初中化学重点知识典型例题归纳化学实验

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1、初中重点知识典型例题归纳化学实验攻克中考化学三类经典实验操作题一、实验基本操作考查1、有关酒精灯使用或存放的图示错误的是( )【答案】C【解析】酒精灯使用完毕后应盖好灯帽，避免酒精挥发。2、基本实验操作中，正确的是( )【答案】A【解析】B中加热的液体不应超过试管容积的2/3；C中酒精灯使用完毕应用灯帽盖灭。D中取用粉末状药品应用药匙，药品不能用手直接接触。3.(2008天津中考)实验操作中，错误的是( )【答案】D【解析】D中使用胶头滴管应悬空于试管上方，不能伸入试管中，否则会污染胶头滴管。二、基本仪器使用的考查1.如图把实验所用的仪器的标号和名称填写在横线上：(1)吸取和滴加少量液体时，需

2、要用_；(2)少量溶液相互反应时，需要用_；(3)蒸发溶液时，需要用_；(4)配制溶液，溶解一定量的溶质时，需要用_。【答案】(1)F胶头滴管 (2)B试管(3)C蒸发皿 (4)D烧杯【解析】只要回忆AG七种仪器主要用途即可正确解。量筒只用于量取液体；试管可能用做少量物质的反应容器；蒸发皿用于溶液的蒸发浓缩或蒸干；烧杯可配制溶液或加热溶液，还可以做过滤液体的接收容器；水槽只做排水法收集气体的盛水工具；胶头滴管可取用少量液体试剂；集气瓶可收集气体或进行物质的气体之间的反应。2.各组仪器，能用来加热液体药品的一组是( )A.试管、量筒、蒸发皿 B.试管、蒸发皿、烧杯C.量筒、蒸发皿、烧杯 D.试管

3、，蒸发皿、集气瓶【答案】B【解析】量筒、集气瓶不能加热。试管、蒸发皿可以直接加热，烧杯可以垫石棉网间接加热。三、定量仪器的考查1.(2008中考)配制溶液过程中，需用_称量氯化钠，用_量取蒸馏水。【答案】托盘天平；量筒【解析】托盘天平和量筒是我们初中学过的两种定量仪器，其使用要求和注意事项我们要重点掌握。2.用托盘天平称量时，有同学将砝码与称量物的位置颠倒了，左盘所加砝码为6g，游码移到刻度尺上0.4g处达到平衡，则称量物的实际质量是( )A.6.4g B.6g C.5.6g D.5.4g【答案】C【解析】托盘天平平衡必须满足下列关系：左盘被称物质质量=右盘砝码质量+游码质量。当砝码和称量物位

4、置颠倒时，则有6g=被称物质质量+0.4g，显然答案为C。（一）现有下列实验仪器，如下图所示。(1) 写出仪器名称a ，g 。(2) 给仪器b中的液体加热时，液体的体积不能超过其容积的 。(3) 用所给仪器组成过滤装置时还缺少的玻璃仪器是（填名称） 。(4) 利用上述仪器制取氧气时 不需要用到的仪器是（填序号） 。 如何检查装置的气密性 。 在用排水法收集氧气的过程中，判断集气瓶中氧气已集满的方法是 。 解析：此题考查化学实验基本操作的注意事项及所用仪器。要掌握仪器的名称、用途和使用中的注意事项。在过滤时要用玻璃棒引流，因此题给仪器缺少玻璃棒。根据实验室制O2的装置不需要烧杯和漏斗。答案：（1

5、）烧杯，酒精灯 （2）13 （3）玻璃棒 （4） a、d 连接b、h，把导管一端浸在水里，手紧握试管外壁，导管口有气泡冒出，说明此装置不漏气 瓶口有气泡冒出（二）用托盘天平称量一未知质量的烧杯。现用“”表示向托盘上增加砝码，用“”表示从托盘上减少砝码。请用“”和“”在表中表示你的称量过程，并在下图中用“”表示游码在标尺上的位置(若烧杯的实际质量为36.8 g)。砝码 / g502020105取用情况解析：用托盘天平称量物体有两种情况：一是称量一定质量的物质，另一是称量所给物质的质量。前者是先放砝码，后逐渐加放药品；后者则是先放物品，后放砝码。本题属于后者。使用时一定要遵守操作规则，如取用砝码、

