校长工作总结

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1、校长工作总结 总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全方面系统的回顾和分析的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全方面的、系统的、本质的理性认识上来，所以我们要做好归纳，写好总结。你所见过的总结应该是什么样的？以下是xx搜集整理的，欢迎阅读和收藏。1谈起这一期的工作，喜忧参半。这半年，我没有尽力去做一名好校长。工作有头绪，却没了条理；做事有思想，却缺了认真。这直接造成了老师的专业化成长进程缓慢，而最终的受害者是学生。值得欣慰的地方是“制度上管理，思想上引领”的办学模式凸显。同时，我尽心去做了一名好老师。半年来，我坚持读书。我读了几本人民教育，使自己在工作中有了正确的

2、思想；我读了24字教学模式操作手册，使自己在教学实践中有了点滴的灵感；我读了几期小学语文，使自己在语文课堂教学中有了更多的方法；我有幸参与了市级小学语文骨干老师培训，聆听了教授们出色的讲座，感受了名师的风采。这次培训，形式新奇，让我们在业余时间有了良好的学习平台，使我更深入了解和掌握了新课改的发展方向和目标，同时在不停实践的过程中，我也更新了教学观念，使自己的语文教学水平得到一定程度地提升。“文化的力量直抵心底。”阅读能够使我们增智，使我们明理，使我们萌生出创新的灵感。阅读不可小觑，作为一名语文老师，我们更要博览群书，文学的、历史的、哲学的、自然的、科学的我们全部应有所涉猎，这么我们的知识才能

3、丰富，才能一直处于“源头活水来”的状态，才能更加好地去感染学生，引领学生，让学生发自内心地去读书，真正体会到阅读的愉快。学生会在读书的过程中，不知不觉地提升自己的语文素养。人的一生中，习惯的力量可谓巨大。有一段话写得好：可能你不是天才，没有很高的天赋，但你能够经过本身的努力养成良好的习惯。一旦你拥有了良好的习惯，它往往能为你插上成功的翅膀，不经意间，会助你一臂之力。确实，良好习惯是一个人最主要的、也是最稳定的素质，任何一个能力的形成全部是养成良好习惯的结果。我们的行为举止塑造了我们自己，只有掌控自己的好习性，才能养成良好的习惯。而良好的学习习惯又是人的众多好习惯中的“催化剂”，它能够促进多种好

4、习惯的养成。我常常教育自己的学生在学习中要养成课前认真预习，课中主动思索、大胆讲话，课后独立完成检测的习惯，这些也是课堂教学改革的基础。有时，糊涂的亲身经历更令人清醒增智。在期中考试前夕，我认真组织了复习教学，面面俱到，生怕遗漏哪一个知识点，强调关键，还加班加点，结果学生成绩却一塌糊涂。对于争强好胜的我来说，这无疑是挨了一个耳光。在和学生谈心的过程中，我最终明白了失败的原因：语文教学真得不应该掺合功利心。对于学优生来说，一个问题我就是不讲，她们也能弄得很明白；而对于后进生来说，我就是把问题再多讲几次，她们也是听天书通常，不在状态。我对自己的行为进行了深刻地反思。“授人以鱼，不如授人以渔。”真的

5、，我们不能再这么下去，制造更多的后进生。著名的教育家魏书生老师一直采取的“六步教学法”也是教给了学生学习语文的方法。反思以后，我继续实践，重“依学情，教方法”，大胆放手，激励学生多互助，现在学生最终全员进入了状态，我能感觉到学生的成长，在学生成绩提升的同时，能力也提升了。现在，我明白了管理是一个积淀，不论多艰苦，全部要坚持，“和学校一起健康成长！”要时刻记在心中；学习没有尽头，课改之路没有尽头，坚持走下去，蓦然回首就会发觉自己的坚毅不仅“发展了学生”，而且“成就了自己”。2多年来，学校德育工作组长任志聪依据教育规律的学生身心发展特点，从本身做起读书学习，不停完善自我。对学校采取人文管理，前后进

6、行了校园文化建设，温馨办公室设计，友好班集体建设。除了校园的人文景观一草一木起到育认的作用外，学生并列在一起。使学生看到了奋斗的目标。班级文化突出艺术特色，卫生角、科技角、艺术角、温馨提醒语、老师心语，学生乐不思蜀。办公室文化的创立更显校长魅力：学校经费担心没有投入一分钱，号召老师发挥聪慧才智。老师们画、剪、贴、粘，施展十八般武艺，有的干脆从家里拿来了窗帘、饰品，且命名不俗：粉色浪漫小屋、古典斋、艺术之家等。现在又一道亮丽的风景展示在大家面前，放学了老师们守在自己亲手打扮的小屋里竟不想回家。呵呵。真是：我爱我校，温馨如家。校长的魅力就在于发明郁的人文气息，营造高雅的人文气氛，使学校真正成为老师

7、、学生工作、成长的乐园。1 培养新型的教育观念，是提升师资素质的基础工程。学校采取聘任教授来校讲座，观看录像，邀请弟兄学校的优异老师来我校上示范课。去年特聘任上海教育教授王幼舫教授到我校进行新课程改革讲座，并让青年老师董芳、孙素敏拜师学艺。这学期邀请王金宪局长做专题讲座做阳光老师。另外还常常把青年老师送到北京、上海、浙江、江苏等发达地域进行培训。一系列活动促进广大老师更新了观念，拓宽了视野，树立正确的人才观、质量观、学生观。2 重视师德建设，创设优良育人环境。3 形成科研气氛，提升教学水平。学校制订了“多个一”制度：读一本教育教学理论书籍；每人每十二个月订一份教育教学杂志；每人有一本读书笔记；

8、每学期写一篇教学论文或经验总结；每学期有一个科研课题。以此使全体老师参加教学科研活动，增强意识，提升科研水平。本学期学校进行国家级试验课题子课题构建交往互动的师生关系，省级试验课题艺术教育校本课程的开发小学生行为习惯的养成等的研究。4 加强德育渗透，培养人文精神。学校每学期由学生、老师、家长相互参加，评出“师德高尚”的老师6人。邀请她们做专题讲话，楷模带动老师，促进学校德育友好发展。还学科教育人文性，把人文素质的养成渗透在详细的教学过程中。为此学校各科在每学期开学的前三周，分别在学校范围内开设了多堂研讨课。如：李珂老师执教的社会课古代文明国家、翟小娟老师执教的白杨、崔占峰老师执教的可怕的白色污

