山东省烟台20中八年级美术第一单元教学设计
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文档编号:134640038
上传时间:2022-08-13
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此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。单元教学设计单元初二美术第一单元教学目标1、 通过本单元各种欣赏、评述活动,能够在感受、理解和体验的教程中,发现、描述美术作品某些层次的深层意蕴。2、 通过欣赏、评述活动,能初步了解不同美术作品的审美文化价值和社会价值,并能进行判断、交流与评价。教学重难点教学重点:生命与自然和谐交融的基本内涵是本节课的重点。教学难点:学会运用这一理论去欣赏美术作品。教学设想引导学生围绕欣赏评述的问题,自主欣赏美术作品,记下欣赏的体会或疑惑,从网上查找有关资料,深化学生对“艺术生命与自然和谐交融”的理解。在课堂教学中给学生一定的自主空间,让学生进行质疑解惑,充分体验艺术作品的美感与真谛,让学生发挥小组合作的精神,遇到不懂的问题与同学进行讨论交流,共同解决问题。如围绕“艺术是什么”、“美术作品中的生命指的是什么”等问题,让学生以小组为单位展开讨论、分析。除了让学生理解美术作品中对生命与自然的感情外,还应让学生对作品的形式、内容、时代背景、作者生平与传闻轶事进行综合探索,在此基础上联系其他学科(音乐、文学、影视等)进行综合探讨,以提高学生的综合探索能力。
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