6、移动游码用镊子；游码读数应读左边刻度；放砝码应先加大的，后加小的。答案： 在标尺1.8处标“”。 （三）氨（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，水溶液呈碱性。实验室加热氯化铵（NH4Cl）和熟石灰两种固体的混合物可制取氨气，同时生成氯化钙和水。 （1）用化学方程式表示实验室制取氨气的化学反应原理。 （2）实验室制取气体时，选择发生装置和收集装置应考虑那些因素？最好选用下列那种气体发生装置制取氨气？图1 （3）烧杯中水由玻璃管进入烧瓶，形成喷泉；烧瓶内的液体呈红色，因为氨极易溶于水形成氨水，氨水显碱性，遇酚酞显红色。图2解析：此题考查了实验室制取气体的思路和方法，应

7、根据反应物、生成物的状态及反应条件选择制取气体的发生装置，而收集装置的选择则应根据气体的水溶性、气体的密度。实验室制取氨气是加热氯化铵（NH4Cl）和熟石灰两种固体的混合物，故发生装置应选C装置。氨气的密度比空气小，极易溶于水，应用向下排空气法收集。因为氨气极易溶于水，水溶液呈碱性，使无色酚酞试液变红色，故图2中的现象是观察到红色喷泉。答案：(1) 2NH4ClCa(OH)2CaCl22H2O2NH3(2) 反应物的状态和反应的条件等气体的性质或气体的的密度、气体的溶解性等，应选用C装置制取氨气。(3) 烧杯中水由玻璃管进入烧瓶，形成喷泉；烧瓶内的液体呈红色。因为氨气极易溶于水形成氨水，氨水呈

8、碱性，遇酚酞显红色。（四）现有NaCl、CuSO4、NaOH、Mg(NO3)2四种失去标签的溶液，在不用外加试剂的条件下，如何把它们一一鉴别开来？解析：该类题叫无剂鉴别，也叫零鉴题，即不能选用任意试剂解题；它是实验鉴别的三种题型(零鉴、一鉴和任鉴)中的一种。虽然不用外加试剂，但可将待测液中已鉴别出的物质当作试剂进行鉴别。若能从给出的几种待测液的颜色、状态、气味等特性首先鉴别出一种，然后再用这种物质去鉴别其余各物质，依次滚动下去，直至将所有物质鉴别出来(即逐一鉴别法)。若无法从外观上辩认出一种待检物时，可将待测液两两混合，依据出现的现象，结合物质的性质，经分析后把它们鉴别出来(两两反应法)。本题

9、宜采用逐一鉴别法解题。答案：(本题可用图示法表述)（五）一种固体混合物，其中可能含有氯化钙、碳酸钠、硫酸铜、硫酸钾和硝酸钡。现进行以下实验：（1）将固体混合物放入足量水中，产生白色沉淀和无色透明溶液。（2）再加足量稀硝酸，沉淀全部溶解，产生无色气体。（3）最后加入稀硫酸，溶液中又立刻出现大量白色沉淀。根据上述实验现象可以判断，原混合物中肯定有 ，肯定没有 ，可能有 。解析：这是一类由实验现象推断有无的实验推断题，它的完整题型是要求回答三种情况。解题前必须要明确，什么是“肯定有”、“肯定没有”和“可能有”的物质。凡与实验现象或事实相冲突的，就是“肯定没有”；凡符合实验现象或事实，且在多数情况下是

10、唯一的，就是“肯定有”；与实验现象或事实无关的，即存在与否并不会改变实验现象的，均属“可能有”。有时在肯定某物质的同时也可以否定另一物质。由(1)可知肯定没有CuSO4，由(2)知不可能生成BaSO4，由(3)可肯定有Ba(NO3)2和Na2CO3，由此而否定K2SO4。答案：肯定有Na2CO3、Ba(NO3)2；肯定没有CuSO4、K2SO4；可能有CaCl2综合能力训练一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。)1下列仪器中不能用来做化学反应容器的是 ( )A. 量筒 B. 烧杯 C. 试管 D. 锥形瓶2烧杯是实验室常用仪器，下列实验中用到烧杯的是 ( ) 用固体溶质配制一定质量分数的溶液