9、染在这些研讨课中，老师们全部能在课堂上渗透人文精神的教育，把教书和育人当成不可分割的整体，充足利用课堂这块阵地，把思想教育贯穿到传授知识的全过程，使学生课堂上不但学到了知识而且学到了做人的道理。老师阳光了，学生才愉快。3年年谈工作，岁岁论收获。每到年末，心中不免有了很多的感慨，感慨光阴的流逝，感慨岁月的无情，感慨很多事情还未完成.但我也提醒自己必需停下来、静下来，认真回顾一年来所做的工作，立即地进行梳理、总结，在反思中找到前进的动力。现就一年来的工作总结以下：1、领导班子，团结协作。一个称职的领导集体，关键要思想一致，认识一致，行动一致。我们班子组员在工作中分工明确，各司其职，相互沟通，相互信

10、任，友好相处。本年度班子组员自觉开展学习，从学习中找差距，从差距中寻发展，加强自我管理，以身作则。强化责任意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识。在工作面前，我们默默奉献，经常加班加点，牺牲休息时间，毫无怨言。在荣誉面前我们心怀同志，谦让大家，数次将优异党员、优秀老师的名额让给同志。尤其是今年的绩效工资和老师聘用中尽显共产党员的高风亮节、高尚品质。2、加强政治学习。今年我们依据学校的安排，由我负责率领大家搞好政治学习，我们学习优秀人物的事迹背着孩子上学的老师。学习教育法、义务教育法、中小学管理规程等法律法规。学习试验小学等全国违规收费的事例。要求老师将学习和实践结合起来，用科学来武装自己

11、，引领自己，提升工作效率。使老师树立敬业、乐业、奉献、求实、创新的工作理念。树立责任心胜于能力的理念，强化工作责任心，相信只有责任心强的老师，才会在教学和班级管理上下工夫、想措施，才会主动地更新自己的教育理念，才会教出优异的学生。3、加强业务学习。人常说：树人者必先强己。在社会日益发展的今天，知识更新很快，作为知识的传输者，必需加强学习，树立终生学习的理念，挤时间，抽时间学习提升本身综合素质。上学期开学根据学校的安排和本身的实际情况我制订了本年度个人发展计划，召开了老师个人发展计划座谈会，并在全体老师会上宣读了自己制订的发展计划，让大家监督实施。经过一年来的认真学习，我基础完成了计划，系统研读

12、了朱永新新教育丛书十二本，校长最需要什么、老师最需要什么等书籍。经过学习，我明确了校长职责，提升了管理理念。而中小学教学管理、人民教育成为书桌上的常备杂志，更成为正餐之外的加餐，也为学校管理注入了新的血液，同时我还学习身边优异校长的优秀事迹，我时刻提醒自己要以她为楷模，在处理烦琐事务的同时静下心来搞教学研究，努力争取做学习型、研究型校长。多年一线老师的工作经历给我这么一个感受：工作哪怕累点，待遇哪怕差点，一定要图个心情愉快。因此我尽心努力为老师营造一个宽松友好的工作气氛。从本身做起，从不在老师面前摆架子，闲暇时间走进办公室和老师聊天，了解她们生活工作中存在的问题，尽力去帮助她们，分享她们的喜悦

13、。尤其在教职员及家眷生病住院，老师思想有波动时全部会找她们谈心，让她们在关键时刻感受到来自集体的温暖。愉快地生活，努力地工作是我所提倡的，常常引导老师学会知足，学会感恩，淡看人生的起伏和哀乐，挫折和喜悦，从而幸福愉快地生活着，保持一颗良好的心态。提醒老师有缘才能相聚，专心才会珍爱同事之间增大宽容度，全部能为对方着想，全部能进行换位思索，现在我们的老师能在一个相对宽松的环境中工作着。正因为这么，在绩效工资，岗位设置及老师聘用这些和老师切身利益相关的事情中，我们的领导、老师全部显示了较高的觉悟，没有出现喧华现象，使学校的工作得以顺利进行。1、常规教学，扎实细致。20_20_年底，我们明确了教案的书

14、写要求，要求老师们以细则为准绳，严格规范自己的教学，使教学常规工作深入规范化、制度化。本年度，学校对每位老师的教案、作业数次进行检验，并立即反馈。上学期末我们根据学校工作计划，教导处组织老师进行了教案、作业展览，教导主任精心设计多种赋分表，老师们本着公平、公正的标准，认真查看打分，最终李老师、张老师、黄老师获综合教案优胜奖，六年级语文作业、三年级数学作业获优胜奖。但其中我们也发觉很多老师没有把教学反思当成一项常规工作来进行，在教学反思的书写上存在追记现象，存在应付检验现象。本学期，针对这一情况，我们明确提出写十年的教案，没有写一年教学反思提升的快，提醒老师课后立即书写反思，在这学期的教案检验中

15、，我们欣喜的发觉很多老师全部能认真的书写教学反思，老师的教学反思书写认真，反思到位，含有示范作用，我们做为范例在全校老师中交流。同时期望同事之间相互学习，提升工作能力。2、教研活动，扎实有效。加强教研组建设，是提升教学管理的一项有效方法。我们主动开展教研活动，不停创新教研活动的新模式。校领导坚持带课，坚持听课，坚持参与教研活动，本年度每人听课70多节次。我们每学期开展人人全部上研讨课，人人全部是研讨者活动。组内进行说课，然后上课、个人反思，大家评课。同事之间真诚相待，提出问题共同商讨、处理。上学期为了促进家长对学校管理、老师教育教学水平和孩子在校学习情况的了解，我们在个教研组每人一节研讨课以后

16、又开展了青年老师对家长的公开课活动。老师们提前备课、进行试讲，学校提前悬挂口号，部署教室，印发家长反馈表，做了大量的准备工作。5月21日、22日早晨，受邀的家长按时来到了学校，走进了课堂，她们和自己的孩子一起感受了课堂的出色纷呈、老师的亲切美好。这次讲课的青年老师有七位，科目包括语、数、英、体各个方面，她们既善于继承又勇于创新。老师的课上得很好，我们很满意，期望学校多举行这么的活动!，学校的管理很规范，你们的服务很到位，我们很放心!看到家长们在听课反馈表里对老师教学和学校工作的肯定和赞许的的话语，我们感到无比的欣慰。老师的工作还有什么比得到家长、同事的认可更主要的事呢?为了给老师搭建展示的平台

