检察教育培训课程开发及教学管理

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1、检察教育培训课程检察教育培训课程开发及教学管理开发及教学管理 “世运之明晦、人才之盛衰，其表在政，其里在学世运之明晦、人才之盛衰，其表在政，其里在学 张之洞张之洞 “凡一切政皆出于学，那么政与学不能分。凡一切政皆出于学，那么政与学不能分。梁启超梁启超 一、当前干部教育培训的变革一、当前干部教育培训的变革 我们党历来重视干部教育培训工作和干部我们党历来重视干部教育培训工作和干部教育培训基地建立，始终坚持把干部教育培训作为教育培训基地建立，始终坚持把干部教育培训作为保证党的事业顺利开展的一项根底性工作和党的建保证党的事业顺利开展的一项根底性工作和党的建立的一项重要内容。立的一项重要内容。国际领导人

2、员培训开展的新趋势国际领导人员培训开展的新趋势 注重借助领导人员培训，发挥在本地区乃至世界范围的影响，抢占领导人才培训的制高点。注重“顾客导向，将领导人员价值观的形成与能力培养放在突出位置。注重政府主导与市场力量的结合，构建充满活力的领导人员培训制度。注重教育、培训、经历之间的内在联系，从内容、形式上贴近领导人才的实际需求。注重转变培训者角色，建立较为稳定的专职与兼职教师队伍。第一、创造性地提出第一、创造性地提出“两大战略任务；两大战略任务；第二、创立新的干部学院第二、创立新的干部学院 第三、公布第三、公布?干部教育培训条例试干部教育培训条例试行行?第四、提出并拟定了一系列新的制度第四、提出并

3、拟定了一系列新的制度形式形式。第五、实践创新形态丰富多彩内容、第五、实践创新形态丰富多彩内容、方式、途径、机制。方式、途径、机制。我们党的干部教育培训改革我们党的干部教育培训改革的创新的创新 给我们的启示给我们的启示培训对象个性化。培训对象个性化。培训动力内在化。培训动力内在化。培训资源整合化。培训资源整合化。培训流程标准化。培训流程标准化。培训内容模块化。培训内容模块化。培训方法综合化。培训方法综合化。培训师资多元化。培训师资多元化。培训考核实绩化。培训考核实绩化。培训管理制度化培训管理制度化当前和今后一个时期的检察教育培训当前和今后一个时期的检察教育培训改革工作改革工作 倡导树立大教倡导树

4、立大教育、大培训的观念。育、大培训的观念。(1(1扩大培训的覆盖面：实现全员培训扩大培训的覆盖面：实现全员培训.2 2提高教育培训质量：增加针对性、实效性提高教育培训质量：增加针对性、实效性和吸引力突出检察特色和吸引力突出检察特色 检察教育培训改革的主要方面检察教育培训改革的主要方面 以建立多种教学手段实训模式为主以建立多种教学手段实训模式为主的培训方式改革；的培训方式改革；以开发精品课程为主的课程内容改革；以开发精品课程为主的课程内容改革；以大力培养专职教师，同时建立检察教以大力培养专职教师，同时建立检察教官制度为主的师资队伍建立改革。官制度为主的师资队伍建立改革。进一步：以建成特色培训基地

5、为主的分进一步：以建成特色培训基地为主的分院体系建立改革。院体系建立改革。二、检察官培训的课程开发二、检察官培训的课程开发与建立与建立 布鲁纳教学原那么布鲁纳教学原那么 为评价教学方为评价教学方法和学习方法提法和学习方法提供了一个标准。供了一个标准。为课程开发提供为课程开发提供了一个依据。了一个依据。布鲁纳教学原那么布鲁纳教学原那么1 1234动机原那么动机原那么 重视重视学习的内在动学习的内在动机与开展学员机与开展学员的思维。受训的思维。受训学员的内部动学员的内部动机包括激发、机包括激发、维持和指向三维持和指向三个层面。个层面。构造原那么构造原那么 任何任何学科知识都是学科知识都是具有构造的

6、，具有构造的，因此，要选择因此，要选择适当的、适合适当的、适合学员认知构造学员认知构造的方式。的方式。序列原那么序列原那么 指要按最指要按最正确程序呈现正确程序呈现课程内容。培课程内容。培训课程内容的训课程内容的序列会直接影序列会直接影响学员掌握知响学员掌握知识的成熟程度。识的成熟程度。强化原那么强化原那么 强化原强化原那么又称反那么又称反响原那么，响原那么，指的是要让指的是要让学员适时知学员适时知道自己的学道自己的学习成果。习成果。精品课程岗位素能岗位素能以人为本以人为本关键词关键词学员学习的动机取向学员学习的动机取向 Title认知兴趣认知兴趣 职业晋升职业晋升 社交接触社交接触 外界期望

