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1、20222022学年度第一学期化学组教学工作方案总结本学期我组在学校教诲处、科研师训处的指导下，在上一学期工作的根底上，进一步积极开展教育教研工作，实在转变教育教学理念，扎实推进素质教育。认真落实“科研兴教、科研兴校战略，以“记、想、用、清教学思想为抓手，努力进步课堂教学程度和效率，创造性的开展工作。探究教学常规管理的新思路、新方法。现制定本学期教研组方案如下：一、指导思想积极施行课程改革， 转变教学观念，更新教学方法。坚持以进步课堂教学质量为重点,改良课堂教学方法,以促进学生全面开展为中心,大力培养学生的学习才能、创新精神和综合素质,不断增强化学教学过程的科学性和实效性。加强合作与交流，优化
2、方法，转化行为，创新方式，进步效益。创立和谐师生关系，在化学教学中浸透环境教育和爱国主义教育。坚持充分发挥备课组的作用，加强对青年老师的指导和培养,鼓励青年老师树立进取精神和创新意识,为青年老师提供展示才华的时机和平台,使青年老师在理论中不断增长才干,尽快成为强实的新生力量。紧紧围绕进步课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实, 深化“记、想、用、清教学策略的应用，全面进步本组老师素质和课堂教学程度,深化课堂教学改革,制订实在可行的改良措施和施行方案,确保我校的化学教学效果。二、工作目的1以课堂教学为主线为打破口。教学上立足以“打造高效课堂为中心，以“记、想、用、清教学策略作为课堂改革的主旋律
3、，实在在课堂组织形式、学生学法等方面实现新的打破。2落实听课评课制度，本学期每位老师至少听10节课，并及时进展评课交流。每位老师以教学反思的形式，反视自己的课堂教学。听组内老师的课，及本班任课老师的课。充分利用好身边优秀老师资源。继续开展设计、开课、评课的工作，进步设计的才能，并通过开课使全组老师得到学习的时机，并在评课中使开课和听课老师的业务程度都得到进步。3各备课组选择有效的学生练习试题，做到“适应、典型、高效，使训练习题做到校本化。认真落实“精备少讲，精炼精考，多答多辅的课堂教学改革要求，向课堂单位时间要质量。4备课组长要经常检查组内老师的教学进度，教学方案的落实情况，以及是否按照教学常
4、规完成教学设计包括教学目的、重点、难点、反思及作业反应。备课组长确定每一次教研活动的地点与时间，教研活动要有详细方案主题、主讲人及内容安排与详细的记录。并及时做好教学质量分析工作。5重视科研工作，搞好课题研究，加强本组老师的科研意识，以科研带动教学工作。三主要措施1学习新课程标准及课程标准的解读，把握新教材的理念并浸透到课堂教学中。本学年是更换新教材的第二年，深化挖掘教材是本学期的一个重点工作，分析新教材的设计意图和思想，防止“新瓶装旧酒的错误做法。2落实教育教学常规，加强集体备课教学常规工作是教学的中心工作，认真学习每一章教材，分析重点、难点，排出课时方案，按课时备好每一节课。积极开展互相听
5、课、评课，互相取长补短，进步教学程度，认真修改作业，及时做好教学辅导。全体组员都要按照教学常规的要求，逐条对照，使教学常规真正落到实处，实在为教学工作效劳到位。备课组认真做好组内活动。充分发挥备课组的集体智慧，不断进展教学反思和教学总结，进步教学效果。由备课组长定期主持并认真开展集体备课活动，认真学习化学课程标准，分层分次在教研活动中举行形式多样的宣讲活动，进一步领会课改理念和课标要求，明确课堂教学的改良重点。制定科学有效的教学进度方案并加以落实到位，强化教学常规在老师业务教育中的促进作用，并加强两个年级备课组之间的交流和研讨。备课组的活动标准化，做到“四确定确定时间，确定地点，确定内容，确定
6、主讲和“四统一统一进度，统一作业，统一练习，统一重、难点。3.注重发挥教研组的职能作用，加强组风建立。加强教研组各项常规管理工作，充分利用教研活动时间组织本组老师认真学习课改的有关文件、教育教学理论和课程标准以及师德标准，调动老师的教学积极性和创造性，互帮互助，形成良好的教研风气和教研标准，进一步进步老师的教科研才能。将教研活动经常化、制度化，增强团体精神和协作意识。4发挥骨于老师的示范作用化学组是一个具有优良传统的老师队伍，老师之间团结互助。很多老师已经形成的自己的教学风格。充分发挥这些老师的传帮带的作用，同时发挥骨干老师的力量，上好示范课，开展专题讲座，为青年老师安康成长形成良好的环境。四
7、、主要工作九月份：各备课组制订好学期教学方案、实验教学方案等，总结上学年的成败得失，提出本学期的奋斗目的；参加学校“教学常规月活动；初步确定化学课外科技实验小组；开展以“导课艺术为主题的教研活动。十月份：组内听评课活动，共同讨论教学方法，互相学习、共同进步，以促进教学研究和进步教学质量；对科技实验小组活动开展情况进展阶段性总结、分析；开展以“提问的有效性为主题的教研活动。十一月份：各备课组出好期中试题，并进展期中教学总结，总结前阶段期教学中的成败与得失。以此为根据，为后期的教学提出指导性的建议，以确保在期末考试中获得良好成绩；开展以“小组讨论的有效性为主题的教研活动。十二月份：统计各备课组的课堂作业、课外作业、每天练习、单元测验的情况，进展研究，努力寻求最正确效果和最低负担的结合点。以加强教学研究为策略，进步教学质量，争取高考好成绩；开展以“练习的有效性为主题的教研活动。一月份：各年级做好期末复习工作。主要针对学生学习的现状，以进步复习的实效性为目的，把工作做实，把教学目的详细落实到对应的学生，努力进步最后阶段的复习效果；开展以“评价的有效性为主题的教研活动。
2022—2022学年度第一学期化学组教学工作计划总结
