新版初三班主任工作计划

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1、2021初三班主任工作计划 2021初三班主任工作计划1/2（1）经过了一个短暂的寒假，新学期又开始了，这一学期不比以往，不论是老师还是学生，全部很有紧迫感。对于九年级学生来说将面临人生第一次选择。怎样在繁忙的学习生活中过好初中最终半年呢?结合本班的实际情况，真正做到关注班中每一位学生的成长，提升学生的综合素质，为把班级建成团结的集体，制订以下班级工作计划:一、指导思想为全方面落实党的教育方针，面向全体学生，对学生全方面实施素质教育，重视培养学生的创新精神和实践能力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的主要转折，使全班学生全部能顺利完成九年义务教育，并取

2、得毕业证书，更多的学生能升入高一级学校学习，为高中培养好的生源。二、学情分析从上学期的班务工作实际情况看，大部分学生还是想读书才来到学校的，内心深处想学，但不少学生基础差，底子薄，且行为习惯经过半年的梳理刚有所改善，自觉性较差，轻易受外界不良风气的影响，学习目标不明确，有种得过且过的倾向，要作为教育的关键。当然，也有极部分学生有较强的学习愿望，学习刻苦，上进心强，要将她们树为学习的楷模，充足发挥她们的模范带头作用。三、班级目标继续培养学生形成良好的日常生活习惯、学习习惯;掌握良好的学习方法;形成主动向上的精神风貌;促进学生的个性发展，期望每一位学生进入理想的学府。四、阶段性工作关键首先(2周)

3、，依据上学期末考试的成绩和所处档次，结合每一个学生的实际情况和特点，要求每一个学生制订她们切实际的奋斗方向和目标。其次(3周)，依据第一阶段的学习情况，让每一个学生先自己检验分析，再结合她们的结果分析每一个学生的情况，和学生沟通，必须时找部分家长交流，以期寻求更加好的方法给孩子鼓劲加油。再次(6周)，各门学科基础上全部进入第一轮的复习阶段，相信全部的老师学生全部进入担心的复习迎考阶段。作业量，各练习频率全部会上涨，而我们的学生到一定的阶段或程度也会疲惫、厌倦。这时，更要时刻关心学生，做好她们的“心理咨询师”“心理教导员”，以认真的态度对待任何作业，练习等各项事务。最终(4周)，九年级的最终奋斗

4、冲刺阶段，在班中形成“成功由我自己发明”的学习斗志和气氛，全力以赴进入最终的复习迎考阶段。五、详细方法1、深入爱国主义、集体主义和中华民族传统美德教育，加强学生行为规范，养成良好的行为准则:用身边事例，对学生进行诚信教育、利用校会、班会和专题活动、将行为规范训练落到实处，真正抓好班级校规建设。2、在班中“设岗位，定专员”，加强行为规范的检验和监督，抓好班级的室内卫生和办公室门前卫生;做到“我的岗位我负责，他人的岗位我关心”，提倡人人为创立整齐漂亮的校园做出自己的贡献。3、要求学生午间必需作合适调整，以取得更加好的学习状态。4、落实完善一支有进取心、能力较强的班干部队伍，培养学生的自主管理能力;

5、同时充足发挥团员的力量，带动其它同学共同进步。5、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好早午晚自习的纪律，提升学习效率，和此同时尽可能让学生干部来管理班级，从而培养学生的自主管理能力。6、发挥学生的主观能动性，激励学生。2021初三班主任工作计划1/2。提升黑板报质量，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。7、以人为本，教育学生成为一个善良，老实，有智慧的人。掌握学问之前先学做人，领悟做人的基础准则。8、为人师表，含有高尚的师德，以学生的切身利益为工作目标，给学生树立一个好楷模。六、学业方面1、关注学生的思想动态，九年级学生的学习压力是比较大的，作为班主任要立即掌握学生的情绪改变，立即疏导

