车间工人试用期总结

《车间工人试用期总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《车间工人试用期总结（8页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、车间工人试用期总结 车间实习共分为车间参观实习、关键车间实习、部门试用。前两阶段实习情况已向部门领导详细汇报；现将在合成车间实习情况总结以下：一、对企业文化的了解1、厂区环境：刚来到企业时，给人印象最深刻的是厂区优美的环境、别具一格的建设风格，在欣赏她们的同时也初步认识着扬子江文化一流的卫生意识，整齐划一的合理计划，富有文化气息的多种设计，在展示着她的完美，她每个角落好像全部有着智慧的结晶雕砌而成。2、工作环境：办公室环境：高效、协调、简练、节省办公桌无杂物，只放和工作相关的电脑、电话、纸、笔等，网络办公使部门之间零距离，确保整个工作过程的高效性，也在提醒扬子江人工作时要知进取，以昂扬的斗志、

2、饱满的热情投入到工作中去，工作人员在求索进取的理念教育下不停提升自己的修为，协调性也就随之表现出来；像反面纸打印的节省风气又是对扬子江文化的又一诠释，让我们明白企业大了，节俭更要保持。车间工作环境：高效的工作线、团结的组织、“护佑众生”的理念我所在的合成车间整个步骤线节奏搭配很紧凑，来来往往的操作工师傅全部有自己心中的活动轨迹，配合之默契、气氛之友好，很值得学习，从中能够映射出车间管理水平的艺术性，管理者的技巧性，职员高度的实施力。工人师傅在日常的培训中树立质量意识，在遵规守纪中培养本身的“护佑众生”的理念，由意识到理念是认识的的层次提升，在实际生产中，遵守变成“自觉”，不是“督促”和“考评”

3、。人员素质：总体较高，能奉献、可忘我、勇拼搏、推行“三公”人员素质水平总体较高，从上到下感受到的是文明礼貌，有水平，有工作能力；该加班时便加班；在工作困难前，能相互帮助，群力克服；工作态度上，勇于拼搏；奖惩机制上能推行“能者上之，无能则下之”， 使企业发展一直保持在高效、长久、稳定的跑道上。以上是对企业文化的了解，关键依据在车间实习的情况，联络见闻，由感而生。二、车间学习收获合成车间是企业相对独立且有其特殊性的车间。独立是因其关键合成原料药，特殊性是因其特殊的车间环境，三苯和双氯大厅相对其它车间近乎露天，生产中使用大量有机化学物、强酸、强碱类物质，如四氢呋喃、盐酸、氢氧化钠等对人体有害的物质。

4、安全是它的重中之重。刚进车间时，班长就对我们进行安全知识培训，并进行考试，确保了我们不犯低级错误，对安全知识有了一定的理论基础。1、硬件学习：错综复杂的管道设置是进车间时的第一感觉，开始以为挺难，不过伴随和班长及师傅们的交流，逐步弄懂了它们各施其职，各有分工，熟悉了通用sop后就对这些管道上的标识有了深入的认识，如蒸汽的代表颜色、污水的代表颜色等。庞大的反应釜是合成车间特有的设备，即使不如其它如固体车间、粉针车间的设备精密、细致，不过其在整个企业所起的作用不是用它锈渍斑斑的“相貌”来衡量的，很多成品药所需原料全部是从她们“肚子里孕育出来的”，如兰迪、依林、枸椽酸她莫昔芬等原料全部是由合成车间提

5、供的。龙去脉 要想学好其工艺，我首先从认识其设备开始，跟着师傅生产，不停地咨询，了解反应釜结构、工作原理，从上到下，哪个管道、哪个阀门各其什么作用，全部要问个一清二楚，这么在拿到产品的工艺规程后就能够边想象设备边想着反应过程，比如当看到加热或降温时，就想到怎么样通蒸汽、通冷冻盐水。在生产的全部品种中工序最复杂的莫过于枸椽酸她莫昔芬了，其次是醋氨己酸锌，依据班长的指点，关键是对这二者进行关键学习，将这两个品种的工艺熟练后，学习其它的就轻易多了。尤其是学习枸椽酸她莫昔芬的生产时，其刺激性有毒气体弥漫整个车间，对新来人员确实是一个考验，刚进去时，不能在里面待到半个小时以上就难受的跑出来透气，时不时感

6、觉到胸口沉闷，脸色还有些难看。不过我为了能深入学习，还是不停地“进进出出”向师傅们请教。在学习本品种的过程中，了解到它的复杂不但是工艺操作繁琐，而且其污水不像醋氨己酸锌那样有很多对环境无害，它们很多废液全部是有害物质，所在在排水管道的使用上也要用尽心思；在学习这些东西的基础上，让我认识到车间的工人师傅们是多么辛劳，即使劳保设施已经配齐，不过对人体的伤害还是大于其它车间，而且压力容器本身也是危险源，不过她们在生产过程中没有丝毫不安全感，而是去认真主动地投入到工作中，这于过的硬的培训管理，于过的硬的技术。2、软件学习：除在车间学习以上必备的知识外，还不停加强自己的软件学习。范围关键在gmp、药法、

