暑期三下乡社会实践汇报范本推荐

上传人:豆*** 文档编号:136046561 上传时间:2022-08-16 格式:DOCX 页数:4 大小:17.09KB
收藏 版权申诉 举报 下载
暑期三下乡社会实践汇报范本推荐_第1页
第1页 / 共4页
暑期三下乡社会实践汇报范本推荐_第2页
第2页 / 共4页
暑期三下乡社会实践汇报范本推荐_第3页
第3页 / 共4页
资源描述:

《暑期三下乡社会实践汇报范本推荐》由会员分享,可在线阅读,更多相关《暑期三下乡社会实践汇报范本推荐(4页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、暑期三下乡社会实践汇报范本推荐 暑期三下乡社会实践汇报范本1一、合理分配不管是做什么工作,总会有要分配的时候。合作能力我也和同学们差不多,经过这一次的社会实践,让我知道了合作的主要性。在我队出发前,我们的部分活动材料还没有全部到位,留了一名同学在学校,团体的活动日程才得正常开展,要是不分配下去而是全部留下来的话,那我们的团体活动肯定是不完满的。二、主动提问我们学生和社会接触不多,不好意思主动的去找一个提问,有点害羞。没有老师在,一切全部需要我们自己去考虑,哪怕只是一根铁丝,一枚钉子,全部要我们想到。活动中会有很多问题,或许是个人无法考虑全的,那就需要大家集思广益,把自己想到的提出来,把自己不懂

2、的提出来,让大家一起处理。三、关心她人以前全部是有活动了大家在一起,开展结束了就自走自的了,历来没有说还要在一起那么多天的,经过这一次,我知道了原来关心她人也是交好友的一个方法。四、不停的学习新知识在现在的社会知识时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我是亲历了一回,没有新的信息就不能够更加好的开展活动。只有不停的学习才行,这一点是主点,能够在活动中得出这来,是我最大的收获了!五、团体精神即使这次我是一个一般的队员,但正是这么我看到了很多作为一个领导者所看不到的东西,这对我以后的工作有很大的帮助。可能真是应了那句旁观者清吧,让我将整个团体看的更清楚。从一个领导者的角度,一个队员的角度

3、,不停的换位思索,仔细斟酌考虑每件事该怎样安排、处理。现在的位置即使各不相同,但有一点相同,即我们一直在为她人服务。因为你我的岗位各不相同,岗位因人而异,因此我们的工作全部不一致,所提供的服务就各式各样!在眼前的这个充满现实的物质社会,处于不一样年纪阶段不一样层次的你我,每一刻所接触的实事就会千差万别。有理论、更有实践、有讲总括的、更有求细节的在前进的路上,我们坚定着信仰、把握住正确的航向,对理论知识相互学习,在社会实践中公共奋进,经过交流我们不停地完善。我们就是这么乐于帮助他人、相互帮助就是我们的精神所在,不停的学习实践让我们永远坚信,人生路上服务她人一样是服务自我。确实,我们的共同目标全部

4、是为人民为国家服务,这也是我们此次下乡的目标之一。八天,如白驹过隙,三下乡的到来好像就在昨天,而离别却在今日;八天,即使时间不长,但离别总是让人依依不舍;八天,我们留下了汗水,收获了欢笑和喜悦。八天后的今天,我们留下期望,带上祝福,踏上新的征途。世上最难忘的就是那朝夕相处,一同挥汗,一起欢笑的人儿,还有这如诗般的土地。这次活动中我们做得可能还是有所欠缺的,不过有经验有教训才是一个真正意义上的完整实践,不管怎样,这全部是一次很有益的活动,使我们在学校要愈加学好理论知识未来应用于实践之中去,使我们未来能为社会作更大的贡献!即使此次“三下乡”活动画上了圆满的句号,但“三下乡”的路还很长,“三下乡”的

5、工作也将一如既往的开展下去。暑期三下乡社会实践汇报范本27月1日早晨,我们经法系暑期“三下乡”社会实践小分队在系团书记刘勇老师的率领下,在大运河广场开展以法律咨询、宣传“改生活陋习做文明使者”为专题的实践活动。此次活动共接待咨询40余人次,发出传单800多张,取得了预期的效果和良好的社会评价。参与这种实践活动,我们感慨颇深。一、这次我们接收咨询的问题除了有以前常常碰到的婚姻家庭、邻里关系等简单的刑事、民事案例以外,还出现了很多诸如房产侵权、融资租赁等。在咨询活动中,不难看出,伴随社会的发展,观念的改变,大家的法律意识有很大提升,法制观念也在不停增强。一位前来咨询土地使用权转让问题的女士口头上就

6、老挂着:“我们农民也要维护自己的正当权益。”二、看到前来咨询的大家,我们也很感动,她们把部分亟待处理的问题带给我们,到我们这里寻求法律援助,这正说明了她们对我们的信任。经过实践,我们把法律服务带给大家的同时也提升了自己的实践水平和处理实际问题的能力,用曾经时髦的一句话来说,那就是我们取得了双赢的效果,这也正是我们实践的根本目标之所在。三、即使参与这次活动的同学中大三的同学很多,但在接收咨询时仍有部分问题总是让我们感到知识的不足,看到金伟老师回复问题时的游刃有余、从容不迫,我们全部说:“还是老师厉害!”现在想想以前每次活动过后我们似乎全部说着一样的话。作为学生的我们还需要更多的实践锻炼。社会实践是提升本身能力的一个最为普遍而又最为行之有效的方法。走出校园,走进社会,到社会的舞台上去充足展示自己,也实现了本身的社会价值。明天我们再次出发!愿我们明天碰到更多的喝彩!

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!