青少年校园足球活动工作总结

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1、青少年校园足球活动工作总结XX-XX年是xx市青少年校园足球活动的全面发展、丰富多彩的一年，是xx足球人努力进取、不断开拓的一年，是团结协作不断创新的一年，更是全面完善、总结提高的一年。一年来，在全国校足办的对的领导下，在体育局和教育局密切配合共同推动及各定点学校不懈努力下，xx校足办全体同仁以中共中央国务院有关加强青少年体质的意见和有关开展全国亿万学生阳光体育运动的精神为指针，以国家体育局“三大球”发展战略为重心，以全面提高我市青少年足球运动水平为着眼点，全面推动、不断完善，营造了良好的“xx校园足球”氛围，夯实了青少年校园足球坚实的基本，推动了xx青少年足球活动蓬勃发展，创立了良好的青少年

2、足球发展上升的空间，特别是在师资培训和全国冠军杯比赛等大型活动中得到了全国校足办的充足肯定。一、一年来的工作获得了一定的成绩和荣誉（一）xx青少年校园足球活动发展迅速，效果明显，XX年9月以来，我们在过去一年良好工作的基本上，不断创新、不断完善、不断的进一步，各项工作又有长足发展。1、全面推动、不断完善、创新思路、增进发展、完善机构，充实力量，强化了对青少年校园足球工作领导的积极性青少年校园足球活动的进一步发展，取决于领导决策机构的指引具体化、工作的实效化。为了强化工作领导，我们在过去工作的基本上，对领导人员、领导部门重新进行了调节充实，把市教育局艺体卫培训部纳入组织机构，专门进行培训工作，增

3、强领导力量，强化了决策能力，解决了过去教育局只参与领导不参与指引校足办工作的两层皮的问题，使领导机构和常设机构的配合更快密，工作更加具体、效果更加明显、实现了专业化与普及化有机结合，推动与培训协调发展。2、调节思路，细化分工、强化了对青少年校园足球工作领导的责任感。根据校园足球工作的特点和需要，我们及时调节了工作思路，在调节充实校园足球领导机构基本上，对体育局和教育局各自分工进行了重新明确，对主导与协助关系进行了重新明确，对具体工作范畴和责任进行了重新明确，形成了责、权、利、主、辅、从的框架式领导格局,实现了分工合理，各负其责，协调发展。3、进一步评估，掌握信息，强化了对青少年校园足球工作领导

4、的实效性为了全面增进我市校园足球工作稳固发展；全面推动全市青少年足球运动登上新台阶，全面掌握我市校园足球发呈现状和前行走势；全面精确地理解我市校园足球XX年工作基本状况，为XX年校园足球工作开展提供科学、客观、实用的决策根据，经校园足球领导小组决定，自XX年10月10日至XX年11月4日止，校足办构成专门评估小组，对所有定点学校的基本保障工作状况进行全面的评估。这次评估遵循了公平、公正、公开的基本准则，采用了听报告、看材料、查记录、走场地的基本方式，采用了地毯式检查，不留死角，逐校评估不走过场，采用两人查阅佐证材料打分，换人核对不开口子的基本手段。从六个方面、34项评估内容作为切入点，共检查评

5、估46所学校，听取了各个定点学校的工作报告，收集了优秀定点学校的材料，核算多种数据，检查了所有工作记录，基本上掌握了xx市校园足球XX年工作的基本概况和发展走势，从检查评估的整体状况看，xx市校园足球的发展是健康的、稳定的、科学的、有序的，重要的特点是：领导注重、基本牢固、组织有序、保障有力、训练规范、宣传得当、培训及时、活动频繁，形式多样，重要体现是：材料充实、队伍完整、报告客观，涌现出的海林朝鲜小学、xx等19所优秀学校，并予以三万余元奖励。本次评估收到了良好的效果，在圆满的完毕评估任务的同步，建立了信息库，强化了校园足球工作指引决策的实效性。（二）强化培训、提高结识、注重能力、增强后劲校