7、sop、批生产统计、工艺规程及参加制造一部给安排的各项培训。以考试为契机，抓紧软件资料的学习车间定时对我们的所学知识进行书面测评，在平时我们便不停加强gmp、药事法规的理论学习，经过做练习题、和同事相互提问的方法不停积累知识；天天抽出一定的时间研习工艺规程、批生产统计，争取做到看一本就要看透一本，学懂一本。理论联络实际，“软硬”结合对sop中所列出的知识，如岗位操作sop，只有亲临其境，才能体会其妙处，只记住书面上怎么样操作离心机，而不去看师傅们操作，只是个书呆子，而且在看的过程中又会有新的发觉，有的师傅有多年的经验，她们会给我讲部分技巧性的东西，而是却是书上没有的，也是最宝贵的知识。只有软硬

8、结合，才能真正的记住，变成自己的所学。3、班组管理学习：在车间给我们的安排计划中，有一项内容是教我们现场管理，关键是学习人员管理、物料管理、操作sop的监督管理、环境卫生的管理等。我的任务就是天天早上去查对物料货位卡，检验其完整正确性，发觉问题，立即通知班长；在日常的时间里，班长教我怎么样依据工人的工作表现，来总结衡量她们，依据这些来给她们分配最合理的岗位，每个人全部有自己的优缺点，能够更加好地在其工段上发挥她们的最优点，就是怎么样更加好地做好人员管理，这也让我认识到车间班长的作用在企业生产过程的作用非同小可，既是一个管理者，也是一个操作者，有些人把她们比作“兵头将尾”似的“干部职员双重型”人

9、才真是再贴切不过了，麻雀虽小，五脏俱全，在企业里面要做好一名好的管理者，做好一名班组长是基础功，而对我们新进厂的大学生来说，要想当好一名班长，正像我们车间主任说的一样，就是“要想当好一名管理者，首先学会当好一名工人”，也是在这句话的感召下，我在车间天天全部快乐地去搅料、送料、帮师傅们打下手，也正为如此，得到了车间上下人等的一致好评。当然在此期间，也得到车间陈元龙主任宝贵的班组管理经验相传，在些不便过多赘述。4、办公室学习：除了在车间和师傅们交流外，在办公室也不忘记和主任、班长、工艺员、会计或其它工作人员进行交流，经过自己在大学生里过硬的计算机能力，主动地配合她们工作，做自己力所能及的事情，经过

10、行动来证实自己，达成更加好的沟通。在交流过程中，也学习到了单位里面同事相处的部分技巧。总而言之不论在车间的每个时间、每个空间，只要专心去感受，对刚刚走出大学生校门的我们来说，四处全部是知识。三、制造部领导的人文关心热烈的欢迎仪式、车间职员双选的自由、各项丰富多彩的文体活动、领导和我们定时的交流全部到处表现着扬子江文化的优越性、优秀性。在众多的文体活动中，武有各项球类比赛、文有互讲互学、辩论赛等等，现将互讲互学的感想浅谈几点感受。互讲互学活动是我们在车间实习中期，由制造部领导给我们安排的一场由大学生自已组织的一场展现近期所学的活动，经过制作幻灯片把自己所学的知识挑选一个方面奖给新同事听，讲后并接

11、收提问，共同交流，最终由同事打分，并参加评选。这项活动简单易行，能够说是一个低成本高质量的工作，没有领导的参加，大家少了担心，有了展现自己的舞台，更加好地发觉自己、发挥自己，而且能够在专有的时间、专有的空间里一起去交流自己的知识，交流自己的思想，是一个短时间收效大的学习过程。经过这次活动，不但让我们了解到其它车间的详细情况，还让我们学习到设备的部分知识。四、反思自己经过在车间的学习，部分工作参加和不停的总结，现对本身的优缺点总结以下：优点：1、思索问题深入，考虑问题缜密严实，看到现象热于剖析其根本，对细微处错误或不足能举一反三；2、对于发觉的问题或自己的提议勇于向领导直言；3、有着很好的文字功

12、底；4、能较正确地领会领导的意思，能够默契地和之相处；5、能更加好地克服浮躁，相信每一个平凡的岗位全部会有不平凡的作为，没有不适合，只有不适应。缺点：1、事事力争完美，往往可能因为考虑过多，造成工作低效；2、语言表示能力较文字能力弱，能和同事更加好地交流，但和领导交流时为力争完美，讲究措辞或更加好地组织语言，显示出“担心”或反应“迟钝”；3、行事过于低调，在公共场所不能主动地去展示自己，认为“金子总会发光”，乐于用事实证实自己，此会延缓自己的发展进程，或被淹没。五、提议1、改善大学生培养机制，更多渠道发觉潜人才，留人在先，淘汰次之。取消以学校等级定工资制度，学校牌子+能力大家是相等的，无层次可言；把淘汰计划埋在领导心里，而不是开会时挂在嘴上提出来，以此作为大学生实习的动力，大学生有自尊心可言，这么往往会有负面影响，产生逆反心理；丰富职员的文娱生活应以征集意见在先，自愿为主。2、建立书报阅览室，丰富书刊种类，让职员更加好地多视角了解社会，建立大局意识，更加好地服务企业。3、成立一个“学生会”似的青年会组织，由人资总监领导，青年人组成，更广泛地搜集不正规提议，相互监督，促进企业运行愈加完善。以上便是我在试用期阶段的实习总结，为求精简，不过多占用领导工作时间，致篇幅有限，不能全方面尽述所学所想。此致！敬礼