三年级下册四单元知识点总结

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1、四单元知识点总结（请保管好，勿丢失）一、 口算乘法 1、 两位数乘一位数的口算方法: (1)把两位数分成整十数和一位数,用整十数和一位数分别与一位数相乘,最后把两次乘得的积相加 (2)在脑中列竖式计算. 2、 整百整十数乘一位数的口算方法:(1) 先用整百数乘一位数, 再用整十数乘一位数,最后把两次乘得的积相加.(2) 先用整百整十数的前两位与一位数相乘, 再在乘积的末尼添上个0. (3)在脑中列竖式计算. 3、 一个数与 10相乘的口算方法: 一个数与10相乘,就是把这个数的末尾添上一个0. 4.两位数乘整十数的口算方法: 先用这个两位数与整十数十位上的数相乘,然后在积的末尾添上一个0。小技

2、巧:口算乘法:整十、整百的数相乘,只需把0前面的数字相乘,再看两个因数一共有几个0,就在结果后面添上几个0。如:30500=15000,这样想,35=15,两个因数一共有3个0.在所得结果15后面添上3个0.二、笔算乘法先把第一个因数同第二个因数的个位上的数相乘,再与第二个因数的十位上的数相乘，最后把两个积加起来。注意事项 1、估算: 18X22, 可以先把因数看成整十、整百的数,再去计算. (可以把一个因数看成近似数,也可以把两个因数都同时看成近似数.) 2、有大约字样的一般要估算. 3、凡是问”够不够,能不能”等的题,如果精算都要三大步: 计算、比较、答题.别忘了比较这步. 4、相关公式: 因数X因数=积 积因数=另一个因数 5、两位数乘两位数积可能是(三)位数,也可能是(四)位数. 6、特殊的算式: 25X4=100. 125X8=1000三、解决问题1、连乘解决问题；2、连除或乘除解决问题；3、可以分步计算，但每步都要写单位；综合算式要注意是否添括号 根据知识点自行进行适量练习，家长签字：