6、园足球的全面开展，离不开行之有效的全面培训，为了全面提高xx市校园足球活动的领导水平，教练水平，教师水平，XX年9月以来，我们分层次，分类别，分环节举办了校长和管理干部、D级教练、初级指引员进行了三次立体培训，并在圆满完毕全年培训筹划的同步，我们得到了全国校足办的大力支持，又超额承办了中级指引员和D级教练培训班，追赶上了兄弟布局都市的大队伍。1、加强46所定点学校校长和管理干部培训、注重提高定位XX年12月23日我们举办了校长、管理干部培训班，共有46所学校53名校长和管理干部参与了培训。在这次培训中，我们请来了体育局隋红江局长、教育局李雁芳局长刊登发言，李局长强调“要培养学生运动爱好，形成良

7、好校园足球文化，把校园足球作为重要工作纳入学校教育整体规划”，并请国家校足办培训部曾丹主任为校长培训班授课，曾主任生动的讲述了开展校园足球活动的定义及国内校园足球将来发展的美好前景，提高了我市定点学校校长的思想结识，增强了她们开展校园足球活动的决心。校长和管理干部的培训，提高了她们对校园足球的结识，提高了信心，鼓励了干劲，明确了如何加强领导、改善环境、发明条件才干开展好足球活动，为校园足球在xx市蓬勃发展奠定了坚实的政治基本。2、举办初级指引员培训班，趣味教学，提高技法，陶冶职业情操XX年1月20日我市举办了初级指引员培训班，46所学校53名定点学校的体育教师参与了培训，培训时间为6天，国家校

8、足办特派国际足联高档讲师叶任强先生执教。通过培训，全体学员对开展校园足球活动在观念上有了新结识，对孩子的身心特点有了新结识，培训中，每个学员都根据自己学校状况完毕了一份本校足球发展规划，培训结束，作为检查53名指引员与40名小学生共同举办了一次“校园足球节”，叶任强讲师的趣味教学，生动解说，互动启示，激发了孩子们对足球的爱好，也鼓励了指引员的热情。xx本地媒体跟踪报导了这次培训，在xx市起到了良好的反响。3、举办了两期D级教练员培训，训、战结合，师生互动，提高实战技能XX年1月23日和XX年8月20日我们分别举办了两期D级教练员培训班，第一期25名学员、第二期24名合计49名初级指引员通过了培

9、训，人们学习热情高涨，遵守纪律、积极积极，积极编写教学，参与授课，积极与讲师互动，学员们分组对抗，根据青少年发展的特点，教练员角色和素质、防守原则、球性、球感和带球、接应、接球和控球、头球攻打和防守、身体协调性训练；突破和带球跑；短传和长传球；守门员技术和射门，极大的提高了教练员们的实战技能。讲师们高超的足球技术和教学水平给教练员留下了深刻的印象，通过培训，使她们学到了知识、增长了能力，也成为了推动xx市校园足球发展的坚实力量。4、举办了中级指引员培训班，校园足球培训工作走上新台阶XX年8月23日xx市校园足球中级指引员培训班在xx市第一中学正式开班，22名学员们通过三天的理论及实践的学习，迅

10、速提高了训练理念，理论课上每名学员都作出了自己的教案，并予以解说，和人们共同分享。技术课上学员们分组对抗，密切配合，积极踊跃，氛围热烈，课下互相交流，大大提高了指引员们的实战技能。本次培训，国家校足办选派的讲师为学员们奉献了高水平、精彩的讲座，使得参与培训的教师们汲取了丰富的理论和实践知识，提高了足球专业素养。讲师们认真负责、敬业的职业素质也深深的感染了学员们，使学员们可以积极踊跃地参与学习，出勤率得到保证，学习态度以及学习效率得到长足提高，讲师及学员彼此间的真诚沟通和交流使得培训工作顺利而圆满地完毕,20名学员过关学业。严抓联赛、检查成果、突出重点、全面提高、全市校园足球联赛是检查各定点学校