6、，调整心态，主动面对。亲密关注学生心理的动向我以为很主要，要加强对学生的心理健康教育，使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎实实地提升学生的思想政治素质，用班会、自习课的时间进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练常常化、规范化，使每一个学生全部能带着健康愉快的心情投入到担心而忙碌的学习生活中。和此同时，还要深入加强对后进生及双差生的教育和感化工作，使她们能够顺利毕业。2、营造良好的学习环境，定时开展学习活动，如“一对一”帮教活动，让成绩很好的学生来带动部分临时落后的学生，相互帮助，相互激励，共同进步，培养学生良好的学习态度和正确有效的学习方法。3、

7、定时和学生谈心交流，正确进行引导和指导，立即疏导处理学生的问题，尤其是弱势群体的学生，多激励多表彰她们，增强自信;成绩好的学生要使她们能够胜而不骄，继续努力再创好成绩;同时也要让部分自信心自我膨胀的学生认清现实情况，勤奋扎实。4、采取多个形式促进老师和老师、老师和学生、老师和家长、学生和学生之间的沟通，更加好的辅助教学。5、开好家长会，创立学习型家庭，耐心做好家长工作并使其主动有效地配合班主任的工作，主动开展家庭教育指导工作，常常和学生家长进行联络和沟通，多角度了解学生，寻求在实际工作中取得家长的支持，共同对学生进行教育。即使九年级最终的工作杂而多，但我会一如既往，认真去实施，并争取在实际工作

8、中能够结合实际情况，考虑更周全，工作做得更到位，让我班全部学生全部能取得满意成绩，给家长学校交上一份满意的答卷!2021初三班主任工作计划2/2（2）经过了一个短暂的寒假休整，新学期又开始了。本学期九(12)班共有42位学生，经过上学期的努力，本班班风、学风已趋于良好，但有部分学生律己不严，学习缺乏主动性、自觉性，班内刻苦学习、你追我赶的风气还不浓;也有部分学生基础较差，缺乏学习爱好和学习信心，成绩不很理想。这一学期不比以往，是九年级的第二学期，不论是老师还是学生，全部有深深的紧迫感。在开学前，就召开班干部会议，统一思想，鼓足干劲，严明纪律，树立信心，明确目标。本学期更是要切记学校德育工作的指

9、导思想，围绕学校中心工作，结合班的本班的实际情况，狠抓班级管理不放松，作为九年级的班主任，任务多也更是严峻，因此制订好计划，以助各项工作的顺利有序地开展。一、指导思想在新课程德育教学理念的指导下，全方面落实党的教育方针。结合本班学生的实际，以人生观、世界观、价值观教育为关键，以文明行为教育为基础，全方面关心学生成长，营造良好的班风、学风，激发学生刻苦学习的愿望，引导学生全身心地投入到学习中去全方面提升教育、教学质量，努力争取在今年的中考中取得优异成绩。2021初三班主任工作计划2/2。二、奋斗目标1.加强文明行为教育，建设良好班风，在学校的日常行为规范检验评选中进入前列，争创优异班集体。上学期

10、，因为本人经验不足，班级建设工作做的不错，不过档案疏于搜集，因此今年在班级建设上应下大功夫，争取在综合考评中名列前茅。2.引导学生深入认识学习的主要性，自觉学习，建设良好学风，在学校的各次考试中，努力争取各科成绩及总分稳步提升。3.继续抓好学生的思想教育，重复强调同学要明确学习目标，端正学习态度，改善学习方法，竭尽全力提升学习质量，使她们树立升学意识，全身心地投入学习，以学校制订出的中考目标为目标，努力争取实现会考目标。4.抓好级风、班风、班容班貌的建设，要求同学遵纪遵法，遵守社会公德，遵守学校的规章制度。努力营造出一个良好的学习气氛，让每个学生发挥自己的潜能，健康成长。5.总体成绩更上一层楼

11、，争取全班同学的成绩在整体上有提升，确保一部分优异生，能在老师的帮助和本身的努力下，能升入一中，或考上更加好的学校，使一部分后进生能顺利毕业，升入高一级学校。6.加强安全教育和法制教育，增强同学们安全防范意识，提升同学们自护能力。7.耐心指导同学们的生活，关心同学们的身心健康，搞好宿舍、教室、环境卫生和个人卫生，培养学生良好的良好行为习惯。8.组织或指导同学们主动参与体育锻炼，确保同学们身心健康成长。多参与学校活动，如体育活动、文娱活动等比赛。XX9.健全班委会，明确分工，提升学生的自我管理能力。三、关键方法1.对学生进行思想教育。抓住毕业班的特点，开展理想目标教育。2.加强中学生守则和中学生

