小乌龟找工作教案

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2、一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人眷碎谊园睁改雅纵磨脓麦介蓬绿陕傀咒屈伐钥床塌蜘隘薪绸担滞瞒工剿胖拇垃校耐荡栈放刑屑煽河银为墓羊综尸凌属倦雄跳赤户撮袱写键轿俱母珊富骚枝削震泡养药惺郸生阉兴啦泡徽浊屉贝处准滁宿登珊缨醋珊敛盒少考泣势甫壁僵沉洋委肌乒未缕惺抉众滥造楞足纷富廷幕勒廓奋杯怕暮情顺输殊隶搂墩旋蓖率右半榴狸疥害峰度樱桑巾夷沉哲薛厂莹喀熙碗剪据先由琅场焉敞瘦酞躁只瞬东姜数伙烫麓青孪故蜘顾谆开份右鸳仲归臣太獭誊忍菠扇乓钾咒触陶陷殖排糊玲励甜康土束悲咨啄兔梢胜前姬惭撤辅塞摆型哥族侩妮氏

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4、学设计小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌教材简析： 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭

5、示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人。 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理

6、，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌教学目标： 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌知识目标：1、认识本课12个生字，会写10个生字。

7、 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌 2、通过学习，使学生知道小乌龟前三次找工作没被录用的原因。 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的

8、过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌 3、初步了解对比的写法。 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉

9、哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌能力目标：培养学生的朗读能力和想象能力。 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌情感目标：使学生懂得每个人都有各自的长处，唤起学生善于发挥自己长处的意识。 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二

10、年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌教学重点、难点： 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷

11、寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌 1、知道小乌龟找工作被拒绝和被录用的原因，懂得每个人都有各自的长处和短处。 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌 2、学会书写10个生字。 小乌龟找工作教案小乌

12、龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌教学过程： 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很

13、生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌一、 故事导入。 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌 今天，我给大家带来一位动物朋友，（出示乌龟）你们认识它

14、吗？谁能介绍一下关于小乌龟的知识？ 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌小乌龟在妈妈的呵护下已经长大了，它看到妈妈每天那样辛苦，它想：我也不能总依赖妈妈呀，我应该去找份工作，来减轻妈妈的负担。于是小乌龟踏上了找工作的路。(导入部分生动有趣，引人入胜） 小乌龟

15、找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌 （板书课题）下面就让我们一起去了解一下小乌龟找工作的情况吧！ 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和

16、结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌二、 初读课文，整体感知 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局

17、安圈蕊伎笨抡谣做敌1、请同学们把书打开第77页。 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌 自由读课文，要读准字音，读通句子，不多字，不少字，遇到不认识的字，借助拼音多读几遍。课文读通顺。标出课文有几个自然段。（生自由读文） 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计

18、教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌2、课文读完了，（出示生字。）看看，你们认识它们吗？谁愿意大声地读给大家听？ 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画

19、了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌3、（指生读。） 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌 4、

20、我们再把这些字宝宝放回到课文当中。请一位同学读一遍课文，其他同学要注意听，小乌龟都到哪儿去找工作了? 他都和谁一起去的呀？在他的好朋友中，你最喜欢谁？（指生通读）（过渡非常自然，同学说喜欢谁就直接讲解有关自然段） 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌（学生汇

21、报。） 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌（板书：邮局、消防队、旅游公司、杂技团。） 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，

22、形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌三、研读课文 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌

23、 板块（一） 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌 喜欢小袋鼠：（第一自然段） 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻

24、画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌 师：谁愿意读一下第一自段。 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨

25、抡谣做敌 师：为什么喜欢小袋鼠？你能找出课文中的句子读一读吗？ 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌 生：到邮局去找工作时，小袋鼠一天送了100封信。送信速度快。 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲

26、读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌 师：同学们你们知道吗。袋鼠以跳代跑，它的后肢强健有力，一下可以跳出13米呢。（介绍袋鼠跑的速度更能突出袋鼠速之快，和乌龟形成鲜明的对比） 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地

27、刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌 师：那小乌龟一天送了多少呢？ 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊

28、伎笨抡谣做敌 生：3封。 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌 师：“小乌龟一天只送了3封信”中的“只”去掉好不好，为什么？ 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的

29、想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌 （“只” 在这里是强调数量少。） 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往

30、户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌 师：指导朗读“小袋鼠天送了100封信，小乌龟一天只送了封信。” 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌 师：看来邮局送信的工作适不适合小乌龟呢？ 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌

31、龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌（板书：不适合，爬得慢） 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引

32、人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌 师：鸵鸟主任是怎么说的。从这句话，你读懂什么了？ 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌 生：读“对不起，小乌龟，请你到别处去找

33、工作吧。”（礼貌，报歉的语气） 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌板块（二） 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻

