各班制订班务计划和目标，学生值日安排表4、组织“学习雷锋”系列活动，弘扬文明新风5、以“学会感恩”等为专题办一期黑板报6、“树文明礼仪新风”专题班队会四月份：1、组织学生参与清明扫墓，参观梅兰芳纪念馆等爱国主义教育基地2、初中部学生青春期教育3、“做一个有道

15、德的人”专题班队会4、社会主义关键价值观系列教育五月份：1、五一劳动节、五四青年节活动2、法制、安全教育讲座3、学生家长座谈会4、“劳动发明美”专题班队会5、学生心理健康教育六、七月份：1、“庆六一”系列活动2、“我们的节日端午”专题活动3、期末学生评优4、班主任工作经验交流、优异班主任评选5、“七七”抗战纪念日活动2021年2月篇三：2021-2021学年20212021学年度一、指导思想：以中共中央国务院有关深入加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见主要思想为指导，确立德育为先的观念，以制度为确保，以管理为手段，以活动为载体，以发展学生“爱心、诚信、遵纪、勤学”为目标，认真落实学校德育工

16、作，全方面实施素质教育。二、关键目标1、深入细化德育常规，推进自主德育。2、强化纪律和卫生，让学生养成良好的行为习惯。3、提升学生的安全意识，树立安全第一的理念。4、加强班主任队伍建设，提升班主任的管理水平。三、详细方法(一)加强德育干部、班主任和学生干部队伍建设，提升德育管理实效。1、加强学生监督各部门的本身建设，保障德育工作高效运行，确保学生监督各部门工作有计划有秩序地开展。增强服务意识，强化实施力度，提升工作效率。2、班主任队伍建设。继续加强对班主任的培训。培训以班主任交流、反思为主，提升班主任的管理水平和教育艺术。开好班主任例会、经验交流会。采取学习、汇报、交流、研讨等多个方法挖掘工作

17、经验，提升班主任的业务水平，调动班主任工作的主动性。3、落实施政值班制度。以“教好每一个学生”为目标，为创立“全员参加和部分教导相结合”德育工作体系，动员全体老师和热衷教育的社会人士参加德育工作，充足整合校内外德育资源，有效组织“德育骨干老师”对学习上、品行上、生活上、心理上存在问题和困难的学生提供详细帮助，对学有所长的学生提供详细指导。4、要求德育干部、班主任主动参加学校相关德育课题，参与德育论文评选。激励班主任立即总结工作中的经验教训，勤写德育案例、论文。5、强化学生干部培训、管理工作方法，培养一支能力强、素质高的学生干部队伍，充足发挥她们在学校管理及班级管理中的作用。对工作主动、认真的学

18、生干部事迹立即在校园网上表彰。（二）提升实效，开展专题鲜明的系列德育活动。1、养成教育。加强对学生的文明行为教育，各班要结合中学生守则、中学生日常行为规范和新城二中一日常规相关要求，从言谈举止到仪表着装等日常行为展开教育整改活动。开学第一周各班出好一期黑板报，开好一次班会课，以规范行为习惯。要求每个学生会唱国歌、校歌，熟记三风一训。2、爱党、爱国教育。进行爱党、爱国教育。开展“党在我心中”五一系列活动：看一部电影，写一篇文章，开一次专题班会，举行一次知识竞赛等。3、法制安全教育。形成以行政领导、详细责任人、思品课老师、班主任、法制副校长和校外教导员为关键的教育网络，加强对学生的法制教育、禁毒教

19、育、纪律教育、安全教育。以交通安全和季节安全教育为关键，切实抓好其它各项安全教育，提升实效。培养学生在安全工作中的主人翁精神，共建安全、友好的校园。关键加强微弱方面的专题教育。利用多种资源大力开展法制、安全专题教育活动。要充足利用汇报会、思品课、班会课、专题队会、国旗下讲话等进行普法教育、安全教育，增强法律意识和安全意识，使学生知道自我保护。根据校园相关应急预案，组织一次安全应急演练。办好一期法制安全教育的橱窗宣传。4、心理健康教育。重视“心育”，针对不一样年纪阶段的学生展快乐理咨询和心理帮助，促进学生人格的健康发展。发挥“心灵港湾”的功效。心理咨询要面向全体学生，关注部分差异。充足发挥本校心

20、理老师和班主任的作用，分年级、分男女生进行专题讲座，确保接收教育时间。正面引导，主动疏导。五月份开展一次大型心理教育活动，增强自我调整能力。班主任要深入了解学生心理情况，对心理异常的学生要立即联络家长，建立档案。关注“特殊生”群体，经过建档、分析、疏导、跟踪等步骤，把工作做细做实。5、全方面实施爱心教育，用爱心温暖学生，用爱心构建友好校园。(三)细化常规管理，提升德育实效。1、以“突出关键，常抓不懈”为工作思绪，做好检验督促工作，形成学生服务处、年级部、班主任齐抓共管的管理网络系统，强化年级部工作，抓过程、抓重复，切实做到常规制度化，制度常规化。2、学校、学生将对升旗仪式、课间操、集会等各项制

