以难题为话题的作文

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1、以难题为话题的作文 篇一：以担忧为题的作文以担忧为题的作文以担忧为题的作文作者/唐烨望着你憔悴的面容，亲爱的爷爷，我总会情不自禁地为你担忧。在我心目中，你一直是愉快天使。在我幼小的时候，暑假的早晨总是被你的敲门声唤醒。接着，你总是很精神地骑着脚踏车载着我去集市。你常常爽朗地笑着，将我抛向空中和我嬉戏。可是晴天一个霹雳，我却听说了你患癌症的消息。我不得不为你担忧。为了挽救你的生命，家人送你去手术。你手术后，我便怀着忐忑不安的心情急急忙地赶去探望你。你满身插着大大小小的管子，恹恹地躺在病床上。你骨瘦如柴，任何一次微弱的呼吸全部显得如此费力。我静静地坐在一旁，仔细地看着你。“癌”，真是个可怕的字眼。

2、我心头一揪，眉毛蹙在一起。我的一位至亲马上离去，我的头在晕，我的心在痛。我在心中默默地祈祷：爷爷，你快点好起来，快点好起来突然，在我的耳边隐隐约约地传来了你微弱的声音：“扁桃体好点了吗？”我一愣，连连答应却又走向屋外，背对着你，我憋住的泪水不争气地流了下来。你在病痛中，还牵挂着我的这一点小病，我感到两只眼睛酸酸的。或许你是在为我担忧吧，正如我在为你担忧一样。过了许久，我带着依稀的泪痕回到房间做作业。还没有写多个字，你忽然手臂直直地指着吊水瓶，发出模糊不清的声音。我们很担心，母亲连忙站起来，看看吊水瓶有没有什么问题。你执拗地摇摇手，努力地说着什么。母亲凑过去，最终听明白了你的意思，舒了口气说：“

3、你爷爷叫开灯。她担心光线太暗，你不好做作业。”听到这里，我的眼泪又掉了下来。爷爷，你病了需要休息，并不喜爱照强光，可你丝毫没有考虑你自己，却牵挂着我。爷爷，谢谢你的牵挂。要知道这段时间我也一直在为你担忧。我多么期望有一天，家里的院子中能再响起你那爽朗的笑声！江苏无锡市锡山高中试验堰桥理想城市校区初三 10 班指导老师：薛汉忠家长点评：读完孩子的这篇，我仍然像第一次一样沉醉在所营造的美好意境中。这篇是孩子上初中后老师部署的第二篇作文。那天，她写完以后，兴奋而又故弄玄虚地来到我身边，先是让我读这篇作文，然后又让我点评，我点评完以后，问她哪里来的，她先说是抄的，后又忍不住告诉了我实情。我对她的构思和

4、细腻的感情大加赞赏，她也忍不住地兴奋。她还告诉了我构思这篇的过程和灵感的，这让我感觉到孩子上初中后的写作水平忽然有了一个质的飞跃，这可能得益于她的大量阅读吧，这莫不是厚积薄发？当然，现在看来这篇在构思和语言的表示上还是有部分瑕疵的，但瑕不掩瑜，作为一个初一学生能写成这么已经很不错了。指导老师：申晓丽以担忧为题的作文篇二：以“比”为题作文一天，国王去花园散心。令她惊异的是，全部树木和花草竟全倒伏在地上，气息奄奄。国王连忙向植物们问询原因。松树告诉她：“我无法长得像橡树一样高，不想活了。”橡树说：“我不能像葡萄一样结出果实，还活个什么劲儿！”葡萄叹息着：“我不能像玫瑰一样开花！”玫瑰哀哀哭道：“我

5、怎么全部没措施长得如橡树高大！”这时，国王发觉一株草莓，它的叶子鲜亮、翠绿，白色的花朵繁密、茂盛，鲜红的果实，圆润诱人。不等国王问询，草莓酒开口了：“我知道我没有玫瑰那么美的花朵，我甚至全部没有玫瑰长得高，但我有甜蜜可口的果实啊！”生活在社会这一大家庭中，我们难免会相互比一比，怎样比却大有学问。请以“比”为题，自选文体，写一篇不少于600字的。文中不要出现自己的姓名和校名。1、审题：材料是一则寓言小说，花园里的其它植物用他人的优点比自己的短处而垂头丧气，草莓在“比”中寻求自己的优点，获取成长的动力，让自己蓬勃发展。同为“比”的行为，却因比较的方法方法不一样，造成两种不一样的人生状态，材料的结束语引导学生思索“比”的学问，这正是做的空间。题目为“比”，孤立一个“比”字，能够包罗众多“比”的现象，然而，因为有了上面材料的提醒和限制，对这里的“比”应该了解为在“比”中真正认清自己，了解自己的特点和优点，从而更加好地成长发展，而不能在盲目标“比”中迷失自己，进而放弃自己的成长和发展。2、构思：“比”的了解1、比较经过自己和她人优缺点的比较，找