老师思想工作总结_71

《老师思想工作总结_71》由会员分享，可在线阅读，更多相关《老师思想工作总结_71（24页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、老师思想工作总结 有关范文集合十篇时光飞逝，如梭之日，辛劳的工作已经告一段落了，回首这段不平凡的时间，有欢笑，有泪水，有成长，有不足，是时候抽出时间写写工作总结了。那么工作总结的格式，你掌握了吗？下面是xx为大家整理的十篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 篇1 一学期的时光就这么过去了，回顾一学期的工作，想说的真是太 多太多。人民老师这一职业是很辛劳的，尤其是思想品德老师，不但担负着教学工作，更担负着德育管理全班同学的重担。是学校教育 工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军，下面分多个方面来说一、以身作则，无私忘我，做学生的表率。初中阶段是人生的很阶段，这个时期的学生适应性强，好奇心 大，可塑

2、性令人吃惊，要把这么的学生培养成材，不仅要加强本身的 思想建设，还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神，要有一颗从我做起的 诚心，有一颗关心爱惜学生的爱心。因为担任的文综科目，和学生课堂接触的时间较多，为了解学生 的学习情况奠定了基础、不过想了解学生的思想动态，还要付出更多 的时间和精力。所以，任课老师有事或自习课上我就自愿和学生泡在 一起，率领大家一起读书、学习。一学期来，我从未因事误过一节课。这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为楷模，也形成了 无形的动力，全班同学全部能按时到校，极少有些人迟到，学习和各项活 动全部能认真对待，一丝不苟。二、关心爱惜学生，献出自己满腔的爱。让爱浸透每一个学

3、生的心田，这是教育的标准。苏霍姆林斯基曾 说过：“教育技巧的全部奥秘就在于怎样爱惜儿童”。学生是未来的接 班人，是祖国明天的建设者，要让她们成材，把她们带到理想的境地， 就必需关心爱惜她们，做她们的知心人，我把“动之以情、导之以行、 晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。参与工作以来，我从 没有体罚过学生，即使学生犯了错误，也能心平气和，对症下药。三、相信学生，尊重学生，做好学生的思想转化工作。一个老师相信学生，尊重学生，对于优异的学生轻易做到，对于学习、品质差的学生，要做到就比较困难，可德育工作的主要方面就 在这部分学生身上，为此 ，树立学生经典，建立德育档案。经典的 树立，有利于学生把

4、对伟人、名人的敬仰转化到实际学习生活中去， 因为经典就是身边的人，身边的事，看得见，摸得着。不停提升本身 素质。教育是一门科学，科学的意义在于求真，光有热情是不够的，只有不停学习，提升本身素质，才能适应新形势下的思想品德老师工作。大家常说，老师是高尚的职业，它的高尚就在于奉献和牺牲。班 主任是这项高尚职业中的基石，官虽小，但责任和作用重大。多年的 思想品德老师工作告诉我，即使其中有太多的辛酸苦辣，但它却能绽 放出桃李满园的馨香，使你倍感作为老师的光荣和自豪，我愿努力作好以后的工作，为学生献出满腔的爱，为祖国培育栋梁材！ 篇2年度思想工作总结时间飞逝，转眼一年的时光过去了，过去一学年，我担任的是

5、二年级数学教学工作，回想一年来的工作，既充实，又忙碌，现将一年来的思想工作总结以下：一、思想方面：在这一年来，我热爱教育事业，一直不忘人民老师职责，爱学校、爱学生。遵守职业道德，顾全大局、服从安排、爱岗敬业、关心学生、廉洁从教。作为一名老师，我从本身严格要求自己，经过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不停提升来塑造自己的行为。二、教学方面 ：首先做到提前备课，备课时认真钻研教材，学习好纲领，虚心向同事学习、请教，力争吃透教材，找准关键、难点。 其次认真学习“主动教育”模式 ，主动参与学校组织的听课、培训、教学交流，上好考评课。平时课堂上利用模式努力，实现自主、合作、探究的学习模式，让学生

6、愉快学习，并利用多个教学方法，调动学生学习的主动性，培养学生的学习爱好。再次我热爱每一个学生，尤其是对待后进生多给她们部分温暖，用爱改变她们，了解尊重信任她们。作为低年级老师，我有责任引领她们走进知识的殿堂，学到更多的知识；我有责任引领她们插上智慧的翅膀，翱翔在无尽的天空。三、努力方向：1、加强本身基础功的训练，课堂上做到精讲精练，重视对学生能力的培养。2、对差生多些关心，多点爱心，再多部分耐心，使她们在各方面有更大进步。3、利用多种方法，培养学生良好的行为习惯。4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在

