铁塘中学七年级上英语导学案1

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1、铁塘中学“自主学习课堂”七年级上英语导学案 课题 Unit 1 My name is Gina. （Section A I）主备教师： 敬俊晖 审查人： 罗异花 罗中艳 学习内容：Section A 1a1c学习目标：1、 正确听辨运用Whats your name ?My name is/ Im.2、学会如何做自我介绍, 认识新朋友，并正确称呼他们的英文名字.3、从对话中学会获取更多他人的基本信息.language points(语言点)（1） Whats your name? My name is（2） Hi.My names Gina Im Jenny. Nice to meet you

2、. Nice to meet you,too（3）whats what is Im I am names name is 学习导航 一、复习回顾1.根据对话情景，填入恰当的单词，每空一词。A: Good (1) _, Alice! B: Good morning, Cindy. How (2) _ (3) _?A: Im (4) _, (5) _ (6) _. And you? B: (7) _ (8) _.二、预习感知：1、想想译译1.我的_ 2.名字_ 3.是_ 4.遇见_ 5.你，你们_ 6.你的，你们的_ 7.names = _ 8.Im= _9.whats= _ 2、预习1a，写出图

3、中物品的英文名称三、交流展示：1、请根据提示，与同伴进行问答。 1.自我介绍（Gina、Tom）2.询问名字(Jenny) 3. 初次见面 (CindyAlan)A: _ A: _ A: _B: _ B: _ B: _2听力练习 听第一遍，给对话排序1-3。听第二遍，根据所听内容完成对话，然后两人一组对话练习。Conversation( ) Conversation( )A: Whats your _? A: _ morning ! Im Cindy.B:Alan B:Hello,Cindy! Im DaleA:Hello,Alan. Im Ms. Brown A: Nice to meet

4、you.Conversation( )A: _ .My names GinaB: Im Jenny. Nice to meet you.A: Nice to meet you, _ .3.小组展示：仿照课文两人一组编造自己的对话（给自己取好英文名字），三分钟后小组展示比赛.四、语言学习问候：1常见的表达方式(1)Good morning!/Good afternoon!/Good evening! 分别用于上午、下午、晚上见面问好。(2)Hello!/Hi! 用于朋友或熟悉的人之间相互打招呼。(3)Nice to meet/see you. 该句答语常用Nice to meet/see you

5、, too.*和外国人打招呼时，不要用中国式的问候语，如：你吃饭了吗？你上哪儿去？自我介绍：1常见表达方式(1)I am我是(2)My name is我的名字是(3)如果询问对方名字，可以问：Whats your name?/May I have your name?2文化背景及注意事项(1)如果见了长辈或年龄比自己大的人，最好用Mr. ,Miss, Mrs.等称谓词family name(姓氏)。Mr（先生）、Mrs（夫人）Miss（小姐）(2)相互熟悉的同龄人之间可以直呼其名。五、知能检测场( ) 1. I _ Tom. What _ your name?A. am, am B. am,

6、is C. is, is2.Nice to meet _(you, your )3. _( I, my )name is Jenny.4.What is _( you, your ).5. _(my, I ) am Lin Tao .6.你好，詹妮。我叫吉姆。_ , Jenny ._ name _ _ .7.我是林志涛。很高兴见到你。_ Lin _ . _ to _ _问题发现: 铁塘中学“自主学习课堂”七年级上英语导学案 课题 Unit 1 My name is Gina. （Section A II）主备教师： 敬俊晖 审查人： 罗异花 罗中艳 学习内容：Section A 2a2d 学习

7、目标：1继续学习如何做自我介绍及问候他人。2学会从对话中获取对方的基本信息（询问他人姓名）。重点难点：1.能自我介绍，并且问候他人。2.代词my，your，his，her的用法。一、复习回顾：根据对话情景，填入恰当的单词A: _ .My names Gina。 B: Im Jenny. Nice to meet you.A: Nice to meet you, _ . B: ?A:Its an orange 。 B: ?A:Its yellow.二、热身预习：1.你能根据中文和图片用英语表达它们的物主关系吗？1.我的 2.你的 3.他的 4.她的_ _ _ _2.你能分出下列英文名字哪些是男名

8、?哪些是女名？1.Tom 2.Alice 3.Gina 4.Alan 5.Frank6.Helen 7.Jenny 8.Cindy 9.Dale 10.Eric三、听力练习：2a听第一遍，给图片排序。2c听第二遍，圈出你所听到的名字四、重点知识解密：代词my，your，his，her的用法 我的用my 女她的用her 男他的用his 你的你们的都用your物主代词实际上是人称代词的所有格形式。物主代词可以分为形容词性和名词性两种。形容词性物主代词一定要后接名词，作定语，起限定该名词的意义。如：This is my pen. 这是我的笔。That is his map . 那是他的地图。Her

