说课稿作业

上传人:精****料 文档编号:126651473 上传时间:2022-07-28 格式:DOC 页数:1 大小:25.01KB
收藏 版权申诉 举报 下载
说课稿作业_第1页
第1页 / 共1页
资源描述:

《说课稿作业》由会员分享,可在线阅读,更多相关《说课稿作业(1页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、说课稿作业新目标英语7下Unit 1 Can you play the guitar? Section A(1a-2e)说课稿 一、说教法(1)图片教学:利用图片来激起学生的兴趣,并培养学生的观察能力。(2)交流和情境教学法。将学生的英语学习与真实生活联系起来,以培养他们用英语进行思维的能力。二、说学法在玩中完成学习任务,有利于培养学生的团队精神。三、教学原则围绕“会做什么”这个话题展开,初步掌握本单元的语法项目“情态动词can”的用法。四、教学步骤Step1:本课的热身运动,通过播放英文歌曲“Good morning”.这首熟悉简短的歌曲迅速拉近师生间的距离,使他们很快地进入学习状态,同时也

2、自然引出本课的生词:sing, dance ,“及句型,can you ? Yes ,I can,/No I cant.与学生展开对话,展示该句型,让学生对此句型有个初步的了解和意象。Step2:用图片教学单词,结合句型,can you ? Yes ,I can/No , I cant让学生进行对话,这样知识的穿插,主要用来巩固情态动词can引导的一般疑问句句式,及肯定,否定回答。Step3:让学生用I can sing/play volleyball. I want to join the sports club. 的句型结构来谈论各自的特长,这时我会借助一些新图片,教学单词。为了巩固新单词及重点句型,我出示图片给学生,让他们相互问对方的特长和爱好,加强重点句型can you ? Yes ,I can /No I cant 的练习。Step4:当生词和句型出现后,通过问句“what club do you want to join”,展开与学生开放式的沟通与交流,尽量使学生充分发挥他们的想象力。Step5:听录音,section 1b与2a一起进行,并让学生完成2b .

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!