7、教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我将用我的心去教育我的学生，用我的情去感染我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。我愿把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。 篇3转眼的时间，我在老师的岗位上又走过了一年。追忆往昔，展望未来，为了更加好的总结经验教训无愧于“合格的人民老师”这一称号，我现将这一年工作情况总结一、师德方面：加强修养，塑造师德我一直认为作为一名老师应把“师德”放在一个主要的位置上，因为这是老师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏

8、上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，努力争取做一个有高尚师德的人。我一直坚持给学生一个好的师范，期望从我这走出去的全部是合格的学生，全部是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不停提升自己水平。以后我将继续加强师德方面的修养，努力争取在这首先有更大的提升。二、教学方面：虚心讨教，强化自我担任九年级三个班的思想品德教学的工作，在实际工作中，那就得实干加巧干。对于一名思想品德老师来说，加强本身业务水平，提升教学质量无疑是至关主要的。伴随岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺乏。面对讲台下那一双

9、双渴望的眼睛，每次上课我全部感到自己责任之重大。为了立即充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下多个方面对本身进行了强化。首先是从教学理论和教学知识上。我不仅自己订阅教学杂志进行教学参考，而且还借阅大量相关教学理论和教学方法的书籍，对于里面多种教学理论和教学方法尽可能做到博采众家之长为己所用。在让优秀的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。其次是从教学经验上。因为自己教学经验有限，有时还会在教学过程中碰到这么或那样的问题而不知怎样处理。因此我虚心向老老师学习，努力争取从她们那里立即增加部分宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增

10、强。最终我做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说，学生也是老师的“老师”。因为学生接收新知识快，接收信息多，所以我从和她们的交流中亦能丰富我的教学知识。三、考勤纪律方面我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好和领导同事之间的关系。平时，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系友好融洽，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。四、业务进修方面伴随新课程改革对老师业务能力要求的提升，本人在教学之余，还挤时间主动学习各类当代教育技术。总而言之这学年，我担任的三个班级的思想品德教学工作取得了

11、一定的成绩，我将继续努力，取得更优异的教学成绩，为学校争光! 篇4本学期在学校领导的正确领导下,我不但圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提升立足现在，放眼未来，为使以后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，期望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。这半年的教学历程，是忙碌的半年；是充满艰辛的半年；这也是收获喜悦的一学期现将相关方面总结以下：1、热爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校的规章制度.2、认真备课，不仅备学生而且备教材备教法，依据教材 内容及学生的实际，设计课的类型，确定采取的教学方法，并对教学

12、过程的程序立即间安排全部作了具体的统计，认真写好教案。每一课全部做到“有备而来”，每堂课全部在课前做好充足的准备，并制作多种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后立即对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识关键点，归纳成集。3、增强上课技能，提升教学质量，使讲解清楚化，条理化，正确化，条理化，正确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上尤其注意调动学生的主动性，加强师生交流，充足表现学生的主作用，让学生学得轻易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽可能少，学生动口动手动脑尽可能多；同时在每一堂课上全部充足考虑每一个层次的学生学习需求和学

13、习能力，让各个层次的学生全部得到提升。现在学生普遍反应喜爱上课数学课。4、 在课堂教学中，坚持启发式教学，坚持向45分钟要质量。以学生为主体，以训练为根本。教学过程重视知识和技能，学习过程和方法，情感态度和价值观，培养学生自主学习，合作学习，探究性学习的精神。5、真批改作业：部署作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我经常经过互联搜集资料，对多种辅助资料进行筛选，力争每一次练习全部起到最大的效果。同时对学生的作业批改立即、认真，分析并统计学生的作业情况，将她们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对相关情况立即改善教学方法，做到有的放矢。6、做好课后教导工作，注意

14、分层教学。在课后，为不一样层次的学生进行对应的教导，以满足不一样层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的教导力度。对后进生的教导，并不限于学习知识性的教导，更主要的是学习思想的教导，要提升后进生的成绩，首先要处理她们心结，让她们意识到学习的主要性和必须性，使之对学习萌发爱好。要经过多种路径激发她们的求知欲和上进心，让她们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这么，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为她们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给她们学习的方法，提升她们的技能。并认真细致地

