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1、私立中英幼儿园教学工作总结 本学期幼儿园开展了多项活动。丰富了幼儿的眼界，扩展了幼儿的知识，提升了幼儿接收新事物的爱好。每次活动老师全部会提前做好准备，丰富自己的知识，争取能给幼儿扩展事物的多样性，使幼儿能够欣喜接收，能够让幼儿有一个不一样的经历。比如：游玩七彩蝶园”,去之前老师会在网上搜索部分相关于蝴蝶的图片，让幼儿大约了解蝴蝶，能够在游玩过程中，幼儿就会自己进行对比，发幼儿园的每一项活动，老师全部能主动的配合，尽力的去完成。幼儿园生活汉字教学: 从本班幼儿的实际情况出发，精心安排好每七天计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教
2、具准备要充足、内容要丰富、生动、新奇，并含有较强的操作性，在教态上含有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻求问题，并处理问题。汉字教学分为五大领域：社会领域、健康领域、科学领域、语言领域、艺术领域。社会领域：幼儿能学会帮助身边的儿童;能学会和儿童分享玩具、自己喜爱的食物;关注多种社会生活活动，愿意去了解、参加、尝试和模拟。健康领域：幼儿能利用动作或语言表示多种事物的喜爱、好奇;建立关心、爱惜动植物和周围环境的意识;建立幼儿的自信心;发展基础的运动能力和身体机能。科学领域：幼儿能认识自己的五官和手、脚等身体部位;喜爱问“为何”，并能用自己
3、的感官主动探索周围的事物的现象、的特点和规律;感知5以内的数，认识简单的图形语言领域：喜爱书，愿意阅读图画书;能在集体面前大胆、大声的表示自己的想法;在提醒下会复述简单小说的关键内容。艺术领域：乐于倾听、哼唱歌曲;喜爱用蜡笔涂出多种颜色;能用揉、撕、粘贴等形式参加美工活动。英文教学：依据教材学习了4个单元，分别是My Pets /Colers /Family /Cloths.1：经过多个专题的学习，加深幼儿对第二语言的了解能力1. 对专题中单词、句子的学习，激励幼儿在日常和人交流时利用，培养幼儿基础社交能力。1. 学习英文歌曲、歌谣、律动，培养幼儿对节奏、乐曲、音色等知识的分辨能力。1. 经过
4、专题中单词、句子的学习，激励幼儿在日常和人交流是利用，培养幼儿基础社交能力。2、幼儿常规管理1、礼貌先从自我做起，对领导、同事、家长全部要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好和她人相处。2、课堂活动纪律从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回复问题时要举手、并学会尊重她人，平静地倾听她人的讲话，养成不随便打乱他人的讲话。3、卫生习惯天天保持幼儿户外体育活动时间，率领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每七天计划活动中，依据幼儿的现实状况情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的主要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。
私立中英幼儿园教学工作总结
