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1、湖州师范学院教师教育学院-第一学期小学教育专业08级教育见习筹划 教育见习是高师院校教育教学工作的重要环节，是做好实习工作的前提和基本。为规范和加强见习工作，健全我院的见习制度，进一步搞好小学教育专业08级-第一学期教育见习工作，特制定本筹划。一、目的 1、通过教育见习，使见习生理解教学工作的全过程，明确小学教师的基本工作内容及小学教学工作的一般特点和意义。2、通过教育见习，使见习生所学的文化科学知识得到映证和运用，初步熟悉小学语文、数学、英语等课程的教学。3、通过教育见习，学习小学教师认真负责的工作态度、耐心细致的工作措施；学习小学教师既传授知识，又发展培养小朋友能力的教学经验。 4、通过教
2、育见习，使见习生对基本教育课程改革以及我市优秀小学实行素质教育的现状有一种直观的感受。 5、通过与小学教师和小学生的接触，培养师范生热爱教育事业、热爱小朋友的思想感情。二、组织领导 学院见习工作在教学指引委员会领导下成立小学教育专业见习工作领导小组，由李振玉、程愚、孙云芳、白宏锋、罗雅萍、严智敏、张蓓蓓构成，组长由李振玉副院长担任。见习带队教师在10月30日前下小学贯彻见习工作，并于10月30日将见习回执交综合办公室。各见习班班主任做好见习动员工作，并将见习学校分派安排状况于11月5日前交有关带队教师。三、时间、内容和规定教育见习时间：11月9日至11月20日两周教育见习内容1、参与见习听课，
3、理解小学语文、数学、科学、英语等课程的教学任务、特点和措施，并初步运用教育学知识去观测、分析课堂教学，摸索教学规律，学习小学教师的教学艺术。 2、初步运用小朋友心理学的知识去观测小朋友，理解小朋友，并对其爱好、能力、性格、气质进行某些简朴的分析。教育见习规定1、认真预习见习科目的小学教材，课堂上记好听课笔记，课后认真开展评课。2、课前5分钟见习生必须达到听课地点坐好，不迟到，不早退，不缺席。严格遵守课堂纪律，关闭手机等通讯工具，认真听课，不得干扰课堂教学秩序。见习期间不得请假，各班认真做好见习听课考勤工作。因特殊状况需经学院、小教系批准方可。3、见习期间接受见习学校指引教师安排的临时性任务。4
4、、见习结束后，认真写好见习总结。五、成绩评估1、见习结束后每位见习生整顿课堂实录两份，见习总结一份，小学教育专业教育见习状况登记表一份（见附表二），由班长收齐整顿后交带队教师，作为见习成绩评估的根据之一。2、见习成绩的评估，必须严肃认真，严格掌握评分原则，根据每位见习生的见习体现、见习总结等状况，实事求是地评估成绩。成绩的评估由见习带队教师承当，评分采用级别制，分：优秀、良好、中档、及格、不及格五等，见习结束后由带队教师填写好小学教育专业教育见习成绩汇总表（附表三）交综合办。六、注意事项1、严格遵守见习学校作息时间。2、见习学生必须按小组集体行动；各小组听完课后，经见习班教师容许，方可离开见习
5、学校；见习学生应立即返回自己学校，严禁擅自在校外逗留。3、晚自习各班照常上晚自习。4、严禁将见习学校学生擅自带出见习学校。5、学生应严格遵守本校及见习学校的各项规章制度。 小学教育系 、10附表一：小学教育专业08级教育见习安排表班级见习学校电话带队教师学生人数见习组长备注080211东风小学2039551潘禾婴沈卫华22080215龙泉小学2377989董建雄唐龙云24080212月河小学2069986吴玲丽孙云芳21080213凤凰小学2880080许莉萍薛帅杰20080213爱山小学2576800白宏峰盛礼萍21080211飞英小学2050547王淑英夏卫锋21080212文苑小学2879048秦晓帆张蓓蓓21080214湖师附小2033708罗雅萍邱相彬22080214环渚学校叶玮玮21080215新风小学2058135许丹成俞学雷25附表二：小学教育专业教育见习状况登记表姓名班级带队教师见习班级见习学校日期见 习 内 容备注附表三：小学教育专业教育见习成绩汇总表见习生班级： 见习学校： 带队教师（签名）：见习生姓名学号总评见习生姓名学号总评附表四：小学教育专业08级09-10第一学期教育见习回执见习学校： 见习组长：见习班级指引教师（语文）指引教师（数学）见习生 带队教师:
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