11、 用高锰酸钾制氧气 稀释浓硫酸A. B. C. D. 3欲配制100 mL氢氧化钠溶液，应选用烧杯的规格是 ( )A. 50 mL B. 100 mL C. 200 mL D. 500 mL4下列实验操作正确的是 ( )A. 未说明药品用量时，液体取5 mL左右，固体只需盖满试管底部 B. 用托盘天平称量15.5 g NaCl固体时，左盘放15 g砝码，游码调至0.5 g处C. 酒精灯用完后，可用嘴吹灭 D. 玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时表示仪器洗涤干净5在固体溶解、过滤、蒸发三项操作中都需要用到的一种仪器 ( )A. 试管 B. 玻璃棒 C. 酒精灯 D. 蒸发皿 6某学

12、生用下列方法分别清洗附着在试管内壁上的物质，其方法正确的是 ( )A. 用稀硝酸清洗附着在试管内壁上的硫酸铜B. 用洗衣粉或热的纯碱溶液清洗盛过豆油的试管 C. 用水清洗试管壁上附着的氢氧化铁 D. 用稀盐酸清洗试管壁上附着的铜7能将Na2CO3、NaNO3、Ba(NO3)2三种溶液一次性鉴别出来的试剂是 ( ) A. 石蕊试液 B. 稀盐酸 C. 稀硫酸 D. 氯化钙溶液8下列药品处理的方法中错误的是 ( )A. 在铁桶里配制波尔多液 B. 用带盖的铝槽运输浓硝酸C. 将少量白磷贮存在水中 D. 盛放氢氧化钠的试剂瓶用塞子塞紧9在不引入新杂质的情况下，除去下列物质中的杂质（在括号内）所选用的

13、试剂正确的是 ( ) A. KC1(K2CO3)氯化钙溶液 B. NaCl(Na2SO4)氢氧化钡溶液 C. NaOH(Na2CO3)稀硫酸 D. CO2(CO)一一氢氧化钠溶液10在实验室制取下列气体时，作反应容器的试管口及用排空气法收集气体的集气瓶口必须向上的是 ( )A. 用高锰酸钾制取氧气 B. 用氯酸钾和二氧化锰制取氧气C. 用锌和稀硫酸制取氢气 D. 用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体11准确量取7 g水，应用 ( )A. 50 mL量筒 B. 10 mL量筒、滴管C. 托盘天平 D. 5 mL量筒、滴管12 下列实验事故的处理方法正确的是 ( )A实验桌上酒精灯倾翻燃烧，马上用湿抹

14、布扑灭B不慎将酸或碱溶液溅入眼内，立即闭住眼睛，用手揉擦C皮肤上溅到较多浓硫酸，赶紧用水冲洗D衣服沾上大量浓氢氧化钠溶液，需将此衣服浸泡在盛水的盆中13粗盐提纯的实验中，从滤液中得到氯化钠晶体，应将蒸发皿中的滤液加热蒸发至 ( )A. 蒸干为止 B. 有大量晶体析出时为止 C. 有少量晶体析出时为止 D. 溶液沸腾为止14图中所示的基本操作正确的是 ( )15用pH试纸测试一瓶某溶液的酸碱度时，其正确的操作方法是 ( ) A. 将该溶液倒些在pH试纸上 B. 往瓶中的溶液里投入pH试纸 C. 将pH试纸一端浸入该溶液中 D. 用洗净的玻璃棒蘸取少量该溶液，然后滴在一小张pH试纸上二、填空题16