11、工作成绩、检查教练水平、检查校园足球普及和提高的成果的重要载体。XX年11月7日，XX-XX年度联赛初赛在全市范畴内全面展开，46所学校109个参赛队合计1050名学生展开了剧烈的角逐，我们参赛队按出生年、月、日设立了五个组别，即：小学男子甲组、小学男子乙组、小学女子组、初中男子组、女子组、高中男子、女子组，保证了比赛的公平公正性。赛场上小球员们的技术比上届联赛明显提高，而女球员在赛场上的体现一点不比男球员逊色。赛场上的氛围十分热烈，场外球员和拉拉队呼喊声此起彼伏，学生家长们关怀比赛，亲临现场欣赏，为场上的球员加油助威。参与比赛的运动员无论是来自市区、县城、乡镇、农村和市直的中小学校，都把发扬

12、奥林匹克精神作为运动队的标语，把团队意识作为学校的形象，把展示良好的体育道德风尚作为参赛的宗旨，整个初赛都体现出了xx青少年积极向上的精神风貌。通过357场初赛，28支代表队进入了决赛阶段。2、高规格、高原则组织联赛决赛，推动校园足球蓬勃发展XX年4月5日，在这春意盎然、万物复苏的美好时刻，我们在北山体育场隆重举办了XX-XX年度联赛决赛揭幕典礼，拉开了联赛决赛的大幕，校园足球领导小组全体成员、市、区各有关部门领导及全体45所定点学校主管校长所有参与揭幕典礼。4月份的xx正值初春季节，气候变化莫测，联赛决赛开始后，持续遭遇雨雪天气，气温下降。雨雪交加，使比赛进行遇到难以预料的困难。但是，在这种

13、恶劣的天气下，参赛的小运动员们克服困难，不畏寒冷风雪所俱，顽强拼搏，在雪地球场上充足展示了xx市青少年运动员不畏艰险和为勇为集体争光的精神境界，展示了xx校园足球蓬勃发展态势，更充足展示了xx校园足球巨大的发展潜力。通过四天228场紧张剧烈的角逐，xx朝小代表队获得本次联赛决赛小学男子甲组冠军，海林市朝小代表队获得小学男子乙组冠军，海林市朝小代表队获得小学女子组冠军，海林市朝鲜中学代表队获得初中男子组冠军，海林市第二中学代表队获得初中女子组冠军，xx市第十五中学代表队获得高中男子组冠军，高中女子组xx市第五中学获得冠军，本次赛会组委会共评出“优秀参赛学校奖”8个、“优秀校园足球裁判员奖”3名、

14、“优秀校园足球指引员奖10名、“最佳射手奖”10名，“优秀门将”6名。4月14日联赛决赛圆满结束。本次联赛赛出了xx青少年的拼搏进取、团结协助的精神，提高了xx青少年对足球的爱好，助推了我市校园足球活动良好的上升势头，增进了足球事业在xx各中小学校的蓬勃发展。xx市青少年校园足球联赛是一种布满魅力的载体，她已经成为我市青少年“运动、健康、快乐、阳光”成长的平台。我市校园足球活动通过两年来的实践和摸索，通过班级、年级、学校、区、市数百场比赛，有近万人次的中小学生走上了操场，走进了大自然，走到了阳光下，体验了足球的乐趣，挥洒了青少年激情活力!我们将不断加大全面贯彻国家体育总局、教育部有关开展全国青

15、少年校园足球活动的告知精神的力度，争取实现新的突破，我们有决心、有恒心、有信心，在十二五期间培养出高、精、尖的足球人才，使xx的青少年校园足球工作进入全国先进行列，完毕历史使命！（四）积极运作、协调发展、精心组织、走向盛会按照全国青少年校园足球工作领导小组办公室的工作部署，积极参与国家校园足球办公室组织的校园足球活动，认真完毕各项工作任务。、积极参与冬令营活动，为孩子们发明交流娱乐的平台XX年1月5日，由黑龙江省体育局、省教育厅主办xx校足办承办的全省校园足球“冬令营”活动，在黑龙江农业经济职业学院全面展开，这是黑龙江省首届冬令营活动，层次之高、人数之多、范畴之广、领导之注重、意义之深远，在黑

