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1、学习永威教案设计的基本格式要求课题：课型：教学目标：（略）重点难点：（略）教具教法：教学时间：课时主备课人： 备课时间：年 月 日第一课时（第二课时相同）教学过程：基本环节主要包括以下六个方面，内容必须充实详细，步骤符合下列基本要求。一、导入新课。（略）二、出示本节教学目标。（略）三、引导学生自主学习。（先学）【自学导航】“自学导航”内容，应是作为引导学生进行课堂自学的知识提纲。主要包括自学的内容，自学的方法，自学的时间，自学的要求四个方面都要具体明确。 内容较多时，可以运用“自学导航”1，“自学导航”2 学生根据“自学导航”要求，进行规定时间完成规定学习任务的紧张高效自学。【自学检测】自学检
2、测的内容，采取针对“自学导航”的内容和要求，检测学生的当堂自学效果（或课前预习自学效果）。可以设计为检测练习或思考问答的形式（略）。自学检测的环节主要包括：1、检查提问学生回答下列问题（或学生活动）。2、检测训练练习。（板演展示检测练习或提问学生思考回答）3、学生更正自学检测的问题或内容。四、引导讨论梳理，精讲总结补充。（后教）1、引导学生展示，反复讨论某个问题。2、引导梳理总结，精讲补充某个问题。3、教师出示板书设计。（略）五、引导学生拓展延伸。【拓展延伸】拓展延伸的内容，采取检测训练题，或思考问答题的形式：结合中考知识点考点精选设计23个问题。（作为学生选做题训练）六、引导学生达标训练。【达标训练】达标训练内容，根据课堂时间情况进行安排。可以进行课堂训练，也可以作为本节课当堂训练的作业。（学生必做题训练）学习永威学案设计的基本格式要求一、学案题头格式：学习永威学案设计 课题，年级，学科，主备人，备课日期二、学案设计的环节主要包括：学习目标，自学导航，自学检测，达标训练。三、学案正文内容可以将教案中包含的学案部分复制下来，形成符合要求的电子学案即可，主要应该突出以下四个环节。【自学导航】复制教案中包含的“自学导航”学案内容。【自学检测】复制教案中包含的“自学检测”学案内容。【拓展延伸】复制教案中包含的“拓展延伸”学案内容。【达标训练】复制教案中包含的“达标训练”学案内容。
学习永威教案设计的一般格式要求
