幼儿园师德师风心得简短范文5篇

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1、幼儿园师德师风心得简短范文5篇师职业的本质任务决定了我们要有更多的奉献精神，奉献要付出代价。下面 是小偏整理的幼儿园师德师风心得简短内容 5 篇，感谢您的每一次阅读。幼儿园师德师风心得一古人云：学高为师，德高为范。师者，所以传道、授业、解惑也。德，指道 德、品行、思想品质。作为一个光荣的人民教师，必须具备高深的学识和高尚的 情操。我认为：做一个现代合格的教师，首先要具备高尚的师德和无私的奉献精 神，还要具有渊博的知识。一个选择教师职业的人，首先要热爱教育事业。因此“为教育事业奋斗终身 的献身精神”把忠诚于人民的教育事业，看成是教师的最高美德，是我紧记的， 要像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人。干一

2、行，爱一行，工作勤勤恳恳、兢兢业 业，服从领导，不打折扣，认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务，是我 要做的。工作中，我严于律己，宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找不足，及 时纠正，对别人的缺点，则尽量宽容。教书育人，为人师表，注意教师形象，在 教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围，不愧对人民教师的称号。有教育调查表明：知识渊博、教法得当的教师，教学效果就好，学生就喜欢。 做一个合格的教师，如果只具有工作热情是远远不够的，还要具有渊博的知识。 我在工作中，虚心向其他教师学习、请教，取人之长，补己之短。大胆实践，勇 于创新，认真钻研教材，探讨教法，选择灵活多样的教学方法进行教学，取得了

3、 较好的教学效果。一个合格的教师，还要有良好的语言修养。在我的工作中，注意训练和提高 自己的语言表达能力，讲课时，尽量做到语法正确、合乎逻辑，语言生动、有趣， 抑扬顿挫，言简意赅。热爱学生不仅是人民教师道德的一个标志，而且是人类道德的一个标志。教 师热爱学生，可以弥补家庭和社会教育的不足，形成学生的良好情感，使教师的 影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师，还要热爱学生。 不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助。做为班主任，更应 该更好的了解、爱护学生。只要我知道的，我力所能及的，我都管。学生闹矛盾， 我给处理;学生犯了错误，我耐心说服教育，使学生真正认识并改正错

4、误。我还 抽时间给学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了师生距离，增进了师生间的 相互了解，等等。热爱学生，还表现在教师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。我 注意尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生，既统一严格要求， 又注意学生的个体差异，区别对待。对程度、水平不同的学生，采取不同的教育 方法。关爱每一个学生，特别是差生，使每一个学生都学有所得，不让一个学生 掉队，把每一个学生都培养成社会有用的人才。因材施教，可以收到较好的效果。 随着我国依法治国的深入，法制教育越来越受到关注。教师不但要在教学和工作 中遵纪守法，而且还要肩负起教育学生识法、懂法、守法的重任。因此在教学中

5、 结合实际，运用生动的现实例子去教育和引导学生，使他们在学习中懂得法制的 重要性，并从小养成遵纪守法的良好习惯我觉得，一个教师能得到学生的信任，使自己的工作顺利进行，使学生能健 康活泼的成长，是自己最大的成功和欣慰，只有这时，才能真正体会到做一个人 民教师的乐趣。幼儿园师德师风心得二一转眼一个学期过去了，通过本学期的教学和班主任工作实践，以及听取了 一些老教师的经验，作为一名新教师，我对师德有了更进一步的认识。教师的天 职是教书育人，因而自身的品行必须注重。古人云：学高为师，德高为范。师者， 所以传道、授业、解惑也。德,指道德、品行、思想品质。作为一个光荣的人民 教师,必须具备高深的学识和高尚

6、的情操。因为，我们要把学生培养成为“有理 想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人，教师的一言一行、一举一动都时刻 影响着学生，身教重于言教，这是我们都应该重视的一点。一、爱生记得有位教育家曾说过：爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生，可 以弥补家庭和社会教育的不足，使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要 做一个合格的人民教师，必须要爱自己的学生。不论在生活上，还是在学习上， 都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间跟学生谈心、交流，和学生共同活动， 缩短了师生距离。由于我爱学生，关心学生，处理问题及时，方法得当，注意和 学生沟通，所以，学生就信任我，喜欢我，也喜欢上我的课。热爱学生，还表现