16、龙江体教历史上都是第一次，作为承办单位，我们义不容辞的承当了所有工作，保证了大会各项工作万无一失，保证了冬令营圆满成功，同步给孩子们进行交流、娱乐发明了机遇，使孩子们在雪的世界里寓竞于乐，沐浴大自然。在这次冬令营活动中，xx海林代表队在冬令营赛事上获得了第一名的好成绩，彰显了xx校园足球活动的水平。2、多姿多彩组织校园足球节，营造健康的校园足球文化氛围5月18日下午13：30分在风景如画的xx市北山体育场隆重举办了亚足联草根足球日暨xx市首届校园足球节。五月的夏日，风和日丽，xx市400余名校园足球运动员来到北山体育场参与xx市第一届青少年“校园足球节”。本次活动是我市青少年校园足球运动的一次

17、盛会，是一次多姿多彩、形式多样的青春梦想放飞的启蒙大会，它极大的丰富我市青少年足球活动方式和内涵，全面增进我市校园足球活动的多样化，不断地增强足球运动的趣味性和对广大青少年的吸引力，推动全市青少年更加积极的投入到校园足球活动之中，让学生、教师、家长、志愿者互动，更加自然的产生对校园足球更大的爱好，挖掘青少年各方面的潜力，在我市校足办的带动影响下，各定点学校积极响应陆续开展了多种形式的足球节。营造了校园足球文化浓厚的氛围，增进青少年素质的全面发展，把我市青少年校园足球活动提高到一种更新的水平。本次“校园足球节”，为青少年提供了一种激情活力的新天地，一种发现自我、充实自我、呈现自我的大舞台。草根大

18、舞台，校园足球展风采3、踊跃参与全国冠军杯比赛，雪城足球载誉而归XX年6月10日，全国青少年校园足球长春分区赛在吉林省长春市打响，我市作为全国布局都市之一，初次组队参与了这次足球盛会。xx市朝鲜小学、海林市朝鲜中学、海林市朝鲜小学三所定点学校参与了本次比赛。这次大赛参与队伍之多、水平之高、球技之精湛、争夺场面之剧烈，让全体参赛队员不仅经受了大赛的锻炼和考验，更增长了见识、学到了经验。xx市青少年校园足球活动起步较晚、基本单薄、教练人才缺少、相对水平较低，但是xx校足办不甘落后、真抓实干，抓培训打基本，抓普及促提高，抓训练赢比赛，在短短的一年中，使xx青少年校园足球活动蓬勃兴起、迅速发展，获得了

19、突飞猛进的进步。本次赛会，我们xx市的小队员们打出了风格、赛出水平，以娴熟的球技、较高的运动水平、顽强的拼搏作风，良好的精神风貌、优秀的竞技品德、严格的纪律管理，不仅赛出了高水平、展示了xx市雪城青少年校园足球的崭新风貌，更为xx市争得了荣誉、争得了形象，获得了赛会组委会的高度赞扬和评价，并一举获得了一种二等奖、两个三等奖和精神文明奖，有三个小队员被国家校足办授予“但愿之星”的光荣称号。4、精心准备，踊跃参与，夏令营给孩子们带来了健康和快乐。根据全国青少年校园足球活动领导小组办公室下发的有关组织XX年全国青少年校园足球夏令营的告知，为了在我市加大宣传推广校园足球“阳光体育，快乐足球”的理念，积

20、极学习各地校园足球先进工作经验，充足展示雪城足球的特色，我们校园足球办公室定于XX年7月30日8月13日，组队参与全国青少年校园足球夏令营活动，我市共组建5个代表队参与本次夏令营，其中：初中男、女各一队；小学甲男、女各一队；小学乙男队的五支球队合计41名球员。这次全国性活动，范畴广、人员多、规定高，我们拟定在46所定点学校中选拔品学兼优、思想品德崇高、学习成绩优良、足球技术突出、遵规守纪、具有团队合伙精神的优良学生组建，我们力求通过这一活动培训队员，拓宽视野、提高水平，为新一轮青少年校园足球活动的开展奠定坚实基本。夏令营不仅能使孩子得到锻炼和学习，通过7天的比赛和生活，与各个营区所挑选出来的优