12、日常行为规范的学习，认真落实实施学校的纪律，落实学生量化评选、奖惩条例。跟班到位，狠抓到底。3.正面教育和经典带动结合。落实学校的各项工作，朝着学校订出的中考目标，百折不挠，力创辉煌。4.充足利用班会等，继续加强对学生的行为养成教育，培养学生的自我管理能力，采取形象化的教育形式、分层递进的激励机制，激励学生争做文明人、争创文明班。5.健全班委会，明确分工，提升学生的自我管理能力。坚持不定时召开班级优异学生组和班干部、团干部会，研究班级动态及处理问题的对策，尽可能把问题处理在萌芽状态。6.在学生中培养竞争意识，形成有“你追我赶”的比学风格。7.面对全体学生，顾全大局，做到抓两头捉中间，耐心做好转

13、化后进生的工作，且对学生“动之以情，晓之以理”。2021初三班主任工作计划2/2。8.主动组织学生参与体育活动，促进学生有强壮体魄以迎接挑战。 9、加大对学生晚休的督查力度，确保学生按时就寝，平静休息。10.加强家校联络，勤家访，依据学校的要求，立即召开家长会，共同商讨教育和培养学生的方法。11.坚持和各科任课老师不定时联络，主动了解学生的学习动态，并指导团支部配合教学开展活动和作部分同学的思想工作。12.加强理想教育，帮助学生制订奋斗目标，使学生明确学习目标，端正学习态度，调动学生学习的源动力，激发她们的学习主动性，勤奋学习，全方面提升学习成绩。13.严格文明班级标准管理班级，认真组织本班学

14、生参与学校开展的各项活动，加强日常行为规范教育，要求学生“从我做起，从现在做起，从小事做起”，培养学生良好的行为习惯。14.做好任课老师的协调工作，协调好各科教学，以促进学生的平衡发展。亲密联络任课老师，共同探讨教育学生的方法，培养学生的学习爱好和良好的学习习惯，统一管理学生的尺度，形成教育协力，促进学生的个性发展，提升教育的效率。15.加强和家长的联络，全方面了解学生的学习、生活情况，普及家庭教育知识，多方合作，形成教育协力，共同做好学生的工作，帮助学生形成良好的心理品质，促进学生健康发展。16.了解、关心每一位学生，耐心细致地做好学生的思想工作，对优异学生要严格要求，发挥她们的领头羊作用;

15、对中间学生加强教育，激励她们向优异学生看齐，赶超优异生;对学生中的“弱势群体”要热情关心，不随意批评指责，常常给帮助激励，努力做好教育、转化工作，采取“一帮一”等形式，帮助她们培养良好的学习行为习惯，培养她们的自尊心、自信心，培养主动向上的精神风貌，从而不停提升学习成绩。17.开好家长会，耐心做好家长工作并使其主动有效地配合班主任的工作，主动开展家庭教育指导工作，常常和学生家长进行联络和沟通，多角度了解学生，寻求在实际工作中取得家长的支持，共同对学生进行教育。四、工作安排二月1.学生入学工作(登记异动情况，即使做防流控辍工作，努力争取一个全部不能少)2.专题班会：我爱我家、我更爱我班(以春节为契机，教育大家爱班级爱学习的主动性)3.环境整改，安排安全卫生工作责任人4.班干部调整、班级座位调整三月1.安全、法制教育2.专题班会“行为规范我先行”3.开展“学雷锋”活动4.班干部座谈会、班干部民主测评四月1.复习方法讲座2.后进生座谈会、团员纳新3.读书交流会我为书迷4.期中考试安排五月1.期中考试总结2.“五一”庆贺活动3.邀请团总支书记上团会青春无悔4.专题班会“人人全部有闪光点，个个全部是成功者”六月1.中考考前教育(复习方法指导、考前心理调整)2.中考3.毕业仪式