老师教学实习总结汇报_

《老师教学实习总结汇报_》由会员分享，可在线阅读，更多相关《老师教学实习总结汇报_（4页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、老师教学实习总结汇报_ 实习充满了苦、辣、酸、甜、充满了喜怒哀乐。下面是xxxx精心搜集的实习总结，期望能对你有所帮助。经过这一个多月的学习、工作，圆满完成了教育教学实习任务，达成了预期的目标。现在对这段实习生活的感想和收获心得总结以下：第首先：教学工作此次实习以课堂教学为中心，努力提升教学质量。我教的是高中二年级语文，要教好这个课我们要花费很大的精力，因此我要以十二分的努力，勤勤恳恳的做好我的工作。我以实习班级为单位把任务落实到位。指导老师为我的备课、上课的把关检验，并提出详细改善意见。在课堂教学实习过程中，我努力钻研教学纲领和教材，认真备课，独立写出了质量很好的教案，并在预讲和试讲中得到逐

2、步提升。杨书勤老师身体力行，严格把关，基础上做到周一到周五上课语文课的时候听课，其它的时间备课。在实习上课时，我能够把握教学纲领，熟悉掌握教材，灵活利用教学方法，注意启发性和学生动态，教态自然，语言清楚流畅，全部学生全部能根据要求完成课后作业，板书清楚规整，讲授比较正确生动，取得了很好的教学效果，受到学生的欢迎。为使学生的所学得到巩固，在不增加学生负担的前提下，我要求课后部署一定作业，我以组为单位集体进行批改，尽可能做到全批全改，增强了教学效果。为充足发挥我的主动性，早读和晚自习，实习班主任老师全部是和学生在一起共同学习，早读要求学生读英语，背诵语文课文。晚上教导学生作题，立即处理学生碰到的难

3、题，深受学生的欢迎。我在听课后进行评议，做好规范的听课统计。标准上听课数不少于12节，可是我远远的超出了这个数字。另外我还进行相互听课，听取哈师大其它四位同学的课，在听课中大家认真作好笔记，下课后为同学提出提议，就这么大家相互学习，取长补短。经过几次讲课的经验，我认为自己的课堂驾驭能力有了很大提升，不仅能够良好地控制讲课时间，也能够适时地调动起学生的主动性，使课堂气氛活跃起来。第二方面：班主任工作依据实习计划，此次实习除教学实习外，还要实习班主任工作。班主任工作第一周关键是见习，早晚检验学生自习、督察清洁区和寝室卫生，查看课间操等;实习班主任的我首先在原班主任的指导下全方面掌握班级情况，熟悉学

4、生和班干组成情况，了解学生的特点，以营造良好的班风、学风为目标，努力促进学生的健康成长。我在负责检验、监督早自习、晚自习和课间操的情况，维持课堂纪律，检验卫生值日，做好学生的思想工作的同时，还主动指导学生的课外活动，如篮球等。在实习中，我能以身作则，关心学生，和学生打成一片，受到实习学校师生的称赞和好评。对于班主任工作，要深入了解实习班级情况，主动热情帮助班主任老师搞好本班工作和活动。还要虚心学习本班班主任老师正确的教育思想，细心观察她用什么方法了解学生，怎样掌握学生的心理特点，怎样因势利导，动之以情，晓之心理，导之以行，持之以恒地做好学生教育工作的。原班主任老师在指导我班主任工作时说，在班主

5、任工作中要一直要坚持“一个标准”，就是在处理班级事务时，尤其是奖惩方面，对优异的学生和后进生应使用同一个标准。通常优异的学生易受到偏爱，以后进生则经常使老师产生偏见，因此班主任“执法”一定要公允，要一碗水端平。假如处理有偏颇，则会助长优异学生的坏习惯和骄傲的性情，压抑后进生的上进心。还有就是，我的处罚制度一定要合适，尽可能不要伤害学生的自尊心。这也不是我实习老师所能处理好的，一切的安排，我全部还是听学校教务处的，我不能越过她的管理界限。和学生做好友：这是我大家的第一个感受。我教的是高二的学生，年纪也不比我小多少。我在上课和办公的时间以师生关系相待，但在平时我就以学长，好友相当。这么我关系也很融

6、洽，也就没有什么代沟了。在实习的开始阶段，学生全部有点怕我，不敢主动和我谈话。以后，我的实习老师利用课间和放学的时间主动找学生聊天，问她的生活，学习，和她讨论部分比较感爱好的问题，比如音乐、电影等。我全部期望在课堂上她尊称我为老师，在课后她把我当成大哥哥。在和学生的交往过程中，我发觉那些学习比较差的学生(尤其是部分自费上来的学生)全部有点自卑，对她谈话，我要语气要柔和一点，多给一点激励，在刚开始的时候，她不敢抬头看你，逐步地她会用真诚的眼光看着你。我相信现在的差生不会是永远的差生，我应该给每个学生以激励、以期望，让她以为自己的前途是一片光明的。我的付出，也会有点成效。在我实习快要结束的时候，我

7、显著的看到了那些所谓差生的转变。我在实习期间有三周是实习班主任工作，在第一周同学的工作是熟悉班里的同学和日常工作，按原班主任的要求进行管理。立即掌握学生的性格和思想情况，为后来的详细工作打基础。其后是按原班主任的意思找班上部分同学谈心，大家主动的开始发觉问题并处理问题。尤其是要常常和班委会的学生联络，经过她立即反应班上的事情，这不但和班上学生建立了良好的互信关系和师生友情。也得到了学校领导和原班主任的一致认可和好评。经过班主任实习，使我对中学生有了更为适当的了解，对班主任工作有了更为真实的体验，锻炼了我对问题的协调、组织能力。实习，不但是我人生中一段珍贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做的很好。总的来说，我的这次实习是胜利的，是成功的。经过实践，同学学到了丰富的知识和宝贵教学经验和管理才能，不论我后来是否担任老师工作，这全部将是我人生路上的一笔宝贵财富!在其次，我在湘中科技学校为汉字系、为学院赢得了肯定和赞扬。然而这一切的成功，全部是和学校领导和老师的关心和帮助分不开的，今天为我的明天铺路，我将在明天为你今天的付出作出的验证和回报。