9、jacket is red. 她的夹克衫是红色的五、训练巩固：(1) This is _ ( I ) quilt .(2) This is a boy, and _name is Tom .(3) This is my good friend. _(he) name is Alan .(4). _ name is Gina . _is a girl .( she)(5) That is a girl , and _name is Alice .(6)Hello ! _ name is Dale . Hello! _ am Frank .( I )六、力争上游：1.两人一组练习2c中的对话，重点

10、练习：A:Whats his name?B:His names A:And whats her name ?B:Her names 2.角色扮演：两人一组练习2d中的对话，然后用自己的语言构建一篇新的对话，小组展示比赛检测反馈1.补全对话。A: Good morning .B:_ _。A:My name is Alice . _ your name ?B:Tom .A:_ _ _ _.B:_ _ _ _ , too .A: _ _ you ?B: I _fine. _ you . And you ?A: Im fine , _.2.连词成句。1 ) English ,that,what,is,

11、in ?2 ) his,what,name,is ?3 ) too,you,meet,nice,to 4 ) her,is,color,ruler,what ?我的收获 铁塘中学“自主学习课堂”七年级上英语导学案 课题 Unit 1 My name is Gina. （Section A III）主备教师： 敬俊晖 审查人： 罗异花 罗中艳 学习内容：Section A 3a-3c学习目标：1.正确运用Whats his/her name ? His/Her names 2.区分I,you,he,she和my,your,his,her 。 3.be动词的用法。重点难点：1.人称代词I,you,

12、he,she . 2. be动词(is,am,are)的用法。一、预习感知:从栏中选出栏各句相应的答语。 （ ）1.Are you Helen ? A.Shes Alice ( ) 2.Nice to meet you, Linda. B.Yes,I am. ( ) 3.What is her name ? C. Nice to meet you,too . ( ) 4.Is he Jack? D.No,he isnt.His name is Mike .二、语法精讲：be动词(is,am,are)的用法。我(I)用am, 你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。单

13、数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。学点训练：用be动词的适当形式填空：1） you Dale ? 2) Hi, I Eric .3) She Miss Liu . 4) The pen black5) It an orange . 6) His name Lin Hui . 三、课堂活动：1.完成3a and 3b, 小组展示活动。 2.比比看:看谁记的名字最多。四、合作探究：语法聚焦人称代词是用来指代人、动植物以及无生命的物体的代词.主格人称代词用来作主语，一般放在谓语动词之前。详见下表： 主

14、格Iyouhesheityou意义我你他她它你们用适当的代词填空。1. is my brother（兄弟） 。 2.-Whats name ? - is Alice .3. names Dale . 4.-Whats _ (你的) name ? -_ am Cindy/_ names Cindy.铁塘中学“自主学习课堂”七年级上英语导学案 课题 Unit 1 My name is Gina. （Section B I ）学习内容：Section B 1a-1f学习目标：1. zero;one;two;three;four;five;six;seven;eight;nine;telephone;

15、number;phone;telephone/phone number 2、Whats your telephone number,li Xin? Whats her family name?学习导航一、预习感知：1.按照规律填入所缺的数字1）_ one two _ four 2) two four_ _ten 3) ten _ _ seven six 4) one three _ _ nine5）ten six zero2.写出你家的电话号码，并译为英文和熟练读出。 Your telephone number： 二、听一听，读一读1.跟着磁带读数字，然后完成1b.2、展示活动：请准确读出下列

16、电话号码。2899788 5781106 4411426 3564189 2596375 6628010 1013742 8794218三、练习句型 Whats your telephone number ? Its 来询问四位同学的电话号码，填写电话号码簿。四、听力练习：1.听磁带完成1d和1e，检查答案。 2.用1d的材料两人一组对话练习，然后展示活动。五、小组活动：一小组为单位完成课本中1f的活动六、知识扩展： 基数词基数词：表示数目的词称为基数词。其形式如下：从110 ：one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten可用来表示年龄、日期