17、提供锻炼的机会，使更多的老师经过一次次的评优课、研讨课快速成长起来。本学期，10月份我们进行了每人一节研讨课活动，12月份，我们进行了校内评优课活动，经过评优课，我们看到了老师的进步，同时对她们提出了更高的要求。相信，只要我们每学期扎扎实实的搞好研讨课、评优课，我们老师教学水平将会提升的更加快。3、家校携手，共担责任。本年度，我们已经在期中和期末分别召开了三次全校性的家长会，每次家长会，老师精心准备讲话稿，注意和家长谈话的语气、话语，从学生的实际、家长的感受出发，真诚地和家长商谈沟通，交流学生偏差思想行为产生的实质原因，商榷处理的措施，做到晓之以情，动之以理，争取家长的认同、配合和支持。每次家

18、长会，当看到老师和家长友好沟通时，当我们的工作得到家长的认可时，当听到家长对我们工作由衷赞扬时，我们看到了老师脸上洋溢的灿烂笑容，也深深地体会到了老师价值表现后的愉悦心情。我们尤其要求家长要将孩子的安全放在首位，同时对家长进行孩子安全方面的教育，要求家长一定要将联络方法通知老师，方便立即地和老师取得联络。时常能够听到我们的老师打电话问询家长孩子未到校的原因，提醒家长立即关注孩子的健康的温暖话语。我们这些真诚的举动，使得家校的桥梁通畅了，家校的关系友好了，学校的工作也得到了家长的大力支持和配合。4作为一名教学校长，明确职责，发明性地开展本职员作是我多年来的一贯工作作风。面对新形势，新要求，新观念

19、。怎样用全新的思想，全方面落实党的教育方针，主动推进素质教育，自觉遵守职业道德，当好老师的带头人，学生的引路人，已成为我人生追求的全部内涵。教育教学的工作是学校各项工作的中心，怎样抓好常规管理，是学校工作的主要步骤。1、抓各类计划的落实，确保教育教学工作含有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每十二个月学期开学。我首先抓各类计划的制订，确保教育教学工作含有科学性、计划性，加强统筹管理和目标管理，使工作有的放矢，有目标、有方案、有计划、有管理。在制订各类计划时。注意和加强可操作性，确保目标工作明确，计划合理，管理到位。使各类计划清楚地反应学期各项工作。我们共制订以下计划：学校

20、教学工作计划、学校教育科研工作计划、校本教研工作计划、教导处工作计划、各教研组工作计划、老师业务学习计划、老师个人工作计划等。2、抓住教学质量的步骤，确保教育教学质量逐步提升学期开学，我组织一线老师召开教育教学工作会议，落实工作计划，明确工作目标，提出教育教学详细目标。、抓备课备讲辅批考，备课是首要的关键。怎样提升老师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初，学校依据本校工作实际，明确提出备课的详细要求。尤其是要做到：步骤齐全、目标明确、关键突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题合适、反思跟上。怎样精备一堂课，要讨教师“掌握课标，吃透教材，挖掘到位，知识正确。”每学期全部要评出校内优异教案。在全

21、校推广展览，并给奖励。、抓课堂怎样提升教学质量，课堂是龙头步骤。实施新课改以来。学校明确提出：怎样上好一堂课，关键应做到：“主导作用到位，主体全员参加，讲究课堂艺术，师生配合默契，精讲多练，层次分明，因材施教，各有所得。”另外，老师要讲究语言艺术，板书规范工整，电教手段齐全，教具使用合理。其次，开展全员听课。老师讲课要让大家来听，来评。一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。教学领导要首先完成听课任务，每学期我按学校要求完成听课节数。同时，检验听课情况：听课节数，听课人数，听课学科。要求任课老师要开展：相互听课，相互评课活动。听课这一步骤，给全校老师发明一个改善，提升的机会。同时

22、，对于提升老师队伍的根本素质会其到主要作用。、抓反馈怎样检验一堂课的教学质量。我在抓批改，反馈步骤上做了大量文章：开放性习题。老师在部署作业时，由过去的固定习题改为开放性习题，由学生自主选做。习题难易程度含有不一样档次，习题数量也由学生自主选定。ab卷。每次小考、反馈、测验全部采取ab卷。两张试卷，是按学生层次含有梯度性。分值相同，由学生自主选答，不一样的学生答不一样的试卷各有所得和心理满足感，这在很大程度上也控制了流失生，营造了一个学生乐学，老师乐教的校园气氛。月考制。为了立即反馈教学情况，提升课堂教学质量。我校建立了月考制，每个月举行月考，内容全部是近期所学知识，试题由任课老师自拟。表现双

23、基，侧重技能。注意培养学生分析问题和处理问题的能力。质量分析会。定时召开教学质量分析会。由包组领导亲自主持会议，年组长做综合讲话，学科老师各自分析所教学生各类情况。同学科老师对比成绩。找出差距和不足。想出改善方法，提升教学质量。3、抓师资队伍，确保老师综合素质的提升。学校的教育教学质量取决于老师的教学水平。老师的教学水平取决于老师的综合素质。几年来，我在抓老师队伍建设上采取了以下几点做法。、抓培训几年来，我校一直把老师培训工作看成一件大事来抓。XXXX学年度学校在组织老师外出学习和培训上出资万余元。我们前后去长春、吉林、公主岭、东丰等地参观学习。假期又有部分学科骨干老师参与县级以上培训。经过外

24、出学习和培训，老师的视野宽了，眼界远了，观念新了，方法多了。“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生。”成了她们终生追求的目标。她们越来越对教学工作产生极大的乐趣和疯狂的投入。、抓学习我校在抓老师业务学习，校本培训，继续教育上投入之大，力度之大是空前的。为了使老师在极短的时间内快速提升个人素质，学校精心制订业务学习计划，每名学生每个学期也自拟自修学习提升计划。XX年学校共出资一万七千元，购置了大屏幕、多媒体设备，新上电脑12台，书籍，光盘等。今年又计划购置微机30台。重新改善微机室和电教室，切实提升老师当代信息技术的应用能力。学校为老师定了大量的刊物和资料。同时，还为老师个人购置了大量书