7、 在教师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。尊重学生的人格，了解学 生的个性，相信学生。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。看到孩子们一天天成长起来，作为教师 的我该有多么欣慰。所以我自从跨上这讲台，担负起班主任工作，总是从关心爱 护他们出发，坚持正面教育，耐心引导，肯定他们的成绩，表扬他们的进步，爱 护他们的自尊心，鼓励他们继续努力，尽量满足他们的合理要求，帮助他们解决 困难。在我接手这个新组合而成的班级时，我从多方面去了解每个学生的家庭情况 和他们的思想基础，智力发展，兴趣爱好，性格特点，有什么脾气，发脾气时家 长采取什么办法等，以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教育。在学校里发 生什

8、么情况，我总是及时与家长联系，争取家长的协助，共同教育好孩子。二、敬业爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神，它看似平凡，实则伟大。一份职 业，一个工作岗位，都是一个人赖以生存和发展的基础保障。认真教学，刻苦钻 研教学大纲，虚心向老教师学习请教。提高自己的教学水平。作为一名年轻的教 师要提高自身的师德修养，首先要提高自己的教育教学水平，而不是一个优秀的 教书先生”。如果只把自己作为一个“教书先生”的话也就不可能成为一个 优秀的教师。教师必须要有所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识，要要有钻 研精神。仅仅熟悉学科内容是不够的，教师的知识应比这宽广得多。就如大家都 知道的这句话“要给学生一杯水，教师

9、必须要有一桶水。”除此之外，我还经常提早到校，组织我的学生进行晨间打扫和安全工作;放 学后，经常较迟离校，给那些后进生补习功课，当我班所有学生走完后，检查好 教师卫生和门窗才能放心离去。面对工作我兢兢业业，踏踏实实，埋头苦干。因 为我热爱自己的本职工作，才有工作的动力，不知疲倦。幼儿园师德师风心得三作为一名光荣的人民教师，从教三十多年来，严格按中小学教师职业道德 规范行教，无愧于社会义义教育事，现总结如下：首先依法执教，学习宣传党的教育方针和基本路线，自觉遵守教师法与 党和国家的大政方针保持高度一致。其次爱岗敬业，热爱教育和学校，认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞 责，不传播有害于学生身心健

10、康的思想。第三热爱学生，关心全体学生，尊重学生的人格平等，公正对待学生，对学 生严格要求，耐心教导，不讽刺挖苦、歧视学生，不体罚和变相体罚学生，保护 学生合法权益。第四严谨治学，树立优良学风，刻苦钻研业余，不断学习新知识，探索教育 教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。第五团结协作，尊重老师，虚心学习，关心集体，维护学校荣誉，共创文明 校风。第六尊重家长，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责训斥家 长。第七廉洁从教，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职务之 便谋取私利，不乱收费。最后，为人师表，遵守社会公德，衣着整洁得体，语言健康得体，举止文明 礼貌，严于

11、律己，作风正派，以身作则，注重身教。总之，在教育教学中，严格要求自己，无任何有悖于教育法规的行为和言论， 完全符合人民教师的光荣称号。幼儿园师德师风心得四教师职业的本质任务决定了我们要有更多的奉献精神，奉献要付出代价，并 作出一定的自我牺牲。学高为师，身正为范。教师的行为就是学生的活生生的课 本。时代向教师提出了廉洁自律的挑战，今后我一定要加强学习和自我修养，自 律自爱，以高尚的师德去奉献自己所热爱的教育事业!教师是人类灵魂的工程师，教师的职业是太阳底下最光辉的职业。俗话说， 万丈高楼平地起，启蒙教育是教育的基础。如果没有良好的初始启蒙教育，就会 影响孩子的一生。作为一名小学教师时刻感到肩上的