17、、数字、时间等。-Whats one and two ? -Its three.-How old are you ?-Im ten.Class Two,Grade Seven Number Five eight ten 8:10检测反馈1. 他叫什么名字？他叫Tony. _ _ _ name? _ name _ Tony.2.你的电话号码是什么？我的电话号码是4778596。_ is _ _ _? _4778596.3. 我是布鲁斯，见到你真高兴。_ Bluce _ _ _ _.铁塘中学“自主学习课堂”七年级上英语导学案 课题 Unit 1 My name is Gina. （Section

18、B II ）主备教师： 敬俊晖 审查人： 罗异花 罗中艳 小组 姓名 【学习目标】 1. 学习并掌握数字的表达。2. 主要句型和交际用语（1）Whats your/his/her telephone number? Its (2) Whats your/his/her first name? Whats your/his/her last name?【学习重难点】 1.会拼读生词和问姓名的句型。 2.注意中英文姓名的差别。一、 复习检测：写出正确的号码120 119 114 10086 12315 17951 二、知识储备名字在英语中的的表达方法在英语中如何拼写中国人的姓名，规定“一律按汉语拼

19、音的写法。姓和名分开，姓在前，名在后”。例如：Liu Gang . Han Meimei2. 英文姓名是姓在后，名在前。例如：Mary Green .Mary 是 first name(given name )名 Green 是 last name (family name )姓 练习：Jack Smith Gina Brown Jim Smith Mary Miller问：Whats his/her first name? Whats his/her last name?三、课堂互动探究 1.Ask four classmates for their phone numbers and ma

20、ke the address book.(问四个同学的电话号码并做个电话号码簿。) 2.Practice the following questions:（操练下面的问题）(1) Whats your name? (2 )Whats your telephone number? (3)Whats your last name? (4 )Whats your first name?四、完成P5 2b and 2c .My friend is in China .五、制作自己的身份卡，并写几句话介绍自己.First NameLast NameTelephone Number 六、 课堂检测根据汉语

21、及英语提示用其正确形式完成句子。1. Whats your phone _(号码)？2. What are your_(名字)？3. My _(one) name is Jim.4. My friends_ (be) Tom and Jim.5. 0278167_(be) my telephone number我的收获 我的收获 铁塘中学“自主学习课堂”七年级上英语导学案 课题 Unit 1 My name is Gina. （Selfcheck）主备教师： 敬俊晖 审查人： 罗异花 罗中艳 小组 姓名 一、一、按要求写出下列各词的相应形式1) he（对应词）_ 2) I （形容词性物主代词）

22、_ 3) her（对应词） _ 4) phone （完整形式）_ 5) your（人称代词）_ 6) its（完整形式） _ 7) first（对应词） _ 8)too（同音词）_ 9 )hello（同义词）_ 10) family name（同义词）_二、把下列单词补充完整, 每空一个字母。1. s ch_ _l 2. f_ _ s t 3. n_ _ber 4. f_ m_ l y 5. _ _ one 6. _ i _ e 7. g h t 8. n _ m_ 9. _ _r e e 三、用be 动词的适当形式(am, is , are )填空，每空一分。1. His brothers

23、first name _Tony. 2. I_ Gina. Nice to meet you!3. What_ your fathers phone number? 4. _294-2936. 5. I _White. 6. You _ in black. 7. My last name _ White. 8. White_ my mothers favorite color.9. _ it a ruler? 10. It _not my ruler.四、选择填空（ ）1._ names Ann. Whats _ name?A. You; your B. My; your C. Your; I

24、（ ）2 Whats that in English _ a phone.A. It B. Its C. That is（ ）3. His full name is Chris Topher Supa. His family name is _.A. Supa B. Chris C. Topher（ ）4. This is my good friend. _first name is TonyA. She B. Her C. His( ) 5.-What is_ telephone number ?-_ telephone number is 886677. A. your; Your B.

25、his ;He C. her; Her （ ）6. My girl friends name _Gina.A. is B. am C. are（ ）7. _ name is Alice. A. My B. You C. my（ ）8. What t it _ English?A. a B. in C. an（ ）9. What color is your backpack ? Its _.A. a green B. blue C. my; green（ ）10.I am a boy. My name is _.A. Frank B. Mary C. Tom五、连词成句。（注意大小写及标点符号）

26、1. how, Gina, are, you_2. Fathers, number, phone, what, your, is, it 2863696 ,is_ 3. name, her, Linda, is._.4.telephone,is,number,his,3345654._5. color, is, what, his, jacket._.铁塘中学“自主学习课堂”七年级上英语导学案课题 Unit4 Wheres my bagback?（Section A I）主备教师： 敬俊晖 审查人： 罗异花 罗中艳班级_姓名_学号_.预习目标：1.了解where引导的特殊疑问句2. 了解谈论位

