—第一学期幼儿园小班班级工作总结

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1、20212021第一学期幼儿园小班班级工作总结 时间飞逝，转眼间一学期又过去了。回顾这学期，我们班的两位老师，全部有一个共同的感觉，那就是既辛劳又愉快。想起开学初从家长的手中接过来的是一张张可爱稚嫩的小脸，她们从不愿上学到高快乐兴上幼儿园；从不会自己吃饭到大口大口自己吃；从挑食到样样蔬菜全部爱吃；从不会穿衣服到学会自己穿；从不敢参与集体活动到争相在集体面前露一手，在这其中包含了我们多少心血？本学期我们班在园领导的关心中，在家长们的大力支持和配合下，以团结协作、共同努力的工作态度，共同做好班内的各项工作。详细表现在以下几点：一、班级概况：我班开学初原有25名幼儿。现有23名幼儿，其中2名幼儿因为

2、生病请假时间较长，不适应幼儿园的生活，家长要求下学期再入园。在新生刚入园时我们班老师和家长进行了交谈，在交谈中，我们对每一个幼儿个性特征、爱好、兴趣和生活自理能力及各个方面全部进行了调查，并做好了具体的统计，使幼儿来园时，我们就对她们的情况有了一个了解，为幼儿入园后在很短的时间内适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分离焦虑，我们班的老师和孩子一起做游戏、玩耍。引导幼儿很快适应幼儿园的生活。同时在家园天地中，指导家长做好幼儿的入园的各项工作，使家长们能够在家也帮助幼儿尽可能缩短分离焦虑，经过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也全部放心的

3、把幼儿送到幼儿园。在班级工作中，我班老师以大局为重、主动工作、不分相互，到处以幼儿园的工作为重，从不计较个人的得失。我们天天早早到班上把教室内外收拾得干洁净净，尽职尽则地把工作做好。正是我班老师这种高责任心及奉献精神，一学期来，我班无任何责任事故发生。二、教育教学工作：本学期，我班两位老师共同商议，依据纲领的要求和小班幼儿的年纪特点，制订了一系列切实可行的教育教学计划。幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足她们多方面的需要，使她们在愉快的童年生活中取得有益于身心发展的知识。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，本学期针对幼儿自我服务意识不强的特点，我班

4、开展了“自己的事情自己做”、“穿衣服比赛”等系列活动。经过家长会、家长开放日、家园联络册及每日接送孩子入园离园的时间，和家长建立沟通的桥梁，渗透新纲要精神，让家长不要包办替代，尽可能让孩子自己的事情自己做，不会的事情学着做，家长也纷纷表示支持和赞同。在园里，我们老师经过正面教育，树立楷模，奖励等形式教育幼儿，放手让幼儿自己去尝试。一学期下来，孩子们有了显著的改变和提升，人人会穿衣、穿裤、穿鞋、叠被子，还有部分孩子会系鞋带、塞衣服，更主要的是她们有了意识，自己的事情自己做，不会的事情学着做。经过一系列的活动，我班的幼儿在各方面全部有了显著的进步，家长们也全部很满意。环境是为教育教学活动服务的。依

5、据教学活动的需要和本班的特点，我们部署了和专题相关的“我上幼儿园啦”、“秋天到”、“可爱的小动物”“冬天不怕冷”。在部署中，我们让孩子们参加到其中，让她们看一看、摸一摸、玩一玩、做一做等等。引导幼儿在宽松愉快的环境中去观察、发觉、探索，培养了幼儿的想象力、发明力和动手操作能力。三、家长工作：在幼儿教育中，家庭教育占有很主要的地位。一个好的班级离不开老师们的亲密配合，更离不开家长们的大力支持。为此，我班把家园配合工作作为关键来抓。为了让家长们了解幼儿在园的情况，在早晚接待中，对于有问题的孩子，立即和家长沟通，取得一致的教育方法。我们经过“家长园地”宣传幼教新动态，介绍部分好的文章，让家长也从中学到不少育儿的常识和理论经验，还在上面公布教学内容，让家长了解幼儿在园所学的内容，也便于回家进行督促、教导，对幼儿进行部分教育。这学期，我们还认真地开好家长会和家长访园日活动。经过一学期的家园联络，我们和家长之间建立了友好友好的关系，赢得了家长的信任、赞誉和支持。四、以后努力的方向：在这一学期中，我班老师尽心尽力，较圆满完成了各项工作，回首所做过的工作，我们总结经验，反思不足。努力争取在以后的工作中一如既往的以孩子为中心，以工作为重心，将新纲要精神落实到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。继续为幼儿园大集体做出应有的贡献！老师：吴丽芳 徐晓峰