25、籍。学校每七天三组织老师集中学习、业务教导、业务讲座。老师人人有自学笔记和体会文章，XX年在辽源市课改工作阶段性总结会上。我校老师7人的。XX年我校共有2五篇文章在。校内老师论文集，共搜集全校老师论文2八篇。我们的详细做法是：围绕一个中心，抓住两个关键，制订5年计划，开启四项工程。取得多项结果。1、围绕一个中心：以基础教育课程改革工作为中心，全方面实施新课改，用新的教育理念创办一流的学校。2、抓住两个关键：在实施新课改两年的时间里，我们感到：实施的关键在老师，深入的关键在评价。3、制订5年计划：我们结合学校详细情况，提出了实施新课改的整体框架，制订了5年的发展计划，明确每个阶段的发展目标，提出

26、了创四个一流的宏伟设想：三年内实现“一流的环境，一流的队伍，一流的设备，一流的质量。”4、开启四项工程：、抓学习和培训，促老师综合素质的提升；、抓课改教学模式的改革，促龙头步骤作用的凸显；、抓评价机制的改革，促师生个性化的发展；、抓校园文化活动的开展，促师生整体素质的提升。5依据年初联席会议精神和人事变动情况，5月下旬，调整充实了市法制副校长管理领导小组，并于6月初出台下发了有关强化法制副校长工作管理的意见，明确要求法制副校长每学期应主动到校联络工作不少于4次，讲法制课不少于两场，并要求各学校设置法制副校长信箱。同时对法制副校长在学校依法治校工作的职责任务进行了明确，对法制副校长管理办指导督查

27、职责职权也作了要求，强化了对全市法制副校长的岗位目标管理考评。一是扎实开展法制宣传教育工作。一年来，全市法制副校长共到校进行法制讲课296场次，有针对性地组织学习了刑法、治安管理处罚法、预防未成年人犯罪法、未成年人保护法、消防安全、网吧管理、禁赌禁毒等法律知识和组织学生开展上街游行宣传、模拟法庭、法律知识竞赛12场次，解答学生法制咨询200余人次，印发法制宣传传单2万余份，找学生部分谈话60余人次。二是主动主动调处涉校涉教矛盾引纷。全市共调处涉校涉教矛盾45起，帮助处理治安案件24起。三是主动配合相关部门搞好学校周围环境的治理整理。法制副校长配合文化部门狠抓了网吧业主的法制培训，并多方协作对全

28、市学校周围的网吧进行了统一清理，规范了网吧经营行为，杜绝和降低了接纳未成年人上网，共搬迁网吧8家。同时，配合城管、工商、市管、交警等部门清理整理了学校周围的摊担、车辆等影响教育教学和学生安全隐患28处，有效地净化了学校周围环境，为全市教育教学营造了一个良好的环境。回顾这几年来我校综合治理和平安校园创立工作所取得的部分成绩，尤其是xx年9月全国学校及周围社会治安综合治理工作现场会在我校进行，是对我校及周围社会治安综合治理工作的极大的肯定，深深感到，和法制副校长的主动指导和参加是分不开的。详细上表现在以下多个方面：以预防青少年学生犯罪和维护其正当权益为目标，以抓好法制教育规范化建设为关键内容，对我

29、校法制教育计划的制订和实施给了很多专业意见，、法制教育活动丰富而有效。在不停提升学生公民道德意识的同时，我校重视提升学生的法律意识、预防毒品意识，安全意识，把法制教育渗透到教育教学的各项活动中。学校前后组织学生学习了预防未成年人犯罪法、刑法、治安管理处罚条例和有关禁赌和交通安全等和青少年亲密相关的法律法规，引导学生不要妨碍她人，培养学生学法、知法、遵法的良好行为习惯。我们依据不一样年纪段学生的不一样认知能力和心理特点，科学地计划不一样学习阶段的道德教育的详细内容和目标，利用班会课举行如学习行为规范，不妨碍她人、法律保护我成长和119连着你我她等专题教育，邀请交警中队的干警就学生轻易出现的交通安

30、全问题开设专题讲座，和交警部门共同组织了交通安全教育图片的宣传展览，在学生中广泛宣传安全常识，将安全意识树立于学生心中，结合学校实际，尤其强调了活动安全、交通安全和食品安全，学生安全意识增强了，防范事故的能力提升了。学校在校园里还举行了禁毒图片展览，远离毒品，关爱未来等宣传活动，并承接了禅城区司法局万人署名，拒绝毒品在我校举行的现场署名活动。澜石派出所柯副所长即使工作相当繁忙，仍然坚持亲自前来或亲自安排熟悉青少年法制教育法律法规的警务人员到校来为学生上法制课，对学生进行法制、安全教育，讲课生动，吸引学生，增强了学生的法制、安全意识和法制观念，对学生养成遵纪遵法的良好习惯，成为学法、懂法、遵法、

31、使用方法的好公民起到主动的促进作用。她们以行动推进我校的法制教育开展得顺利而有实效。区教育局对我校法制安全教育所取得的成效也给了肯定。每个学期开课时和结束时，我们全部要利用开学礼和散学礼的机会，邀请法制副校长来为我校学生作法制教育的汇报，以案说法，以案讲法，使广大师生知法、懂法，自觉地使用方法律武器保护自己。比如，组织毒品知识讲座，进行相关测试活动，使我校初中部学生毒品知晓率达100%；主动宣传消防知识，增强学生消防意识，并指导学校进行消防演练活动；怎样有效预防小偷；怎样有效预防抢劫等。1、大力清理整改校园周围治安和文化环境2021年11月，在法制副校长的主动推进下，校园警务室正式挂牌进入我校

