《湖南省九年级物理全册 18.4焦耳定律课件 新人教版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省九年级物理全册 18.4焦耳定律课件 新人教版.ppt（15页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、烫,电流的热效应,电流的热效应,电流通过导体时电能转化成内能，这种现象 叫做电流的热效应,电流的热效应,电炉丝和导线通过电流相同，为什么电炉丝热得发红，而导线却几乎不发热? 电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关?,电流的热效应,演示1：研究电热与电阻关系,在电流相同、通电时间相同的情况下，电阻越大，这个电阻产生的热量越多。,演示2：研究电热与电流关系,在电阻相同、通电时间相同的情况下，通过一个电阻的电流越大，这个电阻产生的热量越多。,电流的热效应,焦耳定律,焦 耳,1内容：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方 成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。 2公式：Q = I2Rt 3单位
2、：焦耳（J）,1当电流通过导体时，如果电能全部转化为内能，而没有同时转化成其他形式的能量，那么电流产生的热量Q 就等于消耗的电能W，即 Q = W = UIt = I2Rt 如：电暖器，电饭锅，电炉子等。,焦耳定律,2当电扇工作时，消耗的电能主要转化为电机的机械能：,WQ热,Q = I2Rt =(0.6 A)260 W300 s = 6 480 J,一根 60 的电阻丝接在 36 V的电源两端，在 5 min内共产生多少热量?,答: 在 5 min 内共产生 6 480 J 热量。,解:,例题,焦耳定律,额定电压相同的灯泡，额定功率越大，电阻越小，正常工作时单位时间内产生的热量越多。可是按照焦
3、耳定律，电阻越大，单位时间内产生的热量越多。二者似乎有矛盾，这是怎么回事?,想想议议,答：前者说电阻越小，正常工作时单位时间内产生的热量越多，前提条件是电压相同；而后者说，电阻越大，单位时间内产生的热量越多，前提条件是电流相同，两者并不矛盾。所以我们在应用公式时应该特别注意条件。,电热的利用和防止,1电热的利用,利用电热孵化器孵小鸡,电热器的优点: 清洁卫生，没有环境污染，热效率高，还可以方便地控制和调节温度。,用来加热,很多情况下我们并不希望用电器的温度过高。如：电视机的后盖有很多孔，为了通风散热；电脑运行时要用微型风扇及时散热等等。,2电热的危害,本节小结,焦耳定律,电流的热效应,电流,电
4、阻,通电时间,焦耳定律,内容：,表达式：,变形式：,电热的利用与防止,利用：,防止：,热水器、电饭锅,电视机、计算机的散热风扇,Q = I2Rt,电流通过导体产生的热量跟 电流的二次方成正比，跟导 体的电阻成正比，跟通电时 间成正比,1.电热,(1).电流的热效应：电流通过导体时会使导体_.,发热,(2).应用：电热器，主要组成部分是_，发热体 是由_的导体做成的. 如：电烙铁、电热毯、电饭锅、电热水壶等.,发热体,电阻率大、燃点高,(3).危害和防止：为了防止用电器过热烧坏用电器， 一般装_和_,散热窗,散热风扇,练习,2.焦耳定律,(1).内容：电流在导体上产生的热量跟_ 成正比，跟_成正比，跟_成正比.,电流的二次方,(2).公式：Q=I2Rt .,(3).电流产生的热量跟_、_、_ 有关.,电流,电阻,通电时间,电阻,通电时间,
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