考前100天中考化学复习第18讲常见化学仪器和实验基本操作

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1、第五单元 科学探究第18讲 常见化学仪器和实验基本操作考点1 仪器的识别及使用仪器用途注意事项试管作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用用加热后不能骤冷，防止炸裂烧杯用作配制溶液和较大量试剂的反应容器，在常温或加热时使用加热时应放置在_上，使受热均匀量筒量度液体体积不能加热，不能作反应容器集气瓶用于收集或贮存少量气体不能加热胶头滴管用于吸取和滴加少量液体用过后立即洗净，再去吸取其他药品漏斗用作加液器，将液体注入小口径容器中去；在装上滤纸后也可用作过滤器，用于分离液体与固体的混合物用作过滤器时，滤纸边缘应低于_，倾入滤物的液面要低于_，漏斗应置于漏斗架上，漏斗下端管尖要_玻璃棒用于搅拌、_或转

2、移液体托盘天平用于粗略称量，可准确到0.1克药品不能直接放在托盘上，易潮解的药品(如氢氧化钠)必须放在_(如小烧杯、表面皿)里考点2 化学实验基本操作1.药品的取用(1)取用原则“三不原则”：不能_，不要_，不得_。节约原则：要严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量，一般取最少量：液体取_，固体只要_。处理原则：用剩的药品应做到“三不要一要”：不要_，不要随意丢弃，不要_，要放入_。(2)取用方法固体药品的取用：固体药品通常保存在_里，取用固体药品一般用_，有些块状的药品可用_夹取。块状固体：装入试管时应做到“一横二放三缓立”。把密度较大的块状固体或金属颗粒放入玻璃容器时，应先把容器

3、_，把块状固体或金属颗粒放入容器口以后，再把容器_，使块状固体或金属颗粒_，以免打破容器。粉末状固体：取用时应注意“一斜二送三直立”。往试管里装入固体粉末时，为避免固体粉末粘在试管壁上，可先使试管_，把盛有药品的药匙(或纸槽)小心地送至_，然后使试管_。液体药品的取用：液体药品通常保存在_里。倾倒：取下瓶塞_在实验台上，标签要_，瓶口_试管口。量取：取用一定量的液体药品，常用_量出体积。量液时，量筒必须_放置，视线要与_保持水平，再读出液体的体积。滴加：取用少量液体时还可用_，滴加时应将胶头滴管放于容器口_。2.物质的加热(1)酒精灯的使用方法使用酒精灯时，要注意以下几点：绝对禁止_，以免失火

4、；绝对禁止_；用完酒精灯后，必须用_盖灭，不可用嘴去吹。(2)给物质加热给试管里的液体加热时，液体的总量一般不要超过试管容量的_，试管夹夹在距离试管口_的位置，加热时注意先用酒精灯外焰_，再，加热过程中试管口不要_。3.洗涤仪器玻璃仪器洗净的标准：仪器内壁附着的水_，_。4.仪器连接，检查装置的气密性(1)玻璃管与橡皮塞、乳胶管的连接：右手拿_，把要连接的一端玻璃管用_润湿，稍用力旋转插入；橡皮塞与容器的连接：把橡皮塞稍用力旋转塞进容器口。(2)检查装置的气密性：把导管的一端浸入水中，双手紧贴容器的外壁，若_，松开手后导管内形成一段液柱，则装置不漏气。命题点1 仪器的识别及使用例1 (2013

5、苏州)下列有关玻璃棒作用的描述错误的是( )A.过滤时：引流 B.测溶液pH时：蘸取C.捣碎固体时：研细 D.加速固体溶解时：搅拌思路点拨:玻璃棒的主要作用：溶解固体时搅拌是加速溶解的，过滤时是引流作用，测溶液的pH值用玻璃棒蘸取待测液，蒸发时搅拌防止局部温度过高使液滴飞溅，捣碎固体在研钵中用研棒研磨。1.(2013衡阳)下列仪器在实验时，不宜用作反应容器的是( )A.烧杯 B.烧瓶 C.试管 D.量筒2.(2014滨州)下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是( )A.托盘天平：称量时把称量物放在右盘，砝码放在左盘B.胶头滴管：向试管中滴加液体时应将胶头滴管伸入试管内C.酒精灯：熄灭酒精灯时可