15、下列实验操作都应该注意先后顺序，请在每题的横线上填上“先”或“后”字。(1) 稀释浓硫酸时，往烧杯里 加浓硫酸， 加水。(2) 实验室制取氧气，当集气瓶中集满氧气后，应 把导管移出水面， 撤去酒精灯。(3) 在测定有机物燃烧产生的气体中二氧化碳和水的质量时，应 将气体通过足量的澄清石灰水， 将气体通过干燥剂。17看图回答问题：(1) 上述实验操作图中，正确的是 、 (填字母)。 (2) 指出图2316中两个不正确的实验操作及可能能造成的后果。 ； 。 (3) 请结合上面的错误示例，探究在平时实验中，因操作不正确可能造成的后果（任举两例，上图错误示例除外）。18实验室为了得到较纯净的氢气和氧气，

16、在制取这两种气体的过程中，有两项主要的操作是完全相同的，即： ， 。 19下列A、B实验操作中，请将必须先做的操作编号（A或B）填写在答案栏内。实 验 项 目操作A操作B答案用排水法收集氧气完毕后把导管从水中取出熄灭酒精灯洗涤内壁附有碳酸钠的试管用水冲洗用盐酸溶解消除不慎沾在皮肤上的浓硫酸用抹布擦拭用大量水冲洗20欲测定NaCl、BaCl2固体混合物中NaCl的质量分数，除科学设计实验操作程序外，你认为称取样品溶于水后应加入的试剂是 。依据测定的目的，使用这种试剂的理由是： ， 。三、实验题21有一瓶溶液，可能含有Na、Ba、H、Cl、OH中的几种，进行如下实验： 取试样溶液，装入试管，加入B

17、aCl2试液，溶液中产生白色沉淀，过滤； 在滤液中滴入酚酞试液，溶液呈红色； 在沉淀中加入硝酸，白色沉淀全部溶解，并产生气泡。请回答下列问题：(1) 该溶液中一定含有的离子是 ； 该溶液中一定不含有的离子是 。(2) 步骤沉淀溶解的化学方程式是 。(3) 该溶液中可能含有的离子是 ，要证明溶液中是否含有该离子，请回答下列实验的操作、现象、结论： 另取试样溶液，为排除溶液中的 离子对实验的干扰，先加入足量的 ，再滴入 溶液，若有现象： 产生，证明溶液中含有该离子；否则证明溶液中不含有该离子。四、简答题 22如何用实验证明蜡烛的主要成分是碳元素和氢元素，应试能力测试一、选择题(每小题只有一个选项符

18、合题意。)1下列描述中，化学反应与实验现象不相符的是 ( )A. 硫在空气里燃烧发出微弱的浅蓝色火焰B. 木炭在氧气里燃烧发出明亮的白色火焰C. 红磷在氧气中燃烧有大量白烟生成D. 细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成了一种叫四氧化三铁的黑色固体2下列实验操作正确的是 ( )A. 给盛有碱式碳酸铜的试管加热时，试管口应略低于试管底部 B. 浓硫酸不慎沾到皮肤上，应立即用氢氧化钠溶液冲洗C. 用托盘天平称量药品时，应将药品直接放在左盘，砝码放在右盘 D. 用胶头滴管向试管中添加液体时，应将滴管伸入试管内，以防液体溅出3某学生的实验报告中有如下数据： 用托盘天平称取工业用碳酸钠样品10.62 g 用

19、量筒量取40.8 mL盐酸； 用pH试纸测得盐酸的pH为1.53（与标准比色卡对照）； 工业用碳酸钠晶体的样品中，结晶水含量为56.64%。以上数据合理的是 ( )A. B. C. D. 4下列各组物质的稀溶液中，用同组物质稀溶液间的相互反应就可以将其区别开的是 A. Na2CO3、KCl 、HNO3、Na2SO4 B. K 2CO3、H2SO4、HNO3、BaCl2C. HCl、AgNO3、HNO3、NaCl D. Na2SO4、NaOH、CuSO4、NaCl 5某学生用量筒量取液体，量筒放平稳且面对刻度线，初次视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为18 mL；取出部分液体后，俯视凹