32、校园，方便现场办公的开展。除了重大节日或主要仪式，法制副校长们会亲临我校之外，她们还经常利用工余时间，电话联络，甚至到我校走访，问问学校各项工作的进展情况，学生的动态或周围环境存在的问题，立即发觉问题，立即处理。并依据我校的需要，立即调配警力，在下午放学和学校有重大活动期间，加强对学校周围区域的巡视，甚至直接派联防队员坐镇学校门口，对骚扰低年级学生的社会不良青年起到了一定的震慑作用。如每学期开学初，全部会有些闲散的社会青年在学校周围游荡，法制副校长全部会安排警员把这些人带回到派出所立案，有效的杜绝了校园周围的不稳定原因。2、打击社会上流泯犯罪团伙对学校、学生的侵害；开学早期，学生在校外出现被勒

33、索、抢车类事件，因为法制部门的立即介入，快速治理，确保了学校周围、学生上学放学的安全。如xx年底，有四名学生在华远路被抢单车，法制副校长接报后，快速排除警员了解情况，组织派出所打两抢专业队员在事发路段加强巡查和预伏，一周内就把一个流窜在城南一带的四川籍抢劫团伙抓获了，严厉打击以少年儿童为犯罪对象的不法分子，有效控制了事态的发展。又如，部分无照商贩未经许可在校园周围摆摊，向学生出售不卫生食品及其它商品，损害学生的身心健康；，针对这种情况，法制副校长在相关部门的支持下，确保学生的正当权益不受侵犯，为少年儿童的健康成长发明良好的条件。3、主动调解学生家长和学校之间的矛盾不少家长对自己孩子要求高但关心

34、不够，和老师的沟通和配合不足；更有部分家长对儿女从小过分溺爱或放任自流，当孩子间发生矛盾和冲突后，有的家长不是立即采取合适方法引导教育，反而纠集部分亲友，要为孩子出头，造成不少学生依仗家长好玩厌学，是非观念淡薄，给学校德育工作带来很大的困扰。如2021年上学期开学很快，初一某班的两个学生在课间因不小心发生了碰撞，进而口角、动手。第二天，其中一学生家长及亲戚一行四人便来到学校要向对方家长讨个说法，尽管对方家长一再谦让，还是大吵大闹。柯所接报后就快速派出段警将她们带回所里，亲自对这个问题进行处理，保障了学校教育教学秩序的正常进行。又如：2021年5月，两名女生因为交友的问题而产生了矛盾，在小区内打

35、架，家长不寻求正面处理的有效路径而是直接打电话约媒体暴光，柯所接报后主动调解，数次和学校一起做家长的工作，妥善处理了孩子的问题，化解了学校和家长的矛盾。每学期初，对学校有不良行为和严重不良行为的学生进行排摸，确立需要帮教学生名单，建好帮教档案。学校及法制副校长对帮教学生进行重关键跟踪，亲密关注其校内、校外行为，并对其行为进行指导，落实帮教方法，做好对她们的转化工作，确保无违法犯罪现象的发生。学生欧耀豪等几位同学平时纪律比较散漫，不接收学校耐心教育，因受社会不良青年诱逼，在放假期间，在住宅小区偷窃自行车，造成一定的社会负面影响。我校向柯副所长反应了相关情况后，柯所立即和局取得联络，具体了解事情来

36、龙去脉，不但带着干警来校帮助对学生进行教育，还安排干警联同巡警参与了学校对这几位学生进行数次耐心帮教，并立即和她们的家长进行联络，责成她们的家长对她们加强管教，联络家长定时上门帮助开展孩子管教工作等。以后，这多个同学行为较之于前有所规范，部分逐步有主动求上进的表现。又如学生黄奕明，刘文龙等，平日行为散漫，常常旷课逃学，柯所派警员和她们结对一帮一帮扶，和她们交好友，而且和家长直接联络，在警员家长学校的协力下，黄奕明和刘文龙同学在行为上有了极大的改变，按时上学。在xx年10月被学校表彰为进步之星。这么的例子还有，不一一枚举。但学校师生全部认为，我校校园周围环境安定了很多，校园内也安定了很多，学生的

37、日常行为全部有了很大的好转。这和法制副校长们对我校工作的大力支持和帮助是分不开的。制订工作制度，善于发觉漏洞和隐患，及进向学校提出合理化的提议，把安全防范方法落到实处，杜绝重大火灾和多种重大案件事故的发生。每个月来学校一次，指导门卫详细工作，参加学校每个月一次的安全检验工作，发觉问题并立即制订处理策略等。使学校人防、物防和技防方法得到有效落实，确保学校教育教学秩序正常。6一年来，在上级领导和全体老师的关爱下，我一直切记并认真践行本人的：“情和教育相伴，爱和服务同行”的工作格言，认真推行职责，坚持标准，依法行政，无私奉献，较出众地完成了各项工作任务，取得不错的成绩。现将本年度本人的思想和工作总结

38、以下：多年来，我一直将理论学习作为本身的主要任务，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提升思想政治素质，牢靠树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。几年来，我主动参与上级各部门举行的各类培训。经过不停学习、不停积累，有了一定的工作经验，能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表示能力等方面，经过多年的锻炼全部有了很大的提升，确保了本岗位各项工作的正常运行，在日常的各项工作过程中，没出现过失。平时我能主动主动地参与校长理论知识培训，建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参与学科培训，使自己胜任小学各学科的教学工作，本学期担

39、任五年级的语文的教学；主动开展教育教学的研讨工作。立即地帮助老师处理好老师和家长之间的矛盾，指导她们怎样处理家长对儿女教育的方法，深受老师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职员作，对工作中碰到的难题，总是想方设法、竭尽所能给予处理，一直能够任劳任怨，尽职尽责。在我的率领下，大家全力以赴，认真遵守学校各项规章制度，努力提升工作效率和工作质量，服务家长，服务社会，确保了学校工作的正常开展，没有没有故迟到、早退的现象，除外出培训、开会等公事外，我一直坚守在工作岗位上。我信仰，一个人苦点累点没相关系，人生的价值在于奋斗、在于发明、在于

40、奉献。我必需以勤奋的理念去实现人生的价值，率领全体老师努力工作促进xx小学教育事业的腾飞。四、尽职尽责，扎实工作，硕果累累我把我的情和爱完全融入教育和服务，坚持“以一流服务、树一流老师、育一流孩子”的办学理念，任劳任怨，刻苦钻研，和时俱进，开拓创新，各项工作均取得一定成绩。建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确，关系明确，实施政务、校务公开工作。定时召开老师大会，集广大老师的民主意识，决议学校的发展。大力推进素质教育，面向全体学生，促进学生的全方面发展，建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时，把师生的安全看成一个文化来抓。开展读书活动，创立学习型校

