2013年新课标高考物理命题展望

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1、2013年新课标高考物理命题展望一、2012年物理试题回顾1.2012年必考题部分回顾选择题难度不是很大,计算量也不是很大,14题考查了物理学史及基本概念,比较简单,这与2010年的14题类似。15题、16题、分别考查了平抛运动、物体平衡等基本问题和基本概念,也比较简单。17题考查了交流电和变压器的基本原理,没有多大的变化,计算量适中。18题考查了电荷在复合场(电场和重力场)中的运动,难度较前几个题稍微增加,考查知识点较多:涉及力和运动的关系、匀变速直线运动、动能定理、电势能及能量守恒定律。19题和20题包括实验题23题都考查了电磁感应现象。今年试题加大了电磁感应现象的考查,其中19题考查了导

2、体切割磁感线产生电动势和法拉第电磁感应定律,计算量一般。20题主要考查了楞次定律以及电磁感应现象的图像问题,这也是平常练习中常见题,似曾相识。21题从知识点上看考查了万有引力定律,还考查了等效的思想及一定的数学计算能力,学生可能感到有点闷、与平常的万有引力定律及天体的运动的试题不一样,有点难度,但也可以用极限法排除2个选项。 实验题22题是基本仪器的使用和读数,属于常规题。实验题23题形式有点出乎意料,没有想到是个复合实验题:包括力学、电学,并且还考查了电磁感应。但还是主干知识,难度也不大。 计算题24题考查了物体的平衡,力的合成与分解或正交分解,第2问考查了摩擦角及数学的临界问题,学生不容易

3、理解而失分,但也是一经典题型的翻版创新,即自锁问题。计算题25题为压轴题,历年如此,重点考查了带电粒子在磁场中的匀速圆周运动及电场中的类平抛,这两个知识点在平常的练习中见的很多:包括圆的、三角形的几何知识、类平抛的两个方向的运动等知识。相比往年难度没有增加。 2.2012年选考题部分回顾选考题从三个模块进行命题,要求学生任选一个模块答题,不得跨模块选做或多选多做,超量给题,限量做题,给学生较大的选择空间。选考模块可涉及必考内容,三个选考模块内容之间不横向联系,试题只涉及本学科内容,不跨学科综合。为了使考查的模块知识覆盖面增大,选考题采用每个模块两题并列的方式,一大一小,大题为计算题,9-10分

4、,小的为选择题、填空题,5-6分,选考内容约占总分的13.6%。选修知识点虽多,但选考题内容突出选修模块主干重要知识。题型没有变化,难度也不大,选项的设置与往年没有多大变化,属于常规题型,也是学生得分的试题。3.2012年整卷物理题特点2012年的高考题从整体上看:稳中有变,难度适中。考查的知识点比着往年功和能、机械能较少。但力学和电磁学仍是主要内容,并且电磁学、电磁感应比往年有增加,二者占了总分的大约85%以上。 题型、题量和试卷结构符合考试大纲要求,保持了新课标卷的一贯稳定特点。物理试卷总分110分,其中必考题95分,选考题15分。试题涉及到的各部分内容,与考试大纲中的范围一致,没有超出考

5、试大纲范围的试题,全卷无偏题、怪题和特难题。突出主干,注重基础,强调学生的学科基本能力的考查。注重经典物理模型、物理思想方法考查,STS气 实验题有新意,着重考查物理实验思想和基本实验素质体现了新课标理念中知识和技能、过程与方法、态度情感与价值观的考查。选考题难度总体还较均衡,实测难度系数虽有差异,也跟各地模块选修人数有一定关系。二、2013年物理命题展望1.试题难度平稳降低2013年高考试题的整卷难度,在2012年试题难度的基础上,可能略有降低。当然不排除针对某个考点的个别试题,难度可能略有增加,单是多选题被注明,就已降低了整卷难度。因此,2013年试题的整卷难度应不会超过2012年。首先,

6、这是新课程理念对中学教学要求的体现。掌握学科基础知识与基本方法,形成学科基本能力,养成良好的学习习惯,是新课程对中学生的基本要求,与此对应,高考试题也越来越注重考查学生对学科基础知识的理解程度,基本方法运用的熟练程度,与此对应的高考试题一般都比较简单,属于容易试题或中等难度试题。其二,这是这几年高考试题难度变化的基本趋势。从2009年开始,随着进入新课程高考的省市的增多,新课程高考试题的整卷难度逐年降低,且无反常,在与必考内容对应的考题中,高考试题一直在回避或淡化可以使试题变难的考点,如相对运动趋势方向不定的静摩擦力问题,弹力方向不定的弹簧问题,涉及极值的动态电路问题,导轨变加速运动的电磁感应

7、类力电综合问题,带电粒子在非匀强电场中的运动问题。其三,这也是减轻中学生学业负担的重要举措,也是推进课改的必然要求。中学生学习负担越来越重,厌学情绪蔓延,与高考试题偏难有直接关系。高考试题偏难,教学中教师自然会增大教学难度,用类似高考试题的难题训练学生,导致大多数中学生在新课的学习中,就失在了起跑线上,他们对物理学习由失望到绝望,由于学业无望而背上沉重的精神负担,已严重影响的中学生生理与心理的健康发展。2.试题情景熟悉物理试题,总是运用相关的情景编制物理问题,2013年的高考试题,大部分试题将继续运用学生在生活与生产实验中经历过或体验过的情景,或者在平时学习中已经很熟悉的物理情景,甚至可从课本