6、用嘴吹灭D.试管：加热时所盛液体体积不得超过试管容积的1/33.如图所示，根据仪器图形回答下列有关问题。(1)写出仪器名称A_；B_；C_；D_。(2)填写仪器编号回答下列问题：用于洗涤玻璃仪器的用具是_。用作热源的仪器是_。可盛放反应物作反应容器的是_。用于盛放和贮存液体试剂的仪器是_。命题点2 化学实验基本操作例2 (2014兰州)下列实验操作中正确的是( ) 思路点拨:进行过滤操作时，应做到“一贴、二低、三靠”；稀释浓硫酸时，应把浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水里，不可把水注入浓硫酸里；用酒精灯给试管里的液体加热时，液体体积不可超过试管容积的三分之一，可用试管夹夹持试管，并和桌面大致呈45角，用

7、酒精灯的外焰加热；向试管里加入块状固体时，应先将试管倾斜，再用镊子把块状固体放在试管口，缓缓滑到试管底部。1.(2014南京)下列图示实验操作中，正确的是( ) A.加入大理石 B.称量固体 C.熄灭酒精灯 D.过滤2.(2014襄阳)下列实验操作错误的是( )A.过滤时玻璃棒斜靠在三层滤纸一边B.过滤时漏斗下端管口紧靠烧杯内壁C.制取氧气实验中，当导管口开始有气泡放出时立即收集D.在烧杯中溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌3.(2013郴州)某同学取8mL水并加热，提供的仪器有：10mL量筒 100mL量筒 酒精灯 容积20mL的试管 容积30mL的试管 试管夹，所选用仪器组合正确的一组是( )A.

8、B. C. D.一、选择题1.(2014山西)下列仪器不能用酒精灯直接加热的是( )A.试管 B.量筒 C.燃烧匙 D.蒸发皿2.(2014聊城)下列实验操作正确的是( ) A.滴加液体 B.稀释浓硫酸 C.蒸发 D.熄灭酒精灯3.(2013娄底)某同学的实验报告中，有以下实验数据，其中不合理的是( )A.用托盘天平称得12.8g食盐 B.用体温计测得体温为37.5C.用10mL量筒量取5.6mL稀盐酸 D.用pH试纸测得溶液的pH值为3.54.(2013日照)进行化学实验必须注意安全，下列做法符合实际的是( )A.不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用稀氨水冲洗，再涂上硼酸溶液B.氢氧化钠有强烈的

9、腐蚀性，实验使用时，最好戴上防护眼镜C.在实验室里可用品尝的办法区别食盐和蔗糖晶体D.配制稀硫酸时，可先在量筒中加入一定量的浓硫酸，再慢慢注入水并不断搅拌5.(2014烟台)同学们做完实验后的玻璃试管中常附着难清洗的物质。下列清洗方法错误的是( )A.内壁有CaCO3的试管用稀盐酸清洗 B.内壁有碘的试管用酒精清洗C.内壁有铜粉的试管用稀硫酸清洗 D.内壁有植物油的试管用洗洁精清洗6.张强同学用量筒量取液体，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15mL；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9mL。则该同学实际倒出的溶液体积为( )A.小于6mL B.大于6mL C.等于6mL

10、D.无法确定范围7.(2014安徽)下列实验操作中，能达到实验目的的是( ) A.过滤 B.加热液体 C.除去CO中的水蒸气 D.量取9.3mL液体8.(2014菏泽)利用实验器材(规格和数量不限)，能完成相应实验的一项是( )实验器材(省略夹持装置)相应实验Aw w w .x k b 1.c o m烧杯、玻璃棒、蒸发皿硫酸铜溶液的浓缩结晶B烧杯、玻璃棒、胶头滴管、滤纸用水除去二氧化锰中的氯化钾C烧杯、玻璃棒、胶头滴管、量筒用固体碳酸钠配制5%的溶液D烧杯、玻璃棒、pH试纸、标准比色卡、玻璃片测定雨水的酸度二、填空题9.(2014重庆B)化学实验中经常要根据实验内容选择对应的仪器和装置。(1)