41、园。我校充足利用有限空间，在教室的外窗台上建设了有特色图书柜，让学生自主管理借阅图书。还经过每十二个月一度的读书节活动定时定时开展，经过教室的，班级图书的分发，学生图书管理员的选拔；开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲小说等评选活动。激励学生热爱阅读的爱好和兴趣。让学生在学习中不停探索研究、茁壮成长为国家有用的人。在这里每位学生展示自我、发展自己，同时是促进师生共同交流、相互学习借鉴的园地，大兴学习型校园。重视青年老师培养工作，大兴课改之风。多年来，学校受到规模小的制约，办公经费严重不足，即使如此，学校还是对青年老师的培养，确立制度给予保障，制订培养计划，落实指导老师，定时召开教研活动学

42、习交流。抓关键工作，教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理，狠抓老师的课堂教学效益，针对农村家庭教育相对微弱的很多原因，学校召开专题研讨提升教学质量协调会，多方研究，制订提质方案，落实方法。强化对监控学科的重视力度，经过全体老师的努力，教学质量有了长足的进步。学校后勤管理制度完善，严格按上级部门的要求收费，没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如：学校大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、厕所及教学楼门窗等，能立即进行维护，发挥更大的效能，为教育教学服务。在本职员作岗位上，能维顾全大局，重视团结，以诚待人。平时工作中任劳任怨，扎实细致。在任职期间，牢靠树立共产主义的世

43、界观、人生观、价值观，从思想政治上时刻和党及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中一直对自己高标准、严要求，率先垂范，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强党性修养。经过加强本身的建设，深入坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作一直。7我校在围绕“健康和成长”专题开展了形式多样的活动，建立健全我校“素质教育月”活动制度。结合我校校园特色，创新素质教育载体，构建独具特色的素质教育推进模式，在我校逐步形成点面结合、丰富多彩、充满活力的素质教育长期有效活动机制，促进学生素质全方面主动友好发展。“健康和成长”作为今年的素质教育月专题，更是强化少年儿童健康、

44、阳光、乐观性格的教育决议。我们紧紧围绕“健康和成长”这一专题，开展了丰富多彩的教育活动，使学生深深知道健康成长的主要性，逐步走向健康的学习生活方法。短短的多个月，我们却取得了令人可喜的效果。中小学“素质教育月”活动，对于全方面落实教育方针，深化教育教学改革，促进学生全方面发展含有主要意义。我们切实做到了提升认识，重视实效，不搞形式、不走过场，我校加强对“素质教育月”活动的组织领导，成立了活动领导小组。精心组织，加大对活动的宣传力度，立即总结经验、宣传经典，主动探索，开拓创新，确保活动顺利开展。我校经过一系列文体和游戏活动、心理健康知识讲座、专题队会、读书活动和心理咨询等活动，培养学生健康的身心

45、、强壮的体魄、良好的意志;帮助学生树立科学的健康理念，养成良好的性格，培养学生活泼、乐观、宽容、感恩的良好品质，让学生们健康生活、愉快成长。宣传教育1.利用好“国旗下的讲话”进行开启宣传教育。围绕健康和成长专题，组织1次“国旗下的讲话”，由六年级学生作国旗下讲话。2.组织部分班级观看相关心理健康宣传片。3.心理健康班队会。4.各班刊出了一期心理和健康黑板报，班级黑板报大力进行心理健康知识普及教育。4.学科健康教育的渗透。5.各班利用晨会课宣传健康教育知识，发动学生从我身边小事做起，小手拉大手，大队部发出倡议，让学生学会“热爱运动、关爱她人、团结合作”。活动实施1.学生设计了一条健康成长宣传口号

46、。2.创立了一个班级心理咨询邮箱。3.从身边的小事做起。4.开展了一次专题班会。5.在四至六年级开展了以“成长的天空”为专题的征文活动，并给予评选。7.展了“放飞梦想 愉快成长”绘画比赛。8.开展了“感恩励志红五月” 感恩励志系列活动。工作总结结合母亲节各班开展“ 母亲，我想对你说”活动。我校开展“素质教育月”活动以来，全方位、多角度地开展丰富多彩的活动，树立了学生科学的健康理念，激发了学生的主动情感，陶冶了学生的情操，培养了学生活泼、乐观、宽容、感恩的良好品质，增加了体意识和合作精神，为推进素质教育再上台阶打下了良好的基础。8各位老师：前几天和几位好友聊天，问我，逯校长，你当校长这段时间，管

47、理学校几十号老师，什么岗位最主要，什么岗位最辛劳，当初我没有回复。今天早晨在前往学校的客车上我又仔细想到了这个问题，我把我的想法告诉大家：学校从校门到后面的锅炉房，从学校领导到广大老师，如同一个链条，缺了任何一个岗位上的人全部不行，因此就不存在谁比谁主要的问题；至于说最辛劳，有些人说班主任老师辛劳，有些人说后勤锅炉人员辛劳，这些说法全部有道理，不过要让我体会最辛劳的人，我想不论做什么工作，假如你踏扎实实去做，不遗余力地去做，而且从内心愿意做，想把它做好，做出成绩，这肯定需要付出大量的劳动，我想这才是最辛劳的。下面对学期工作进行简单总结。本学期学校工作在全校教职员的共同努力和各部门通力合作下平稳

48、地靠近了尾声，因为本学期正值新老校长交接，加上我本人对初中工作不是很熟悉，对学校情况也缺乏了解，因此学期工作总体上说就做了两项，一个是求稳定，二是求规范。在学校稳定方面，我们坚持学校工作的连续性和政策制度的连续性，学校工作不做大的调整，只求正常过分，确保新学期工作按部就班地开板。好在这些工作在广大老师的热心帮助和共同努力下，学期初工作得以正常有序开展，实际效果比我本人预期的好得多。尤其是，在和部分老师交流工作时，我感觉到老师们能够克服本身生活中的困难，以校为重，以大局为重，虽说承受着很大压力，但基础未影响到工作，说心里话，我很感动。因此在这里，对我刚刚到校的最困难时期给我个人帮助和激励的全校老