8、或以往高考真题直接找出“原形”。旨在引导学生从生活与产生实践中学习物理,将物理学习与生活生产实践相结合,学会用物理的眼光观察和指导生活生产实践,从生活与生产实践过程中学习物理,在生活与生产实践中运用物理知识与方法,学以致用,用以致学,体会物理知识与方法的实用性。2013年的高考试题,也会运用当代科技成果或社会热点为背景编制物理问题,但所运用的科技新成果一般不会是学习不了解或熟悉的最新成果,也不会是超出中学生理解能力的社会问题。当然,高考是选拔考试,必然有少量“生题”,但“剥去画皮”仍然是“老坛装新酒”,显示经典物理模型。3.试题叙述直白2013年的高考试题,将继续保持叙述直白,简洁通俗易懂,不

9、产生歧义、异义的风格。试题叙述力争通俗易懂,不产生歧义,在叙述上不故意设置文字或语言障碍,是物理命题者的追求,也是社会及考生的期盼,这也是评价物理试题优劣的重要指标。同时,物理试题的叙述中,将继续使用物理图象、图形表述物理情景和物理条件,在实验试题中,将继续使用物理图象得出实验结论。4.题型中规中矩试题题型经典传统,都是学生在平时的学习和解题训练中熟悉的题型,所涉及的物理模型也是学生平时常见的经典模型。试题推理过程简单,运算量不大,试题不故意设置思维障碍或陷阱,尽量引导学生正确思维。全国理综卷中的8道选择题中,至少有4道题,既不需要数值运算,也不需要假设物理量符号进行数学推理,只需依据相关物理

10、规律进行逻辑推理,一般会有两道试题,需要假设物理量符号,进行数学推理,纯粹进行数值运算的试题最多也就是两道,而且是最基本的数学运算,比如乘除运算。物理必考试题中的压轴试题,如果继续出在带电粒子在匀强磁场中的偏转运动问题,分析与求解也只涉及较简单的几何关系。但不排除必考两道计算题可能的变化,即使变情景也不会是完全未见过,难度也会合理控制。三、另就选考题说几句近五年物理选考题回顾年份选修3-3选修3-4选修3-5(1)(2)(1)(2)(1)(2)分值知识点分值知识点分值知识点分值知识点分值知识点分值知识点086压强微观本质9热力学气态方程6振动和波9光的折射6衰变9动量守恒、机械能守恒095气体

11、状态参量、热力学定律10热力学气态方程5受迫振动、共振10光的折射5光电效应10动量守恒、机械能守恒105晶体与非晶体10热力学气态方程5折射率计算10振动和波、波的干涉现象5氢原子光谱、频率计算10动量定理、动力学116气体状态参量、热力学定律9热力学气态方程6机械波9分光的折射6光电效应9动量守恒、机械能守恒126热力学定律9热力学气态方程6振动和波10光的折射6聚变、核能9动量守恒、机械能守恒选考题特点选修 3-3选择题多在分子动理论、内能、晶体与非晶体等基础知识上设问,以加大知识的覆盖面。计算题都是考气体实验定律,常与热力学定律、受力分析和力的平衡等多个知识点相结合,综合考查学生的分析

12、综合能力;考题设置的情景多为气缸模型,其中压强的力学分析是计算题解题的关键。选修 3-4考查重点之一为机械振动和波的知识;其二为几何光学的知识,如光的反射、光的折射、全反射等,画光路图是解答这类题的关键,考查对物理知识掌握的同时也考查运用数学知识解决物理问题的能力。新课程新增内容如狭义相对论基本假设、质速关系、质能关系等近五年都没有体现,物理光学如光的干涉、光的衍射、光的偏振等近五年也没有涉及。选修 3-5计算题都是考查动量守恒定律,常与能量守恒定律,动量定理等相结合,综合性强,情景多以碰撞的形式呈现,但难度不及旧高考。对原子和原子核物理中的内容考查形式较为广泛,如玻尔理论、原子核衰变、核反应

13、方程、结合能、质量亏损、光电效应等在5套度卷都有考查反映。选考题备考建议1备考复习要注重知识覆盖面,适当降低综合性和难度。考试大纲对选考模块中每个知识点的基本要求是非常清楚,大多数知识点是级要求,少数是级要求。但由于选考题不可能出题太难的因素制约,相对必考内容来说,选考模块的整体复习都应该按级要求进行。2重视基础知识和重点知识的复习,要广积粮、不深挖洞。选考模块由于教材编排的原因,知识的系统性有所不够,备考复习要强调基础性,也要注意体现知识的系统性。同时对选考题重点知识复习也应有所侧重,如热学基本理论的理解、气体实验定律、热力学定律、振动和波动的关系、折射定律与全反射、干涉现象和光的本性、玻尔

14、理论和光电效应、动量守恒定律。9分的计算题,分值决定了不能出过程复杂题,不会是难题。3近五年高考虽然没有对选考实验直接进行考查,但根据考试大纲结合对各选考内容的分析发现,选考部分不好命题,因此不排除该部分通过实验进行考查的可能,复习时对选考实验不能掉以轻心。选考实验包括:用油膜法估测分子的大小,探究单摆的运动、用单摆测定重力加速度,测定玻璃的折射率,用双缝干涉测光的波长,验证动量守恒定律。4平时应加强“完整”试卷训练,合理把握时间分配。选考试题,难度不大,多数学生都是可以得分的题,但实际高考时发现有不少同学都因时间不够,来不及做后面的选考题,因此平时复习训练中应该注意完整综合试卷(即理化生共8个选考题,物理3个选考题)的限时适应性训练。

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