11、将下列操作还需要配合使用的另一种仪器(如图所示)用短线连接起来。 (2)实验室制取甲烷可以用排水法收集，说明甲烷具有的_性质。如图装置既可以用于排空气法又可以用于排水法收集气体。无论瓶内装满空气还是装满水，收集气体时，制得的气体都从b端进入，该气体是_(填序号)。A.O2 B.CO2 C.H210.(2014德州)正确选择实验仪器是实验成功的重要保证，下面是实验室中常见的仪器，请用所提供仪器的序号进行填空。 (1)常用于保存液体药品的是_，用作反应容器且能够直接加热的是_；(2)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液所需的玻璃仪器有_，实验室制取二氧化碳的发生装置所需仪器有_。11.（2013乐山）

12、如图是小英同学在实验室用氯化钠固体配制一定质量分数的食盐溶液可能用到的部分仪器： 回答下列问题：（1）E仪器的名称是_。配制时，在上面的仪器中除B、C、E外，还必须选用的是_（填字母编号）。（2）在该实验中，C仪器的作用是_；在使用E量取水时，若小明俯视凹液面的最低处读数，最后配制溶液的浓度将_（填“偏小”“偏大”或“无影响”）。12.(2013潍坊)化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。某化学兴趣小组进行了一系列实验，主要操作过程如图所示：请回答下列问题：(1)实验甲中烧杯内的现象是_；所需的硫酸铜溶液，在配制前应先将硫酸铜晶体放于_内将其研碎。(2)实验乙中的一处明显错误是_。

13、(3)实验乙、丙中均使用了玻璃棒。下列实验中必须使用玻璃棒的是_(填写字母序号)。A.稀释浓硫酸 B.硫在氧气中燃烧 C.用pH试纸测肥皂水的pH D.实验室制取二氧化碳(4)实验丁中将氧化铜和木炭粉混合物加入试管中的正确操作是。为进一步提高实验的温度，应采取的措施是。13.(2014枣庄)今年我市化学实验操作考试有三道考题：探究酸和碱的化学性质；CO2的制取和收集；配制一定溶质质量分数的溶液。考试的方法是由考生抽签确定考题。某同学抽签后完成实验的主要操作过程如图所示。请回答： x k b 1 . c o m(1)图中仪器a的名称是_。(2)该同学操作有误的是_(填序号)。(3)在第一步操作中

14、，当观察到_(填现象)，说明气密性良好。(4)该同学抽到的是第_题。w w w .x k b 1.c o m参考答案考点解读考点1石棉网漏斗边缘滤纸边缘紧靠容器内壁过滤玻璃器皿考点21.(1)用手接触药品把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味尝任何药品的味道12毫升盖满试管底部即可放回原瓶拿出实验室指定的容器内(2)广口瓶药匙镊子平放慢慢竖起缓缓滑落到容器底部倾斜试管底部直立细口瓶倒放朝向手心紧挨量筒水平凹液面的最低处胶头滴管竖直正上方2.(1)向燃着的酒精灯里添加酒精用酒精灯引燃另一只酒精灯灯帽(2)1/31/3左右均匀加热集中加热对着有人的方向3.既不聚成水滴也不成股流下4.(1)玻璃管水(2)导管口有气泡冒出各个击破例1C题组训练1.D2.D3.(1)酒精灯烧杯滴瓶试管刷(2)DABC例2C题组训练1.C2.C3.B整合集训1.B2.C3.D4.B5.C6.B7.B8.D9.(1)图依次为：加热烧杯中的水移动高温的蒸发皿加热试管中的溶液(2)难溶于水(或极难溶于水)C10.(1)(2)(或)11.（1）量筒FH（2）称量氯化钠的质量偏大12.(1)有蓝色沉淀产生研钵(2)漏斗下端管口未紧靠烧杯内壁(3)AC(4)使试管倾斜，把盛有药品的药匙(或纸槽)送至试管底部，将试管直立加网罩使火焰集中(或改用酒精喷灯)13.(1)集气瓶(2)(3)导管口有气泡冒出(4)新课标第一网系列资料