49、师表示感谢。在学校规范方面，我们的指导方针就是在原有基础上深入把工作做细、做实。一是关键抓了工作行为上的规范。我们组织老师深入学习落实敦化市教育局老师请假制度和机关工作人员八条禁令，规范了老师上班期间的工作行为，杜绝上班时间聊天、串岗、打游戏、打乒乓球等违规现象，严格实施请销假制度，实施上下班考勤，并对老师工作行为进行检验、抽查。二是关键抓了教学行为上的规范。经过教务处组织的两轮听课活动级部门领导推门听课活动，和期末教案、作业、听课统计等检验，立即了解广大老师的业务水平，发觉了老师课堂教学中出现的问题，而且立即进行督促整改。为下学期有效制订工作计划和合理使用老师提供了第一手资料。1、学期初组织

50、召开了全校学生家长会。2、召开了学校秋季趣味运动会。3、进行了两轮听课活动，一是骨干老师引领课；二是“听课、说课、评课”活动。4、“歌唱祖国、放飞梦想”诗歌朗诵会5、“热爱母语、学习汉字、弘扬未来”汉字书写大赛6、迎接市教育局督导检验7、“法制宣传进校园”手抄报活动8、“课前一支歌”活动及比赛9、州教育局校园标准化检验10、国家级课题进行了立项。1、“课间一支歌”取得上级领导好评，取得全市乡镇组第二名的好成绩2、学校新闻报道突破了零的统计。本学期从10月8日以后，教育教学方面的新闻稿件，在敦化教育网上累计1五篇，有六篇在敦化教。从以往教育局稿件评选全市学校末位上升到21位。3、学校保卫科工作很

51、主动，在学期历次大型检验中全部取得好评，为学校争了光。督导、消防等4、锅炉从检修到开炉，张主任和张立军、王以实不计酬劳加班加点，克服苦脏累，确保锅炉正常立即运转。5、几次大型劳动，清雪、除草、挖单杠6、值得一提的：班主任工作，我尤其注意到，我们几位班主任到处用自己的一言一行来影响学生，工作做得实、细，克服了很多困难。正因为如此，学校学生基础稳定，不论是从几率安全还是从学生养成教育全部取得了很大的成绩，现在我们学校外界影响有了一定的好转，我想作为学生管理者有一定的功劳。1、劳动纪律：极部分人寻求多种理由逃避在校工作时间2、部分老师教学能力亟待加强3、学校整体管理需要细化。库房私人物品。工作责任问

52、题等等。以上是本学期工作情况的简单回顾，求稳定、抓规范的最终目标是为了学校发展，因此下学期我们应该在现有工作基础上，在学校发展上有一定的突破，相信有各位老师的共同努力，我们学校的前景会越来越好。立即就是元旦和春节，借这个机会给各位老师拜个早年，祝各位老师新年愉快，阖家幸福。也祝福我们的老人身体健康，我们的晚辈快愉快乐。当然，也祝我们赖以生存的学校越办越红火。9XXX年在区教育局的领导和关心下，本人能够认真学习党和国家方针政策，遵纪遵法，爱业敬岗，依靠广大教职职员，共同努力、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、不停进取，全方面推行素质教育，学校2021年中考打了一个翻身仗，各项工作取得一定成绩。现将本

53、年度的关键工作成绩总结以下：一、组织教职员开展政治业务学习，提升老师素质不论老师会还是行政会全部安排一定的时间学习教育的相关法律法规及教育教研文章，同时不定时的组织党员、团员及老师开展理论学习并检验学习笔记。在经费相当紧缺的情况下，优先考虑并大力支持老师参与各学科新课程知识培训，激励老师继续参与多种形式的学习以拓宽自己的知识视野，全方面提升老师的政治水平和业务素质，强化老师育人的责任感。二、强化德育管理，净化育人环境领导学校德育小组，由校团委详细负责班级和学生检验和管理工作，使德育工作得以落到实处，学校校风、学风已步入良性循环轨道。继续加强班主任管理工作，定时召开工作例会，研讨各班教和学的情况

54、，交流各班管理经验，探讨学生的思想动态，总结本周各班成绩及存在的不足。同时要求各班常常对学生进行日常行为规范的养成教育，经过不懈的努力，学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。充足利用多种舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教育，每七天一早晨升国旗后，全部安排学生代表和校领导进行国旗下讲话。充足利用校广播站、橱窗、黑板报等宣传媒体，引导学生勤奋学习，介绍学习方法和经验，报道多种好人好事及文学稿件，为师生无偿点歌祝福等，使学生天天全部在轻松、愉快的环境中度过。注意把家长作为学校教学工作管理的有力助手，让关心教育、热爱教育事业的家长参加学校教育管理工作，成立家长委员会，定时

55、召集她们来校指导检验工作。她们的参加对教育、教学的管理起到监督作用，受到社会的一致好评。三、狠抓常规教学管理，努力提升教育教学质量 教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量老师工作的主要标准，作为各类评优表模的关键依据，已经形成质量兴校，以教学质量论英雄的良好局面。学校年底总结抓教学质量首先从常规教学抓起，我们坚持周抽查教案，每个月集体检验教案的作法，提倡集体备课，坚持提前一周备课，要求做到“五定，五备，四统一”。即定教研活动时间，定教研活动内容，定中心讲话人，定时检验，定时公布结果。同年级同学科老师在集体备课时，备教学内容，备学生实际，备教法，备学法，

56、备习题。在教学上，统一目标，统一关键，统一进度，统一检测。我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索，把以培养创新和思维能力为主的教学方法，贯穿于教学过程的各个步骤中。把“备”的关键放在对学生的了解和教材的分析上;把“教”的关键放在学生的学法指导上，把“改”的关键放在分层要求、分类提升上，把“导”的关键放在学生的心理、思维的疏通上;把“考”的关键放在学生自学能力和创新能力的培养上，因材施教，常常激励学生，让每个学生全部充满信心，并对每个学生的实际问题，对症下药，让每个学生全部能愉快学到知识，全部健康成长。我们一直要求老师对学生作业全批全改，一月一检验一公布，对不认真负责的老师在全体老师会上通报批评。

