高一班主任工作计划_2

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1、2021年高一班主任工作计划 高一班 周懂灵一、指导思想：深刻领会党的教育方针和中学生德育纲领的方向，结合学校“人本、友好”的理念和德育工作的要求，抓好班级教育工作。二、奋斗目标：将本班建设含有“团结、严谨、奋发、拼搏”的班风，争当学校优秀文明班；让学生养成优异的习惯，为高中三年打下坚实的基础，抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。四、本学期基础工作关键点：1、增强凝聚力，形成团结、互助互爱的班集体经过军训、班会、团活动、校运会等活动不停将这个新集体建设成为一个团结友好、奋发进取的团体，形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想，让每一位同学全部努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱

2、颖而出，让每一位同学对班集体全部有一个归属感和荣耀感。2、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍经过阅读学生档案、军训几天的观察，心里初步确定了多个当班干部的人才，并找其单独谈话，激励她们勇于挑起重担、为班作贡献，准备好竞选演讲。开学后的第二天，利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动，再经过全班同学的不记名投票，最终选出每个岗位的人选。详细而合理分工，让每位班干部全部感觉到自己的主要性，并非有名无实。3、制订班规，落实每个月操行评分细则的实施国有国法，班有班规；制订班规，使班级有规可依，让学生们明白遵守规矩就能够享受到最大的自由权利。每个班干部负责不一样的操行评分的登记，比如副班

3、长负责考勤，科代表负责作业的完成情况，团支书统计班团活动主动参与者，劳动委员负责清洁方面天天全部有值日班干部，并对当日的一切情况做好统计；每个班干部要对自己的工作进行每七天总结交给班长汇总，然后向班主任汇报。每个月依据操行分评选出三名文明之星。4、狠抓常规，力争每位同学全部形成优异的行为习惯课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律，这些全部是常规管理的关键，主动配合年级“头30天不放假”的方法，在这21天里勤下班督促和管理，激励每一个同学全部以“成功从这一刻开始”的要求，约束自己改掉坏习惯、做好每一天，形成优异的学习生活习惯，铸造优异的班风。5、持之以恒促进学风建设，争取

4、学习成绩的最大进步每一位学生内心里最为关心一直还是学习成绩，成绩的进退轻易令学生的情绪产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上，督促自己勿忘目标，勿忘奋斗。从开学始，便强调“班风好学风好成绩好”的关系，课堂上抓好40分钟，晚自修确保专注、高效的学习，早读和晚读要提早到课室展开自主学习。多和每位科任老师、学习委员、科代表沟通交流，立即发觉问题、处理问题。加强学法指导，处理学生刚从初中上到高中对新课程的不适应感。十分重视学生上高中后的第一次大考期中考试，关注备考和反馈的情况，做好学生心理教导工作。6、塑造学生自主管理和自主学习，拒绝保姆式的班主任工作作为班主任凡事事必躬亲，无疑是失败的，对于学生

5、，亦是错失了能力锻炼的机会。实际上，学生经过初中三年的磨炼，具有了管理能力，喜爱为班集体谋策出力，这么她们愈加有归属感。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养，让学生进入自主管理的系统，使班主任从繁琐的事务中解放出来，使学生知道小事找班干部，大事才找班主任。进入高中，在学习上对学生的自主探究学习要求增高，学生不再是死死的跟着老师的屁股走，而应该从被动学习转变主动求知，降低学生对老师的依靠性，这就要求学生明确目标、做好学习计划、严格实施、定时反馈总结，提升学习效率。7、加强家校联络，同心协力培育学生成才学生的教育不但仅是学校的责任，学校和家长必需架起沟通的桥梁，立即、切实和高效地处理每一位学生面临的问题。经过电话、邀请家长到校等方法，加强沟通，立即了解学生的各方面动态，有效地做好学生的思想工作。