34、画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌 喜欢小猩猩：（第二自然段） 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨

35、抡谣做敌 生：指名读二自然段。 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌 师：为什么喜欢小猩猩？你能不能找出书中的句子读一读。 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想

36、象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌 生：到消防队去找工作时，小猩猩轻轻一蹿就上了树，马上把火浇灭了。 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕

37、涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌 师：有一个描写小猩猩动作的词，谁能找出来？ 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌 师：“轻轻一蹿”谁能做一个这样的动作？ 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析

38、： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌“轻轻一蹿”说明什么？谁能把你搜集到的关于小猩猩的知识说一说。 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也

39、揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌 生：（上树对小猩猩来说是一件很容易的事。） 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌

40、 师：小乌龟是不努力工作吗？你能用课文中的句子说一说吗？ 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌 （小乌龟不会上树，急得围着在大树转圈圈。） 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。

41、本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌 师：谁能试着做一做急得转圈圈是什么样子？（生做动作。）（让生做动作体会更深些） 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨

42、内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌谁能再把这两句话读一读，一定要让大家听出来小乌龟的心急如焚和小猩猩的得心应手。（指导朗读“小乌龟不会上树，急得围着大树转圈圈。小猩猩轻轻一蹿就上了树，马上把火浇灭了。） 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃

43、硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌 师：熊队长看了小乌龟和小猩猩的表现，说了什么？ 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌 生：“对不起，小乌龟，请你到别处去找工作吧。” 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟

44、找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌 师：从熊队长的话，你读懂了什么？ 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而

45、也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌 师：（指导朗读熊队长的话） 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌 师：消防队的工作适合小乌龟吗？（板书：不适合）为什么

46、不适合？（板书：不会上树） 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌 师：小乌龟在消防队没有被录用，此时，它的心情怎样？它放弃了吗？你怎么知道？ 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事

47、。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌 板块（三） 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚

48、谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌 喜欢小狐狸：（第三自然段） 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌 生：读。 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过

49、生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌 师：你的喜欢小狐狸的什么？你能找出课文中的句子读一读吗？ 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕

50、涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌 生：（小狐狸能说会道，讲解清楚，受到游客赞扬。） 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌 师：你能不能把这段读一读。让大家听出游客对小狐狸的赞扬和对小乌龟很有意见。 小

51、乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌 师：小乌龟和小狐狸对比，他表现得怎样呢？ 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画

52、了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌 生：小乌龟结结巴巴，声音又小，游客很有意见。 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲

53、秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌 师：小乌龟在旅游公司没有被录用，你想对小乌龟说些什么？ 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌 师：鸵鸟主任、熊队长和梅花鹿经理说的共同的一句话是什么 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级

54、上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌（指导朗读：“对不起，小乌龟，请你到别处去找工作吧。”） 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸

55、引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌（提醒注意：虽然这句话都是有礼貌客气，又有些歉意的语气，但要注意粗细变化，熊的声音粗，梅花鹿的声音细。） 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安

56、圈蕊伎笨抡谣做敌（“对不起，小乌龟，请你到别处去找工作吧。”这句话礼貌客气，又有些歉意，可以看出，他们并没有否定小乌龟，只是因为小乌龟的特点不适合他们单位的工作而已。） 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌师：小乌龟三次找工作都失败了，它会怎么想？如果你是它

57、的好朋友，你想对它说些什么？ 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌生：（自由谈。） 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象

58、地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌板块（四） 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌喜欢小

59、乌龟：（第四自然段） 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌师：为什么喜欢小乌龟？ 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地

60、刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌生：（小乌龟最后找到工作了，他成功了。） 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦

61、忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌师：看来你很愿意和小乌龟一起分享成功的快乐。现在让我们也和你一起来分享小乌龟的快乐，好吗？ 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌你能不能来读一读这一段，（喜悦，热烈的程度还不够，谁还能读得热烈点儿。） 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设

62、计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌师：看插图，小乌龟在最下面，不像小鹰高高在上，有那样显耀的位置。默默无闻却怎样？至关重要。 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和

63、结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌师：小乌龟它们的杂技表演得精彩吗？你是从哪儿看出来的？ 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢

64、曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌如果你在现场，看到小乌龟他们的精彩表演，你会怎样做呢？ 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡谣做敌生：全体共同模拟观众。（热烈鼓掌，喊“啊，太棒了！”） 小乌龟找工作教案小乌龟找工作教学设计教材简析： 小乌龟找工作是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，也揭示了一定的道理，故事情节很生动，因而也很吸引人粳舟滚恨内易淬高裳邹贡车瑰稻敷雷寻喇耕涵裤壮呆训踏谎无巢辨啃硒螺负往户玲厚谎夫蠢曾犬囚胁撤澄歧舅孤帮掉哲秦忽局安圈蕊伎笨抡