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1、也许性练习题成果不拟定的事件就是也许性事件。判断事件发生也许的成果有多少种：看整体事件是由几种基本领件构成的，有几种基本领件就有几种也许的成果。在列举也许性成果时，要有顺序、有规律，这样才干做到不反复、不漏掉。1、填空题。（1）口袋里有大小、形状相似的3个白球、1个红球和6个黄球。任意摸一种球，有（ ）种成果。任意摸一种球，（ ）摸到绿球。任意摸一种球，摸到（ ）球的也许性最大，概率为（ ）。摸到（ ）球的也许性最小，概率为（ ）。任意同步摸2个球，有（ ）种成果。任意持续摸2个球，有（ ）种成果。（2）一种正方体的六个面依次写着1，2，2，3，3，3，抛掷一次，朝上的数字有（ ）种成果。数字
2、3朝上的也许性是（ ），数字2朝上的也许性是（ ），数字1朝上的也许性是（ ）。（4）小红从A地通过B地到C地，一共有（ ）种走法。（5）13个小朋友，至少有（ ）个小朋友是同一种月出生的；最多有（ ）个小朋友是同一种月出生的。2、从每个盒子里任意摸一种球，按规定涂色。（1）不也许摸到黑球。（2）一定摸到黑球。（3）也许摸到黑球。（4）有红、白、黑三种颜色的球，摸到黑球的也许性最小，摸到白球的也许性最大。=一、填空题。1、掷一枚骰子（骰子的数字分别是1、2、3、4、5、6），单数朝上的也许性是（ ）。朝上的数字不小于3的也许性为（ ），朝上的数字不不小于3的也许性为（ ）。2、某商家开展抽奖活
3、动，10张奖卷中有一种一等奖，两个二等奖，小明第一种去抽，她得到一等奖的也许性是( )，如果第一次她抽中二等奖，那她再次抽中二等奖的也许性是( )。3、在一种正方体的六个面分别写上数字，使得正方体掷出后，“5”朝上的也许性为12。正方体有（ ）面要写上“5”。4、从一副去掉大、小王的扑克牌中任意抽取一张扑克牌：抽到5的也许性是( )。抽到红桃5的也许性是( )。抽到黑桃的也许性是( )。抽到大王的也许性是（ ）。抽到梅花扑克牌的也许性是（ ）。5、从一副去掉大小王的扑克牌中，同步任意抽取两张，有（ ）种成果。任意持续抽取两张，有（ ）种成果。6、一副扑克牌共有（ ）张；每种花色均有（ ）张；每
4、种花色牌中数字牌有（ ）张，字母牌有（ ）张。从中任意摸一张：摸到A的也许性是（ ）。摸到梅花A的也许性是（ ）。摸到方块数字牌的也许性是（ ）。摸到字母牌的也许性是（ ）。摸到小王的也许性是（ ）。如果去掉红桃牌，摸到黑桃的也许性是（ ）。7、把大小相似的4个红色、3个黄色、2个蓝色、1个绿色球放入口袋里。（1）任意摸一种，有（ ）种成果。摸到红球的也许性是（ ），摸到白球的也许性是（ ）。（2）同步摸2个，有（ ）种成果。（3）持续摸2个，有（ ）种成果。8、在骰子的6个面上分别写上A、B、B、C、C、C。（1）同步抛掷两枚这样的骰子，也许浮现（ ）种成果。（2）依次抛掷两枚这样的骰子，也
5、许浮现（ ）种成果。9、从A到B有2条路，从B到C有3条路，从C到D有4条路，如果从A通过B、 C到D，一共有（ ）种走法。10、用0、3、6、9这四张数字卡片组数。可以构成（ ）个不同的两位数；可以构成（ ）个不同的三位数；可以构成（ ）个不同的四位数。=1、在一枚骰子的6个面上分别写上1、2、3、4、5、6。（1）抛掷一次，朝上的数字有（ ）种成果， 3朝上的也许性是（ ）。（2）同步抛掷两枚这样的骰子，数字朝上有（ ）种成果，朝上的两个数字的和不小于7的也许性是（ ）。2、盒子里有2朵红花、3朵黄花、4朵白花。（1）任意摸出一朵花，有（ ）种成果。摸到黄花的也许性是（ ）。（2）同步任意
6、摸出两朵花，有（ ）种成果。摸出一朵红花与一朵黄花的也许性是（ ）。摸出两朵红花的也许性是（ ）。3、用1、2、3这三张数字卡片与小数点，可以构成（ ）个不同的一位小数。4、有10个同窗，如果每两个同窗照一张合影，一共可以照出（ ）张不同的照片。4、商店准备搞促销抽奖活动，共设一、二、三等奖，获奖也许性为12。其中二等奖获奖人数约为一等奖的2倍，三等奖的获奖人数约为一等奖的3倍，请你为商店设计一种抽奖转盘。5、某商店的抽奖转盘如下图，判断下面的说法的对错。（1）如果转动转盘4次，一定能中奖。（ ）（2）如果转动转盘一次，中奖率是412。（ ）（3）如果转动转盘一次，不中奖率是612。（ ）（4
7、）如果转动转盘一次，中一等奖的概率是16。（ ）（5）如果转动转盘一次，中三等奖的概率是312。（ ）6、两个足球队进行一场足球比赛，也许浮现（ ）种成果，有哪些成果？7、小丽与小娟打一场羽毛球比赛，请说一说比赛也许浮现的成果。8、刚刚和强强玩游戏。规则是：将分别写有数字l，2，3，4，5的5张卡片先放在一种盒子里搅匀，然后两人随机各抽取一张。把这两张卡片上的数字相加，如果其和为单数，则刚刚获胜；如果其和为双数，则强强获胜。（1）你觉得这个游戏公平吗？（2）如果不公平，谁容易获胜？请阐明理由。（3）请你给她们设计一种公平的游戏规则。二、小明和小军调查全班所有同窗除夕之夜8时的活动筹划，并记录在下表。活动人数占全班人数的几分之几看春节晚会20外出游玩10吃年夜饭6看望老人4其他2完毕上表，从表中你能得到哪些信息？扑克牌：
五年级可能性练习题