20、液面最低处，读数为12 mL。则该学生实际倒出的液体体积是 ( )A. 小于6 mL B. 等于6 mLC. 大于6 mL D. 可能大于6 mL也可能小于6 mL6区别氧化汞、氯酸钾、高锰酸钾、碱式碳酸铜、硫等5种试剂最好选用 ( )A. 观察法 B. 加热法 C. 溶解法 D. 称量法7实验室制取氧气有以下步骤： 加热药品， 停止加热， 将导管从水槽中取出， 检验装置的气密性， 将药品装入试管中并把装置安装好， 收集气体。正确的操作顺序为 ( ) A. B. C. D. 8下列实验方案中，能达到预期目的的是 ( )A. 用NaOH溶液除去CO2中混有的HCl气体 B. 用点燃的方法除去CO

21、中混有的少量CO2C. 用稀盐酸除去热水瓶胆壁上的水垢（主要成分是碳酸钙和氢氧化镁） D. 用BaCl2溶液除去KNO3溶液中混入的少量K2SO4，得到纯净的KNO3溶液 9用托盘天平称量8.5 g氯化钠固体，其做法是：将砝码放在左盘，氯化钠固体放在右盘，并且取用8 g砝码，同时将游码移动0.5 g。问：这样做其结果实际称得氯化钠固体的质量为 ( ) A. 8 g B. 8.5 g C. 7.5 g D. 5 g10下列四个图象分别表示对应的四种操作过程，其中正确的是 ( )A加热氯酸钾制取氧气B向pH2的盐酸中不断加水稀释C向pH1的硫酸溶液中逐滴加入pH13的KOH溶液D向10.4g 10

22、%的BaCl2溶液中逐滴加入10%的Na2SO4溶液二、填空题11某同学对一种无色溶液进行鉴定实验，试根据他实验报告中的步骤和现象，填写相应的实验结论。(该溶液只含一种溶质)实 验 步 骤实 验 现 象结 论a. 取该溶液少许，向其中加几滴酚酞试液溶液无变化该溶液一定不显 性b. 另取溶液少许，向其中加入锌粒，并用燃着的细木条放在试管口有无色气体放出，该气体能燃烧，火焰呈淡蓝色生成的气体是 说明该溶液属于 类c. 再取该溶液少许，向其中加入硝酸银溶液，再加入足量的稀硝酸有白色沉淀生成，该沉淀不溶于稀硝酸白色沉淀为 说明该溶液为 12有一包白色固体粉末，可能由：NaCl、Na2SO4、Na2CO

23、3、BaCl2、FeCl3中的一种或几种组成。做实验得出以下结果：（1）将此固体粉末加入水中，得到白色沉淀，上层清液为无色；（2）该白色沉淀部分溶于稀硝酸。从实验结果可判断出，该粉末中一定含有 ，一定不含有 ，可能含有 。13如下图所示，装置中a为弹簧夹，b为分液漏斗的活塞（通过开、关活塞可以随时滴加液体）。先关闭b，打开a，将混有少量CO的CO2气体由左侧导管通入，充分反应后，排出的气体主要是 ；然后关闭a，打开b，一段时间后排出的气体主要是 。14配制60 g质量分数为5的食盐溶液，有下列操作：a. 用量筒量取水，b. 用天平称取所需氯化钠，c. 所需食盐与水混合后搅拌溶解，d. 计算所需

24、食盐和水的质量。 （1）该实验操作步骤（顺序）是 （填序号）。 （2）该实验除用到量筒、托盘天平外还必须用到的实验仪器是 。 （3）配制该溶液，应称取食盐 g，量取水 mL。 （4）若某同学在称量时，指针偏向左盘就停止了称量，结果他配制的溶液的质量分数会 5（填“大于”、“等于”或“小于”)。 （5）若某同学在读取液体体积时视线仰视然后读数，这样会使配制的溶液的质量分数 5（填“大于”、“等于”或“小于)。三、实验题15CO2与NaOH溶液能发生反应，但看不到明显的现象。试设计一个实验，通过能明显观察到的现象，说明CO2确实与NaOH溶液能发生了反应。备选试验用品：回答：(1) 写出发生反应的