27、置关系的介词 in under behind 3 理解物品的名词。：一、 单词：1.互相合作学习P19的单词。2.分组展示。3.试着写出下列单词：(1)在哪儿_(2)桌子_（3）床_（4）书橱_（5）沙发_（6）椅子_（7）在-下_（8）在-上_ 二、出示图片，引出要学的句子。三、句子破译站：1、Wheres my schoolbag?点拨：(1)where 询问位置，如果我们想询问某样物品的位置，用“Wheres -？”或“Where are-”(-在哪里？)句型，Where是疑问词，表示“哪里”。-Where are your books? 你的书在哪里？-Theyre on the ch

28、air. 它们在椅子上。(2)是用“Wheres -？”还是用“Wherere-”(-在哪里？)句型，取决于后面的物，如果是单数用“Wheres -？”如果是复数则用“Wherere-”(-在哪里？)句型，Eg:Wheres my pen? Where are my pens?2、on 、under和in 的用法：点拨：on 表示“在-上”，under表示“在-下”，in表示“在-里” Eg: Your backpack is on the bed 你的书包在床上。 My keys are in the pencil box.我的钥匙在文具盒里。四。练习1a中的对话，然后语同伴用方框的单词编新

29、对话五。听力练习。（1b）六。反馈检测：(A)根据中文写出介词短语。（1）The pencilbox is_(在书包里)。（2）My book is -(在床上)。（3）The baseball is _(在椅子下)。（B）翻译一下.（1）我的钢笔在盒子里。_（2）他的电子游戏在桌子下面。_（3）我的书包在沙发上。_（C）练一练：1.my,is,watch,under,sofa,the(.)连词成句)_2它在箱子里。_-3Where_(be) your ruler?4 Where _(be) your books? 5.Where are my pens?(将答语补充完整)_ _in your

30、 pencilbox._ 七课后记：你学到了什么？你有什么困惑？铁塘中学“自主学习课堂”七年级上英语导学案 课题 Unit4 Wheres my bagback（Section A II）主备教师： 敬俊晖 审查人： 罗异花 罗中艳班级_姓名_学号_学习目标: 1.会问、答物品的位置 2.理解in on under behind的用法。3.能说出物品的名称。一、交流检查、情感启动，导入新课：1. 在椅子上 _ 2. 在抽屉里_3. 在床下_4. 在书橱上_ 5. 在沙发上_6. under the bed_二自主学习、新知探究：1 .弄清2a 2b 听力要求2 Listen twice or

31、three times and complete 2a, 2b. (Dont look at the book)3. Listen to 2a 2b again with book and repeat.三、句子破译站：1Where is/are? 在哪里？点拨：这是询问物品位置或方位的一种简单的提问方式，句中动词be的形式是根据句中主语的单复数（或不可数名词）而确定的。如：Where is Lucys coat（可数名词单数）？Lucy的大衣在哪里？Where are the balls（可数名词复数）？球在哪里？Where is the coke（不可数名词）？可乐在哪里？2Please

32、take these things to your brother. 请将这些东西带给你弟弟。点拨：（1）在英语中表示命令或请求的句子为祁使句。祈使句常由动词原形开头，省略主语you。有时为了表示客气可在句首或句尾加please。please放在句尾时，要用逗号隔开。如：Please stand up请起立。Sit down, please. 请坐下。（2）taketo译为“把带/拿到”。take是动词，译为“拿走，带去”，to是介词，表示方向。如：Please take the broom to the door. 请把这扫帚带到门边去。Take this photo to Li Lei.

33、把这张照片带给李雷。四、交流展示：Discuss language diffculties in group to help each other.1 学生找出难点2.组内讨论解决学习疑难 3.班内交流解决 4.教师点拨五、训练巩固：A 补全单词 1.-W_ is my book? Its on the desk.2.My keys are in the d_. You cant see it.3.-Where is the soccer ball?-oh, its u_ her desk.4._（在哪里）your key? O n the table. 5.A book is on the

34、_（沙发）.七拓展延伸：阅读下列对话, 并编出两个新对话LEI HAO: Excuse me, Liu Hai. Where is my cat?I cant find it. Do you know?XIE KAI: No, I dont. Is it on the chair? LEI HAO: No, I cant see it. XIE KAI: Is it behind the door?LEI HAO: No, it isnt. XIE KAI: Oh, I see it! Its there!Its under the desk. LEI HAO: Yes, youre right. I see it, too. Thanks. ：