12、责任重大。而师魂的核心是 师德，强烈的责任感在鞭策着我们要具备良好的师。通过学校师德活动的学习，我决心再次把“以德立教，爱岗敬业，为人师表， 无私奉献，争做让人满意的教师”作为自己的奋斗目标，不断提高自己的政治和 业务水平。下面从以下几个方面来总结自己在本期师德方面工作。一、政治思想方面，本人坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习教育法、教师法， 按照中小学教师职业道德规范严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德，忠 诚人民的'教育事业，为人师表。坚持以身作则、严以律己，增强自身的自 控能力，控制自己的情绪，始终保持良好、平和的心境，精神饱满地投入工作，平时积极参加全校教职工大会及各种

13、学校集体活动，支持并配合组里搞好各 种教研活动。二、班主任工作教育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是“爱”。师爱 是伟大的、神圣的。在班主任工作中，我首先了解学生，包括对学生的身体状况、 家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的 深刻了解。为了了解学生，我每天都和他们在一起，课间和他们一起做游戏，和 他们说说话，在闲谈过程中了解他们的基本情况。第二，我热爱每一个学生。学习好的爱，学习一般的爱，学习差的也爱;活 泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱;金凤凰要爱，丑小鸭同样也要 爱。第三，尊重、理解、信任学生。尊重学生的人格，理解学生的要求和想法

14、， 理解他们幼稚和天真;信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练 中成长。第四，严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不 姑息、不放任。作为一个二年级的班主任，我有责任引领他们走进知识的殿堂， 学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆，驶向梦中的彼岸;我有责任 引领他们插上智慧的翅膀，翱翔在无尽的天空。在我的爱心教育下，学生的素质正在提高。三、教育教学在教育教学过程中，我不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平， 严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生， 为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个

15、性 的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、 融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和 开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教 师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施， 在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教，赢得了广大学生家 长的普遍赞许。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高 他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。总之，师德要从小事做起，从我做起，只有不断学习，努力探索;才能外树 形象，内强素质。在深化教育改革

16、的今天才能不会落伍。我决心今后更加努力学 习，用现代教育思想武装自己，更加深入细致地做好学生的思想工作，以自己的 人生魅力去影响感化每一位学生，让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。 一句话“注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控，做到老，学到老。”幼儿园师德师风心得五教师的天职是教书育人。因此，作为一个教师必须要提高自己的道德素养和 职业观念。只有严格要求自己的人才能获得良好的发展，并能对学生严格要求。 做一个同事满意，学生满意，家长满意的好老师。在这一学期中，本人自觉要求 自己，在各方面都力争“为人师表”。记得有位教育家曾说过：爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生，可 以弥补家庭

17、和社会教育的不足，使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要 做一个合格的人民教师，还要关心学生。不论在生活上，还是在学习上，都要给 予必要的关心和帮助。我还抽时间和学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短师 生间的距离。由于我爱学生，关心学生，处理问题及时，方法得当，注意和学生 沟通，所以，学生就信任我，喜欢我，也喜欢上我的课。热爱学生，还表现在教 师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。尊重学生的人格，了解学生的 个性，相信学生，关心学生，既统一严格要求，又注意学生的个体差异，区别对 待。对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法，因材施教。关爱每一个学 生，特别是差生，使每一个学生都学有

18、所得，不让一个学生掉队，把每一个学生 都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任，使自己的工作顺利进行， 使学生能健康活泼的成长，是自己最大的成功和欣慰。热爱教师工作“为教育事业奋斗终身”是我们教育工作者的最高精神境界。 忠诚于人民的教育事业，看成是教师的最高美德。干一行，爱一行，工作勤勤恳 恳、兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真、圆满完成学校领导教给的各项工作 任务。工作中，我严于律己，宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找不足， 及时纠正，对别人的缺点，则尽量宽容。教书育人，为人师表，注意教师形象， 在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围，才能不愧为人民教师的称号。当好一个教师，如果仅有工作热情是远远不够的，还应具有广博的知识。在 工作中，虚心向老教师学习、请教，取长补短。大胆实践，勇于创新，认真钻研 教材，探讨教法，选择灵活多样的教学方法进行教学，是取得教学效果有效方法。 知识无止境。在我的工作中，我注意从各个方面来充实自己。如：参加幼儿教育 学习培训，参加计算机应用学习，学习*络知识等。使自己能适应当今教育的发 展，跟上课改的步伐。在当前的形势下，我们只有不断地学习、学习、再学习，提高、提高、再提 高。