25、化学方程式： 。(2) 在实验中从备选实验用品中选择B、C 、D、G、I外，还必须选择的用品是（填编号） 。(3) 在下边的方框中补画出所设计实验的装置图，并注明有关仪器里试剂的名称。 (4) 简要说明实验操作及观察到的现象 。四、计算题16某碱ROH，其中R元素的质量分数为57.5%，对该碱的水溶液200 g进行中和实验，先在其中加几滴酚酞试液，当逐滴加入73 g质量分数为20%的盐酸时，溶液刚好呈无色。试回答：(1) 如图所示几种仪器的名称是：a ，b ，c 。(2) ROH的水溶液滴加酚酞试液呈 色，实验中加入酚酞试液的作用是 。(3) 计算200 g ROH的水溶液中ROH的质量分数。

26、五、创新题17某有机物在氧气中充分燃烧后，产物只有二氧化碳和水，甲、乙两组同学分别用A、B两种方法测定它的组成(如下图)。请你分析；选用的实验装置是 (填“甲”或“乙”)，推测出该有机物是由 元素组成，各元素的质量比为 (假设实验过程中气体均全部被吸收燃烧有机物的质量实验装置实验(1)(4)装置质量实验前实验后甲组3.2 g甲(1) 150 g(1) 154.6g(2) 150 g(2)153.4 g乙组3.2 g乙(3) 150 g(3) 153.6 g(4) 150 g(4) 154.4 g答 案综合能力训练一、1. A 2. B 3. C 4. D 5. B 6. B 7. C 8. A

27、 9. A 10. C11. B 12. A 13. B 14. A 15. D 二、16. (1) 先；后 (2) 先；后 (3) 后；先17. （1）B、C (2) A中集气瓶底未放少量水或铺一层细沙，可能会导致集气瓶破裂 胶头滴管伸入试管内，容易沾上碱液，当胶头滴管放回酚酞试液瓶中，可能使整瓶酚酞试液变红。 (3) 点燃氢气前未验纯，可能产生爆炸 用高锰酸钾制取氧气时，试管口未放入一团棉花，可能导致高锰酸钾粉未进入导管（其他答案合理均可得分）18. 检查装置的气密性， 用排水法收集气体19. A；B；A20. 硫酸(或可溶性硫酸盐或可溶性碳酸盐) 先生成BaSO4(或BaCO3)沉淀，由

28、BaSO4(或BaCO3)沉淀质量求得BaCl2质量 由固体混合物与BaCl2质量之差，求出NaCl的质量，进而求得NaCl的质量分数。三、21. （1）Na、OH； Ba、H、（2）BaCO32HNO3Ba(NO3)2H2OCO2（3）Cl；和OH；稀硝酸；AgNO3；白色沉淀四、22. 点燃蜡烛，在火焰上方罩一冷而干燥的小烧杯，若杯壁上有水雾，则证明石蜡中含氢元素； 将一冷碟的底部放在火焰上方，若有黑色粉末，且有滑腻感，证明石蜡中含碳元素。应试能力测试一、1. B 2. A 3. B 4. B 5. C 6. A 7. C 8. C 9. C 10. D二、11. a. 碱 b. H2；酸

29、 c. AgCl；盐酸12（1）Na2SO4、BaCl2、Na2CO3 （2）FeCl3 （3）NaCl13. CO；CO214. (1) dbac (2) 烧杯、玻璃棒、药匙 (3) 3 g；57 mL (4) 大于 (5) 小于三、15. （1）CO22NaOHNa2CO3H2O（2）E（或F）、H（3）四、16. (1) 烧杯；玻璃棒；胶头滴管(2) 红；指示碱液是否被盐酸完全中和(3) 设R的相对原子质量为x，100%57.5%，x23，为钠元素(Na)，因此，ROH为NaOH。设NaOH溶液中NaOH的质量分数为y， HCl NaOH NaCl H2O 36.5 40200 gy 73 g20%36.540200 gy73 g20%，y6.7%答：该碱溶液中ROH的质量分数为6.7%。五、17. 乙；碳、氢、氧；31414 / 1414 / 14