小学生社交能力量表

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1、学生社交能力调查问卷同学：你好！这是一份关于树勋小学学生社交能力的调查，采取无记名的形式，调查结果不会对老师和个人有影响，希望你可以认真地配合我们完成此项调查，并且回答所有问题，谢谢你的合作，祝你学习生活愉快！所在年级：性别：男/女年龄：有否学习音乐特长：有/没有是否参加音乐活动小组：有/没有参加小组名称：永不很少有时经常一定1. 我与他人谈话时，会看着他的面孔。2. 他人喜欢我并与我玩耍。3. 当他人为我做事时，我会说感谢你。4. 如果有人得罪我，我会打他。5. 我很专横霸道。6. 我与他人轮流担任不同岗位。7. 当我走到人群中，他人会请我离开或者给他们多点空间。8. 当我和他人玩耍时，我不

2、大公平。9. 当他人说话，我会聆听。10. 我与他人分享游戏和玩具。11. 当我意外地弄伤他人，我会道歉。12. 当我看到他人正在玩一个我喜欢的游戏时，我会问他们可否加入。13. 我非常容易和他人做朋友。14. 当我有意地弄伤他人，我会道歉。15. 我会主动走到他人面前和他展开对话。16.他人不喜欢我。17. 当有人正在说话，我会说话和干扰。18. 他人会请我加入玩耍。19. 当他人需要帮忙是，我会帮忙。20. 我会邀请他人游戏。21.我高声说话。(来自于Theassessmentofchildrenssocialskillsthroughself-report:ApotentialScreeningInstrumentforClassroomUse.MeasurementandEvaluationinCounselingandDevelopment;Jan2003;35,4;ProQuestEducationJournalsPg.218.)