15、做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些全部是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要尤其注意给她们补课，把她们以前学习的知识断层补充完整，这么，她们就会学得轻松，进步也快，爱好和求知欲也会随之增加。总而言之，教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作。 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时我也收获了充实和愉快。在以后的工作中我将一如既往专心去教育我的学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。期望在以后的工作中能发扬优点，克服不足，总结经验教训，使教学工作更上一层楼。小学老师年度考评工作总结一年来，在教育教学工作中，

16、我一直坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的发明能力，培养学生德、智、体、美、劳全方面发展。在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，努力争取在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起楷模的作用。我还主动参与各类政治业务学习，努力提升自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。一、 加强学习，不停提升思想业务素质。这一学期，在教育教学工作中，我一直坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人

17、，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的发明能力，培养学生德、智、体、美、劳全方面发展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好老师的身份来约束自己，鞭策自己，努力争取在思想上、工作上取得进步，得到提升，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。一学期来，我还主动参与各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己和其它老师间的差距，写出心得体会，努力提升自己的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 “学海无涯，教无止境”，作为一名老师，只有不停充电，才能维持教学的青春和活

18、力。伴随社会的发展，知识的更新，也催促着我不停学习。因此，本学期，除了主动参与政治理论学习外，我还主动进行业务学习，提升自己的工作能力和业务素养，使自己能够更加好的胜任自己的老师工作。结合课程改革利用书籍、络，认真学习课程改革相关理论，学习她人在教育教学中好的经验、方法等。经过学习，让自己树立了优秀的教学理念， 也明确了以后教育教学要努力的方向。二、求实创新，认真开展教学、教研工作， 教育教学是我们老师工作的首要任务。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职员作，尤其是教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，依据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向

19、有经验的老师学习、请教。力争吃透教材，找准关键、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学和教育实践中，主动利用远程教育资 源，利用课件，利用多个教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的主动性和发明性思维，力争用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的爱好和学习主动性。力争让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更加好地表现素质教育的要求，提升教学质量。总而言之，不论在课堂教学中，还是在课外教导中，我全部以培养学生能力，提升学生的成绩和素质为目标，力争让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨，完成学校其它工作。我在工作之余，把

20、自己在教学中反思、案例、收获等搜集起来，并统计部分自己的工作过程、生活小说、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息，并主动和其它老师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。四、加强反思，立即总结教学得失。 反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提升速度缓慢。2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达成自己心中的目标。3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，以后还要努力找出部分自己在数学教学的特色点。4、工作的主动性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于以后工

21、作中的深入更正和加强。五、继往开来，开创新的天地。 鉴于自己在本学期的各方面表现和在工作中存在的很多不足，我以后的努力方向是：1、加强本身基础功的训练，尤其是课堂教学能力的训练。做到精讲精练，重视对学生能力的培养。2、对后进生多些关心，多点爱心，再多部分耐心，使她们在各方面有更大进步。3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不但在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格约束自己。4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。 篇5转瞬一学期的教学工作马上结束，现我对本期教学情

22、况作以下总结：一、抓好学生的学习思想，提升学生的学习质量1、以教书育人为本，对学生进行品德的学习教育，尤其是后进生，关心她们的纪律和学习情况，激励她们的学习。2、落实学校班风、学风评选的要求，全方面促进学生的学态发展。重视学生的思想工作、学习风气的培养、学习方法的指导和学习习惯的养成。二、激发学生学习爱好。英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这么一个大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让她们对英语产生爱好。不然学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学，也无法学下去。为此，我采取了部分方法，就是尽可能多讲部分有关英美国家的文化，生活小说，让她们更了解英语，更喜爱学习英语。三、根据教学常

23、规五个步骤开展教学工作备课：课前认真地备好每一节课，写好教案。既备教材，又备学生，针对学生分析、概括、表示能力差的特点，设计好教学方法。譬如：(3)班的同学比较活跃，上课气氛主动，相对(4)班有一定的中等生数量，但因班级的调整也出现了为数不少的差生。而(4)班的同学比较沉静，即使中上生有一部分，但差生百分比较大，尤其偏向男生。所以，讲得太深，就照料不到整体。我在备课时就比较注意这种情况，天天全部花费大量的时间在备课上，认认真真钻研教材和教法。即使辛劳，但事实证实是值得的。一堂准备充足的课，会令学生和老师全部获益不浅。上课：天天全部保持饱满的精神，让学生感受到一个自然气氛，认真做好组织教学，尽可

