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1、陕西省西安市六年级上学期语文期末教学目标检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础题 (共11题；共22分)1. （1分） (2019一上汕头期末) 学着样子写下来。 （1） （2） 组词。南_;地_;晚_;关_;前_2. （1分） 写反义词。顶天立地_整整齐齐_严厉_3. （1分） 组词语。旺_哀_尽_鸿_4. （1分） 读课文山海关，在下面的横线上填上恰当的关联词如今，这雄关_已成为历史陈迹_它却仍以它那雄伟庄严的风貌、可歌可泣的历史，鼓舞着人们的坚强意志5. （1分） 按要求改写句子。 （1） 大陆和台湾
2、人民的情谊深厚。（改为反问句） （2） 蝙蝠到处乱撞。（改为比喻句） （3） 蟋蟀和昆虫一样，不肯随遇而安。（修改病句） 6. （1分） 按要求改写句子。 （1） 鹅有什么可怕的。（换一个说法，保持句子意思不变） （2） 蟋蟀用来挖掘的工具是那样简朴。（修改病句） （3） 妈妈回到家。妈妈赶紧做饭。（把两句话合成一句话） 7. （4分） (2018四上卢龙期末) 吟诵古诗。 （1） 本学期，我们学习了两首“送别诗”，分别是_和_。我还能默写下其中一首：_，_。_，_。 （2） 庐山山峦起伏，不管从哪个角度看，发现每座山的形状、姿态各不相同，这真是：“_，_。” 8. （2分） 看图,把句子补充
3、完整。（1） 春天,小燕子_。（2） 鸟儿在枝头_。 9. （3分） 课内语段阅读。第二天，列宁来到白桦树下，果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁，低着头。当然，灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩，因为他已经知道，男孩是诚实的。（1） 写出下列词语的近义词。欢蹦乱跳_;诚实_（2） “果然”表现了A . 事实和列宁想的一样。B . 男孩及时改正了自己的错误，是个诚实的好孩子。（3） 用“果然”造句。（4） 小男孩为什么低着头？A . 为自己的错误感到惭愧。B . 灰雀没找到。（5） 用“因为所以”改写文中加下划线的句子。（6） 为什么说小男孩是诚实的？
4、10. （6分） 阅读短文，回答问题。最贵的项链店主站在柜台后面，望着窗外。一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看。她说：“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗？”店主_（猜疑 怀疑）地打量着小女孩，说：“你有多少钱？”小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊开在柜台上，兴_（xngxng ）奋地说：“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说：“今天是姐姐的生日，我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，用一张漂亮的红色包装纸包好，在上面
5、系_（jx）了一条绿色的丝带。他对小女孩说：“拿去吧，小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是从这儿买的吗？多少钱？”“本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。”姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。”店主接过盒子，（精心 细心）_将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘：“她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切！”（1） 选择正确的读音和词语店主_（猜疑 怀疑）兴_（xngxng ）奋系_（jx）了（精心 细心）_将包装重新包好（2） 根
6、据意思从文中找出相应的词语。形容非常的谨慎和小心。_实实在在，一点不假。_（3） 根据文章内容填空。小女孩很想买那项链，这可以从文章第一自然段中“_”、“_”这两个词了解到。第三自然段中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链后的心情。根据文章内容可以知道，题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思，一是_；二是_。（4） 想象写话。请你根据“一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看”这句中“出神”一词，联系文中的有关内容，想象一下这个小女孩当时会想些什么？小女孩买回项链后回到家，她会如何对她姐姐说？11. （1分） 在战争中涌现出许多为国家、为和平而战的英雄人物。例如，抗击日本侵略者的杨靖宇、赵一曼，为建立新中国而英勇献身的方志敏、董存瑞可以写写他们的事迹，也可以写一写战争给人类带来的灾难，及人类对和平的呼唤。任选其一，自拟题目，要求段落清晰，语言通顺。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共11题；共22分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、
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