第二学期小学语文工作计划_1

上传人:枕*** 文档编号:133903188 上传时间:2022-08-11 格式:DOCX 页数:3 大小:15.89KB
收藏 版权申诉 举报 下载
第二学期小学语文工作计划_1_第1页
第1页 / 共3页
第二学期小学语文工作计划_1_第2页
第2页 / 共3页
第二学期小学语文工作计划_1_第3页
第3页 / 共3页
资源描述:

《第二学期小学语文工作计划_1》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第二学期小学语文工作计划_1(3页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、第二学期小学语文工作计划 一、教研工作总体目标:本年度小学语文工作,围绕“重视实效,提升质量”这一目标,结合我区教学实际,依靠今年我区的教学评定工作,以提升教育教学质量为关键,认为学校教学服务为宗旨,为老师教学、学生学习为出发点,对全区小学教导主任及语文老师开展多种培训活动,同时,为突出活动的实效性,培训活动以后采取不一样形式的评价方法,以达成三个提升:提升小学教导主任指导教学的能力。提升老师学习和使用新课程、新教材的能力。提升课堂教学效率。二、关键工作:3月份:五年级下册新教材培训培训时间:1天参与人员:各学区及学校教导主任;全区小学五年级语文老师;小学语文中心教研组组员培训内容:早晨:讲座

2、 “立足教材开发课程资源,全方面提升学生的语文素养”各年段课标对比及其教材分析及各部分教学提议下午: “追寻李白”文学单元及其教学观看课例评价:问卷式评价4月份:1、“XX年年-2021年度第一学期小学语文学科试卷分析”培训时间:半天参与人员:3-5年级语文老师;各学区及学校教导主任;小学语文中心教研组组员培训内容:针对新课标下小学语文命题思绪和发展方向,结合我区上学期期末质量检测试卷,从整个小学阶段试卷的命题思绪、我区3-5年级考试情况分析及存在问题、本套试卷各部分设计意图及各个版块中表现的年级的层次性、对以后教学的指导意见等方面开展专题讲座。培训评价: 待定2、主动筹备期中检测工作,检测后

3、搜集并整理检测结果及分析。5月份:1、成立矿区首届“小学语文校本研修专业团体培训班”并开展活动。参与人员:各学校教导主任、部分骨干老师40人左右。培训内容:结合集体备课,开展“文本解读”讲座参与培训学员分组,并集体同备一课每小组推选一人进行现场作课,并开展课后研讨及评课活动2、教导主任业务培训培训时间:1天参与人员:各学校教导主任培训内容:新课标的学习新课程理念下怎样开展评课活动新课程理念下教案的书写怎样指导课堂教学活动形式:讲座辅以交流互动评价方法:待定6月份:筹备期末考试工作,考试后搜集并整理检测结果及分析。三、有关中心教研组的管理和使用1、3月底完成小学语文中心教研组管理制度及职责的修改完善工作。2、继续调动中心教研组人员搜集多种教学资源,辅助教学。3、本学期开展两次集体活动:3月下旬,针对新教材培训中老师在教学中的迷惑开展研讨活动。6月初,小学六年级语文期末考试复习研讨。几点补充说明:1、在主动开展学科活动的同时,根据小教组工作细则,参加各项活动,促进教学评定工作有效开展。2、有关音乐、品德学科的活动:3月底制订出音乐、品德学科测评方案。矿区教研室2021年3月

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!