24、能确保上课内容丰富，现实，教态自然，讲课生动，难易适中照料全部，而且充足调动学生的学习主动性，让学生多动手，多动口、，多动脑，让课堂气氛活跃起来，充足调动学生的主观能动性，力图让学生学有所得，学有所乐。作业和教导：作业的部署适量，有针对性，关键放在遣词造句、阅读了解等;批改作业时多用赞美式、激励性的语言给予评价。对学生的教导方面，做到有耐心，有方法，因材施教，部分无心向学的学生，经过一个学期的耐心教育，学习爱好显著提升，成绩也有较大的进步。考试：本学期依据学校的要求进行了数次阶段性的考试，考试的成绩基础处于同级同科的中上水平。每次的考试，全部能做到考试前进行有系统的复习，考试后进行学科总结，立

25、即查漏补缺，从中更正教学方法，也让学生调整学习方法，争取更大的进步。四、模块式教学在教学过程中，将英语分成听、说、读、写几方面进行教学。1、听：平时放录音，让学生跟录音读，训练学生的听力，而且指导学生利用正确的听力技巧进行训练，还找部分专题训练，深入提升学生的听力。2、说：充足利用早读，按课程进度及课堂的需要，认真安排天天早读负责带读的学生及指导带读内容，坚持下班了解早读情况，发觉问题立即纠正。激励学生大胆且大声读书，多说英语;课堂上，训练学生的口语能力提升学生的学习爱好;课后，分层次部署一定量的口语作业，使其进行更有效的口语操演。3、读：读方面关键是提升学生的阅读能力，先教会学生怎样做这些题

26、目，即教授阅读技巧。平时每七天以每个话题为内容发一份试题，作为专门训练。并提议及指导基础很好的学生进行定时定量的阅读训练。4、写：作文教学关键传授写作方法，要求学生应写真情实感的东西，强调字数和书写这些硬件要求。平时提倡学生利用时间用英语写部分简短的日志，以此扎实自己正确拼写单词，正确使用词组、短语来造句表文的基础功，从而提升其综合利用知识的能力。五、其它方面1、把握教学进度，合理安排时间，和各科任老师相互配合，统一教学法进度，顺利完成了本期的教学任务。主动配合学校及年段的工作，和各科老师多联络，沟通，相互促进学生英语等各科的学习。2、为加强本身的业务水平，本人主动对多种教育理论进行学习，给自

27、己充电，方便在工作中以坚实的理论作为指导，更加好地进行教育教学;努力提升英语专业水平，以适应该前教育的形式，为更加好地进行素质教育扎实基础，为撰写出较有质量的教育教学论文做好准备。另外，我还利用业余时间认真学习电脑知识，上查找资料，为教学服务等等。六、存在问题及处理方法：所教的班级中，有相当一部分的学生基础较差，无心向学，书写相当潦草，相当一部分学生的阅读、分析表示能力较差，以后要在这两个方面下些功夫：一是经过定分数的方法督促学生学习;二是对这些学生进行帮教，使她们改变学习态度，努力学习，努力争取在下学期的学习中有较大的进步。经过一个学期的努力，期末考就是一个考验。不论成绩高低，全部表现了我在

28、这学期的教学结果。我明白到这并不是最主要的，主要的是在本学期后怎样自我提升，怎样共同提升两班的英语水平。所以，不论怎样辛劳，我全部会继续努力，多问，多想，多向前辈学习，争取进步。 篇6一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，立即批改作业、讲评作业，做好课后教导工作，广泛涉猎多种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不停提升，从而不停提升自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。回顾本学期的工作，有成功的喜悦，也有失败的教训，为使以后的工作做得更加好，现总结以下。一、政治思想方面。本人在思想上严于律己，热爱党的教育事业。对自己要求更为严格，

29、努力争取在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立好的印象。即教书又育人，除对自已严格要求外，还利用一切适宜的场所，对学生进行思想教育，提升班上学生的思想觉悟，教育学生热爱共产党，热爱社会主义祖国、同时热爱故乡。同一切不良的现象作斗争。本学期，主动参与各类政治业务学习，努力提升自己的政治水平和业务水平。二、教育教学方面。1、 要提升教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：课前准备备好课。 认真钻研教材，对教材的基础思想、基础概念，每句话、每个字全部搞清楚，了解教材的结构，关键和难点，掌握知识的思维，能利用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解学生原有的知识技能的质量，她们的

