七年级数学上册 第一章 有理数 1.3 有理数的加减法 1.3.1 有理数的加法(第2课时)课件 新人教版.ppt
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1、有理数的加法(2),七年级 数学 上册,计算: (1) (-9.18) + 6.18; (2) 6.18 + (-9.18); (3) (-2.37) + (-4.63) (4) (-4.63) + (-2.37),新课导入,通过计算你有什么发现?,有理数的加法中,两个数相加,交换加数的位置,和不变。,加法的交换律:,题组2 计算: (1) 8+(-5)+(-4); (2) 8+(-5)+(-4); (3) (-22)+(-27)+(+27); (4) (-22)+(-27)+(+27),通过计算你有什么发现?,有理数的加法中,三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。,加法
2、结合律: (a+b)c=a+(b+c),加法的交换律:a+b=b+a 加法的结合律:(a+b)+c=a+(b+c),交换律改变 加数的前后位置,结合律改变 运算的前后顺序,这样,多个有理数相加可以任意交换加数位置,也可以先把其中的几个数相加。(简便计算),高,计算: (1)(-23)+(+58)+(-12) (2)(-93)+(+25)+ 3 +(-5) (3)(-2.8)+(-3.6)+(-1.5)+3.6 (4) + (- ) + (- ) + (+ ),1,6,2,7,6,5,5,7,符号相同的先结合,互为相反数的先结合,分母相同的先结合,能凑整的 先结合,1. 12+(-8)+11+(-2)+(-12) 2. (-20.75)+3+(- 4 )+(+19) 3. 6.35+(-0.6)+3.25+(-5.4) 4. 1+(-2)+3+(-4)+ +2007+(-2008),2,9,9,7,计算:,畅所欲言,对自己说,你有什么收获? 对老师说,你有什么疑惑? 对同学说,你有什么温馨提示?,
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