57、对期中期末考试，严格采取中考要求进行，考室人数最多不得超出40个，实施交叉监考，交叉评阅试卷，严厉考风考纪，促进良好学风的形成。四、抓教研促教改，培养创新意识，全方面提升教学质量 学校每个教研组每七天坚持开展教研日活动，每个教研组全部有一个行政领导蹲点，督促并参与教研教改活动的实施和落实。本年度，学校安排一名副校长主抓教研工作，各教研组全部负担有不一样层次的课题研究。教学实践中要求重视教法改革和学法指导。每学期全部让老师撰写教学体会和教研教改论文，尤其是40岁以下老师，每学期有否教研教改成绩作为年底评选和年度考评的必备条件。为此，学校初步实现了老师由“教书型”向“研究型”的转变，教研教结果显著

58、。五、推行素质教育，开展丰富多彩的课外活动，充足调动学生的学习主动性一年来，我们克服老师不配套的困难开齐了全部小科，基础确保了各科课时。在此基础上学校开展了一系列的活动，p“美术活动小组”、“音乐爱好小组”、“体育爱好小组”等爱好小组和“文学社”开展的活动为学校培养了一大批有专长的学生。各班还依据本身实际情况开展了多种社会调查活动和社会实践活动，学校还举行了学生读书笔记展，举行了广播体操、田径、趣味等多个形式的运动会球类比赛等，丰富了学生校园生活，把学生多出的精力引导到有意义的事情上来，培养了学生良好的情趣。六、增收节支，确保教学一线的需要，严防群治，创立文明、净美的校园一年来，我校坚持对后勤

59、工作人员进行政策、理论、法规、业务学习，强化了后勤工作人员服务第一线的意识。学校加强了财务“双签”，使学校经费正常收支，财务工作无违纪现象发生。同时，我校严格实施了一次性收费标准，规范了校产校物的管理，确保了学校各项工作的正常进行。 学校采取调整房租等多个方法留住原住户，吸纳新住户并激励富余老师勤工俭学，校内商店实施公开竞标等方法。一定程度上缓解了学校资金担心的矛盾，为教学条件的改进，职员福利的改进发明了条件。依据上级相关要求，我们狠抓了综合治理和卫生工作，学校对校园的卫生划块承包到各个教学班，定时对教室及校园各卫生区进行检验，一月一汇总，评出好、中、差等次，对优胜班级颁发流动红旗。在安全防范

60、上，学校加强了门卫的管理，加强了住校学生进出校园管理，学校领导、团委、专职管理员二十四小时值班。我们重视开展创“三无”学校，数次请法制副校长对学生进行法律法规教育，并和司法部门建立了常常性的联络，有效地扼制了不良分子对学校的干扰，确保了学校工作的正常进行，把创安全文明校园办人民满意学校工作落到实处。我们在资金较为担心的情况下，本年度油漆了部分教室的窗户，维修了老师家眷楼部分公共设施，校园新植了草坪，老师和学生生活学习环境有了大的改观。本年度经过全体师生的共同努力，我校各项工作取得一定的成绩，学校被评为区综合治理优秀单位、区级最好文明单位、区教育教学优秀单位，多位老师获优质课、优异论奖，并在各多

61、篇文章，学生p2人获国家级竞赛三等奖，1人获省级竞赛一等奖，多人获市区级竞赛奖。学生作文多篇在语文教学和研究、襄樊晚报等。多位老师获区及区以上各类荣誉称号。本年度我们在中考上很下功夫，取得了很好的成绩，103人参与中考总分580以上有3人，上四五中分数线5人，和去年相比，成绩有较大的突破。七、需要正视的问题和以后努力的方向一年来个人及学校工作虽取得了不少成绩，但也还有很多不足，如：个人素质还有待提升，领导班子作风建设还有待深入加强;在德育工作上，过程不是十分详细，检验流于形式，对少部分老师对德育工作有片面认识、落实不够，班级管理不到位，老师师德建设未能适应加强青少年思想道德的需要等管理教育不够

62、;在教学工作上，常规管理有些细节待加强，教研专题研究不够，部分老师缺乏教改意识，有些老师不愿走出去“展示”自己，学校在襄城区乃至全大市叫得响的“名师”相对缺乏;学校老师学科不配套、部分老师敬业精神不强，部分学科教学质量离学校和上级要求相差甚远;教育人事制度改革未能真正促动部分老师内心;学校正常办学经费难于得到补充、办学条件亟待改进等等。 在以后的工作中，要深入提升本身素质，加强师德建设，教育老师以良好的老师形象带动未成年思想道德建设走上一个新台阶，加强班风、学风建设，深入组织开展教育教学改革，主动探讨人事改革、激励机制改革新思绪，努力提升教育教学质量，加强校园安全卫生工作，办人民满意的教育，以

63、更加好的成绩回报家长，回报社会，回报上级领导，为襄城教育发展贡献自己的一份力量。102021年，是很不平凡的一年。年初，新领导班子经过半年的磨合，各项工作全部能配合默契，学校发展驶上了快车道。六一节我和大家一起见证了新校舍启用的喜悦。暑假中，旧校舍又开始加固，需要全部搬迁到新校区，全部工作在全体教职职员的辛勤付出中安排就绪，其中的酸甜苦辣每个人全部深有体会，有些困难是前所未有的。但全部这些全部丝毫没有阻挡整个管理层和老师团体团结进取，创新发展的步伐。回顾一年来走过的风风雨雨，值得我认真反思、提升。常规工作不再反复，谈几点个人感受：整个学校的管理工作从头至尾井然有序，不论年初还是秋季开学，全部是在校委会和中层管理人员的中渐渐拉开帷幕。每七天一的全体老师会、每七天五的班子例会，全部会认真梳理工作的条理性，掂量一下工作的轻重缓急，使得每七天的工作全部很有效和立即。管理过程中群策群力，谏言献策已经成为一个潜移默化的步骤和通例。管理工作迸发出的智慧火花，让每个人的思维在交流中全部逐步趋于有序化，让每项工作全部能达成时效性、务实性。我几乎是被连拖带拽的拉上了这辆动车，和大家一道开始了一年的幸福之旅。一年的摸爬滚打，让我对老师们的敬业、奉献和无私付出感到钦佩，更让我收获颇丰，工作效率和习惯得到了质的提升和改变。比如，