幼儿园区角活动方案二
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方案二:幼儿园区角活动设计方案一、活动目标:1、练习插、拔图钉的精细动作,发展手眼协调性。2、用橡皮筋创意地在模板上制作图形画。3、培养幼儿的耐心和专注力。二、活动材料:装在盒子里的图钉、画有各种形象塑料方块、白纸、模板、彩色橡皮筋、记录点图三、操作层次:第一层;用拇指、食指拿起图钉,对准形象图的轮廓线上的某一点插下去,直至将整个形象图的轮廓线全插满。(如照片1)第二层:自己画形象,设计图案,用图钉去插轮廓线,组成一幅图钉画。(如照片2)第三层:按模板所示,在塑胶板相应位置用橡皮筋制作一幅图形画。(如照片3)第四层:按模板所示,制作两幅或两幅以上图形画。(如照片4)第五层:自己构思,创造性地构图,并记录下来。(如照片5)四、观察指导:1、提醒幼儿选用不同颜色有规律地插图钉。2、鼓励幼儿自己设计图案进行插板,表扬那些认真专注,有耐心的幼儿。3、鼓励幼儿自己构图,培养幼儿的创造性。同时,可将幼儿制作好的图形画作为能力较弱幼儿活动的模板。五、提示1、为保证物品的持久耐用,形象图应封塑。2、本活动适宜一人玩,也适宜两人一组进行。为增强趣味性,可鼓励幼儿开展竞赛。3、可陈列幼儿构思的作品,以不断提高他们活动的兴趣。
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