30、爱好、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取对应的预防方法。 考虑教法，处理怎样把已掌握的教材传授给学生，包含怎样组织教材、怎样安排每节课的活动。教室上的情况。 组织好教室教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使她们产生愉悦的心境，发明优良的教室气氛，教室语言简练明了，克服了以前反复的毛病，教室提问面向全体学生，注意引发学生学习的爱好，教室上讲练结合，部署好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。复习阶段。针对每一位学生展开复习，注意联络实际，画图，看图，培养学生的读图能力，指导学生依据图形相互之间展开提问，开拓思维。2、要提

31、升教学质量，还要做好课后教导工作。初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生剽窃作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的教导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握她的手，摸摸她的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，全部的人全部渴望得到他人的了解和尊重，因此，和后进生交谈时，对她的处境、想法表示深刻的了解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足，有时宽容比批评更能教育学生。3、 主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法， 博采众长，提升教学水平。三人行，必有我行焉

32、。我注意平时和其它交流，向有经验的老师学习，学习教学方面的好的经验、方法，学习管理学生方面的好的措施，本学期取她人之长对我的帮助不小。4、培养多个爱好兴趣，到藏书楼博览群书，不停扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。现在是新课程试验阶段，不论知识、教学经验全部是摸着石头过河，我平时注意钻研教材、认真阅读课程标准，常常到藏书楼、上查阅相关资料，力争在符合课标教学的同时，给学生合适充电而且对应有所减负。三、其它方面。严格实施学校的规章制度，不迟到，不早退，不无故请假。认真上课。四、成绩和不足。1.本学期使大多数学生对地理很感爱好，期末考试地理成绩考得比较优异。2.不足：对于优生过于相信，检验的力度不

33、够。对于后进行因为面过于大，力度不够。方法花样太多，学生晕头转向。五、以后努力方向。1、加紧学习纲领，落实纲领，深入转变观念，实施素质教育，开展对教材的研究，处理问题，深化教学改革。2、加强对学生的管理，尤其是后进生的转化。3、开动脑筋，吃透教材，努力更加好的教育管理学生。走进二十一世纪，社会对老师的素质要求更高，在以后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，更正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。 篇7一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，立即批改作业、讲评作业，做好课后教导工作，广泛涉猎多种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使

34、学生学有所得，不停提升，从而不停提升自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务，老师思想及工作总结。下面是本人的教学经验及教训。1、 要提升教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：课前准备：备好课。认真钻研教材，对教材的基础思想、基础概念，每句话、每个字全部搞清楚，了解教材的结构，关键和难点，掌握知识的逻辑，能利用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，她们的爱好、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取对应的预防方法。考虑教法，处理怎样把已掌握的教材传授给学生，包含怎样组织教材、怎样安排每节课的活动。课堂上的情况。组织好课堂教学，关

35、注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使她们产生愉悦的心境，发明良好的课堂气氛，课堂语言简练明了，克服了以前反复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，部署好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。2、要提升教学质量，还要做好课后教导工作，初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生剽窃作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的教导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握她的手，摸摸她的头，或帮

36、助整理衣服。从赞美着手，全部的人全部渴望得到他人的了解和尊重，因此，和差生交谈时，对她的处境、想法表示深刻的了解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足，工作总结老师思想及工作总结。3、 主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法。博采众长，提升教学水平。4、培养多个爱好兴趣，到图书馆博览群书，不停扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。5、进无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺点，比如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。走进二十一世纪，社会对老师的素质要求更高，在以后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，更正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量 篇8小

37、学老师年度思想工作总结时间如流水，一学年的教学工作已靠近尾声。这一年，既忙碌，又充实，在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结，借以促进提升。一、思想工作方面本人思想端正，热情努力，顾全大局，服从领导的工作安排，办事认真负责。热爱教育事业，能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的老师形象。能够主动和同事研究业务，相互学习，配合默契，教学水平共同提升，并在各方面严格要求自己，认真学习，努力地提升自己。二、教育教学方面教育教学是我们老师工作的首要任务。今年下半年本人担任二年级班主任及数学教学工作，同时兼带一年级数学教学。备课量大，任务繁重自无须多言。即使很消

38、耗脑力,天天要转换角色,转换思绪上两节不一样的数学课,不过却使自己更加快的再次熟悉教材,知识量也飞速增加，并融会贯通.这对提升教学能力有很大的帮助!在班级管理中，我以培养学生自学能力为主，提升学生的素质为目标。想尽一切措施挖掘学生学习的内动力,使每个学生的潜能全部能够得以释放!经过教育,让学生深切的感受到拥有知识能够提升生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有品位的人!三、反思反思本学年来的工作，自己在工作中也存在着很多的不足。不足有以下几点：1、思索得还不够多，不能立即将部分教学想法和问题统计下来，进行反思。2、教研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了部分相关方面的理论书籍，但在教学实践中