21、秀球员交流学习，小球员们在球员们在球场上提高了球技，在生活中结成了朋友，享有了一种快乐的足球假期。（五）加大宣传力度，积极联系我市新闻媒体对校园足球工作予以支持和宣传随着校园足球的发展，我们加大了宣传各项工作，规定各定点学校将足球活动相片及视频上传校园足球网站，在搞大型活动的同步邀请我市各大新闻媒体参与，并做了具体报导，培训班、校园足球节、冠军杯比赛等各项活动xx电视台及xx人民日报相继做了报导，加大了校园足球的宣传活动，使之更加普及化。二、虽然获得了一定成绩但还存在着一定的问题和局限性，重要体现如下：（一）体育教师构造不均衡，缺少有足球专业技术的教师。有的学校只有2名体育教师，并且还承当着学

22、校其她工作任务，无法保障足球课的开展。联赛中暴露出球员们水平参差不齐的状况，反映出指引员足球教学能力的差距和。一部分教师有较强的敬业精神，近年在坚持足球教学、训练，且积累了较好的教学措施和技术，而大多数体育教师不具有足球教学能力，制约了校园足球的普及与提高。（二）足球场地设施简陋，原则塑胶场地供应局限性定点学校中，能进行正式比赛的塑胶场地很少，有一部分是沙土场地和场地局限性，尚有一部分是水泥场地不能进行比赛，由于条件比较落后，无法满足布局学校班际和校际联赛的需求，给此后规范化常常化校园足球活动导致一定困难。（三）学校领导注重不够，指引员教师积极性不高由于历史因素，足球指引员的政治待遇和教学补贴

23、相对较差，影响了指引员的情续，部分学校领导不够注重，不可以对的结识开展校园足球活动的意义，怕孩子受伤学校担责任，怕影响学生的学习成绩、怕学校搭钱，至使本校的校园足球活动开展质量不高。（四）裁判队伍人才匮乏水平急待提高，虽然赛前常规培训，但某些裁判员临场经验局限性，问题频出，已经成为制约校园足球水平提高的瓶颈，必须尽快解决。三、此后的改善措施和努力方向（一）为继续普及和进一步发展校园足球活动，在既有的46所定点学校的基本上，校足办积极宣传，努力扩大定点学校范畴，并定于12月3日正式启动新增8所定点学校，让更多的孩子热爱足球，阳光快乐，同步加强师资培训，注重以老带薪，xx的青少年校园足球定点学校队

24、伍在扩大，人员在增多，早日做到进一步化和普及化。（二）进一步完善评估细则工作，使之更加科学合理（1）继续提高对校园足球评估工作的结识，加强定点学校主管领导注重限度，特别是一把手要高度注重的同步，提高体育教师责任意识，强化个人责任制，强化与家长沟通，实现相融相通，创立校园足球发展的良好环境，发明校园足球发展的机遇。（2）继续强化基本建设工作，在既有基本上完善评估规则，要逐渐贯彻、逐项达标，实现基本工作规范化。（3）进行发明性工作。建议教育局制定出台对增进校园足球工作更为有利的措施。把学习、训练、成绩、奖励与升学相挂钩，把校园足球评估纳入教育系统评估体系，形成机制，以增进各学校领导、教师、学生、家

25、长对校园足球的注重。（三）科学拟定联赛时间，增强活动的欣赏性和趣味性根据两届联赛的实践，运用双休日的时间比赛存在弊端，影响孩子的补学时间，鉴于此我们与教育部门共同研究联赛时机，将充足运用星期一至星期五下午时间，在不影响学生上主课的前提下集中就近学校完毕联赛工作，并倡议学校学生及家长观摩助威，使之更具趣味性和欣赏性。（四）筹办开展一批裁判员培训班，提高裁判员队伍素质裁判员队伍素质的提高，代表整个校园足球活动的整体水准，我们将努力提高裁判员的专业素质和工作能力，加大培训力度，提高裁判水平，使之早日赶上校园足球发展的步伐，早日实现协调并进，统一发展，让我们xx校园足球活动工作进入全国先进行列，完毕历史使命！市青少年校园足球办公室十二月十二日