21、度加强规范性训练及检验；对班级卫生工作、课间操进退场、到专用教室上课排队等常规工作加强督查；对学生中存在的损坏公物、买零食、乱扔垃圾、乱扔餐具等不文明现象进行整改并纳入班级考评。加大文明卫生的督查力度。文明卫生岗要增强对各班的日常检验同时增强检验的公平性；学校行政加强对各班级管理督查。文明监督岗将对各班级情况进行通报，以促进班级文明卫生工作的长期有效性。3、抓班风学风建设，增强学生的学习自觉性。加强对各班的班风学风考评，要求各班在培育优良班风学风方面下功夫。班主任要更多地关注后进学生、问题学生，努力争取转差促优“长善救失”，推进班级整体进步。学校将加大对违纪学生的管教工作，继续实施争取进步点数

22、的方法，以转化为关键目标。4、充足发挥班会课作为思想教育主阵地的作用。以弘扬和培育民族精神为根本，主动开展形式多样，内容充实的班、团、队活动。杜绝把班会课变相为文化课的现象。5、强化班主任“随班”制度，出操时要“随班”，室外活动等轻易出现违纪的时段要加强对班级的巡视检验。6、落实班主任汇报制度，如卫生防疫的晨检汇报，突发事件的汇报，逃课学生的汇报等，并在第一时间作出处理，避免重大后患。7、用好班主任工作手册，各项工作要有文字统计，统计要常常化、细致化，要表现工作的过程性。（四）按制度对班级、班主任工作进行考评，以考评促进管理水平的提升。继续做好班级考评工作。依据考评成绩月末、期末对各班进行“星

23、级”考评，在考评中努力争取做到立即，项项有依据，每项评分正确，公正、透明，最大程度地调动班主任工作的主动性。在此过程中，我们将主动探索动态管理的新模式，努力争取经过考评、奖惩、激励这一机制推进班级基础管理工作再上新台阶。本学期的常规检验首先要加强检验队伍的培训工作，提升责任心，明确检验方法和要求，其次要加强抽查力度和分值，以提升评价的公正性。(五) 构建学校、家庭、小区一体化教育网络，形成教育协力。1、健全家长委员会，分年级开好家长委员会会议，专题研究家庭教育，听取家长对学校管理的意见。办好家长学校，开展家庭教育教导、咨询活动，和家长探讨家庭教育的方法，引导和帮助广大家长转变教育观念，重视儿女

24、品德教育。2、加强和家长的联络。要对本班学生全部家访到，要有统计。对特殊家庭和弱势群体家庭的儿女和班中的“问题生”要多家访。按要求用好“家校路路通”。3、充足利用已经有的德育实践基地，对学生进行革命传统、历史文化、区域文化教育，培养热爱故乡、热爱祖国的情感，发展实践能力。4、加强和周良派出所、周良执法部门的联络，保持学校周围整改的局面。加强对学生的法制教育，预防学生违法犯罪。(六)充足发挥校园文化的育人功效。1、发挥校园网、宣传橱窗及班级板报等文化阵地的宣传功效，厚实学校文化底蕴，营造友好的校园气氛。立即更新学校德育博客内容。增高“老师风采”“学生风采”栏目，宣传优秀。2、主动营造“以人为本”

25、的校园文化气氛。培养学生良好的人文素养。四、活动安排三月份：文明礼仪教育月1、制订德育工作计划、班级计划2、开学仪式、法制安全教育3、日常行为规范教育4、第一期黑板报：文明礼仪教育 春季传染病防治教育5、学生返校教育6、班主任会议、学生干部会议、文明监督员会议7.春病防治宣传教育8、班主任工作例会9、学雷锋活动10、庆贺“三八”妇女节感恩活动11、家长学校开展活动12、感恩教育专题班会（七年级）13、“加强安全教育，共建友好校园”专题教育四月份：1、班主任经验交流会。2、第二期黑板报：安全教育3、班主任工作例会五月份：1、第三期黑板报：健康教育2、心理健康教育及讲座。3、健康教育专题班会（九年级）4、开展法制教育、禁毒、预防艾滋病教育5、夏季安全教育6、班主任工作例会六月份：1、班主任工作经验交流2、“学校好学生”评选3、学期结束工作4、班主任工作例会七月份：1、各项评优2、工作总结3、学期结束常规工作周良街道初级中学德育处2021.320212021学年度周良街道初级中学德育处2021.3