39、的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达成自己心中的目标。3、教学中有特色、有创意的东西还不够多， 其它的有些工作也有待于精益求精，以后工作应愈加兢兢业业。总而言之，过去的一年，我收获了经验，收获了启示，收获了愉快。我将坚守这份宝贵而又永久的财富，并将以最大的热情投入到以后的工作中去，回报那些曾经给我无私帮助的人，不辜负学生家长和学校领导的期望. 篇9今年，我担任八年级前六个班的思想品德课，在工作中我爱岗敬业，努力奋斗，是勤恳的一年也是收获最大的一年。工作中我一直以认真、严谨的的态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。一年的努力最终有了一个较为满意的结果了，现在做一个简单的总结来结束本期的教育

40、工作。一、在教学中我认真钻研业务，认真备课、准备学案，主动参与课程培训。另外还认真学习教育学心理学，读了大量的教育教授的理论著作。从中吸收营养、这就使我在短期内有较显著的提升。我一直坚持四项基础标准，坚持党的基础路线，忠诚党的教育事业，加强职业道德修养，不停提升政治思想觉悟，做到既教书又育人，主动响应上级号召，参与各项集体活动，虚心向其它老师学习，以身作则，团结关心她人，助人为乐。 做为一名政治老师，在教学实践中，重视从本学科思想性强的特点出发，结合初中学生的特点，充足发挥政治学科在爱国主义教育中的主要作用，依据学科特点，主动推进素质教育。深信做人比掌握知识更主要，一直致力于教会同学们怎样做人

41、，怎样做一个好人，怎样做一个有用的人。二、我认真写工作心得体会，专门对教学中的整体、部分现象进行总结。经过反思了解学生存在的问题。作为任课老师，能认真制订计划，重视研究中学教学理论，认真备课和教学，主动参与教研活动，上好公开课，常常听其它老师的课，从中吸收教学经验，取长补短，提升自己的教学的业务水平。每节课全部以最好的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。根据初中思想政治课程标准进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。作为教初一政治课的老师，课前做到认真备课，多方面去搜集相关资料。为提升每节课

42、教学质量，本人除重视研究教材，把握好基础、关键难点外，还充足采取多媒体教学，培养学生学习政治的爱好，调动学生学习的主动性、主动性，提升课堂的教学质量，按时完成教学任务。在提升学生知识水平的同时，还重视在教学中培养学生良好的思想品德和爱国主义情感，使学生树立科学的人生观和世界观，提升学生认识和分析问题的能力，充足发挥政治课的德育功效作用，做到既教书又育人。三、以一颗日常的心态诚恳的对待工作在工作态度上，能够忠于职守，踏扎实实工作，从不计较人个得失，一切服从领导安排，认真完成上级交给的各项任务，严格遵守学校的各项规章制度，为学校做贡献。总而言之，在一学期来忙忙碌碌的工作中，本人教学、理论水平和教研

43、能力等方面有了一定的收获和提升，不过也有不足和迷惑，在很多方面本人做的还不够好。所以，在以后的工作中，我将会更讲究工作方法 ，提升效率，加强学习，提升本身的业务素质，把各项工作做得更加好，成为一名优异的人 篇10在这一年中，我时时到处以一名人民老师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全方面发展为己任，踏扎实实，任劳任怨。为使以后更加好地开展工作，总结经验，吸收教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结以下。一、思想上：一年来，我时时到处不忘加强思想政治学习。严格要求自己，到处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍

44、的热情投入到工作之中。二、工作上 ：一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我虚心向老老师请教，认真钻研新纲领、吃透教材，主动开拓教学思绪，把部分优秀的教学理论、科学的教学方法及优秀当代教学手段灵活利用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很重视教学经验的积累。发表教学论文一篇。在搞好工作的同时，我还不忘和同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。在这一年的工作中，我得到了学校领导，老师们及学生们的好评。不过，检验起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需以后努力更正。关键缺点还有以下多个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想；二是工作即使很努力，可是个人能力还有待提升，学生成绩进步不是很快。以后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提升工作能力，使自己的思想和工作全部能更上一个台阶！