7、外界期望 社会效劳社会效劳 逃避或刺激逃避或刺激 成人学习的特点成人学习的特点 以问题为导向注重运用的学习；以问题为导向注重运用的学习；主动性强、自我控制的学习；主动性强、自我控制的学习；受以往经历制约的学习；受以往经历制约的学习；需要营造宽松气氛的学习；需要营造宽松气氛的学习；学习目的、动机、风格各异；学习目的、动机、风格各异；参与性学习参与性学习 34岗位素能标准岗位素能标准?关于制定检察机关关于制定检察机关岗位素能根本标准，进岗位素能根本标准，进一步完善检察教育培训一步完善检察教育培训体系的意见体系的意见?课程开发课程开发的核心的核心课程开发的流程与方法课程开发的流程与方法确定培训课程目

8、的确定培训课程目的 课程总体评价课程总体评价实施培训课程实施培训课程 阶段性评价与修订阶段性评价与修订培训需求分析培训需求分析 确定培训课程目标确定培训课程目标 课程整体设计课程整体设计 课程单元设计课程单元设计 课程内容课程内容“四个结合的要求四个结合的要求 1组织要求与个人需求相结组织要求与个人需求相结合；合；2满足需求与引领需求相结合；满足需求与引领需求相结合；3普遍性需求与阶段性需求、普遍性需求与阶段性需求、特殊性需求相结合；特殊性需求相结合；4知识武装与心灵养护相结合。知识武装与心灵养护相结合。第四步：进行教学评估第四步：进行教学评估第三步：设计教学计划第三步：设计教学计划第二步：确

9、定培训项目（主题）第二步：确定培训项目（主题）第一步：需求调研第一步：需求调研三、教学管理三、教学管理“四步曲四步曲 个人需求个人需求岗位需求岗位需求 组织需求组织需求战略需求战略需求需求调研需求调研 需求调研应坚持的原那么需求调研应坚持的原那么 既要牢牢把握住普遍性的培训既要牢牢把握住普遍性的培训要求，使干部教育培训工作的目标要求，使干部教育培训工作的目标任务与改革、开展、稳定大局相适任务与改革、开展、稳定大局相适应，又要引入学员至上的理念，开应，又要引入学员至上的理念，开展不同层次、不同类别的因材施教。展不同层次、不同类别的因材施教。二要注意区分不同的调研内容二要注意区分不同的调研内容 三

10、要具备需求研究能力三要具备需求研究能力 在需求调在需求调研时必须研时必须注意几点注意几点教学管理需求调研需求调研 确定培训工程确定培训工程 进展教学进展教学评估评估 设计教学设计教学方案方案 培训转化培训转化1 1、深化思想政治学习培训，着重提高政治素质和忠诚度：、深化思想政治学习培训，着重提高政治素质和忠诚度：2 2、推进职业纪律教育培训，着重提高职业道德素质：、推进职业纪律教育培训，着重提高职业道德素质：3 3、强化领导素能培训，着重提高领导能力；、强化领导素能培训，着重提高领导能力；4 4、加强任职资格培训，着重增强履职能力；、加强任职资格培训，着重增强履职能力；5 5、大力开展专项业务

11、培训，着重提高执法办案能力；、大力开展专项业务培训，着重提高执法办案能力；6 6、加强各类专业知识培训，着重提升岗位通用技能；、加强各类专业知识培训，着重提升岗位通用技能；7 7、开展执法办案风险评估培训，着重提升风险评估预警、开展执法办案风险评估培训，着重提升风险评估预警能力。能力。培训方案培训方案 依据：依据：1文件精神文件精神 2需求调研分析需求调研分析原那么：在深入进展需求调研分析多维度需求原那么：在深入进展需求调研分析多维度需求的根底上，由教育培训管理机构和教育培训承的根底上，由教育培训管理机构和教育培训承担机构共同协商制定。担机构共同协商制定。核心：培训方向、班次主题、培训层次、培

12、训容核心：培训方向、班次主题、培训层次、培训容量。量。教学方案教学方案制定办班方案制定办班方案需求调研需求调研研究主题研究主题选定课程选定课程报批报批设定单元设定单元设计教学形式设计教学形式拟定授拟定授课教师课教师动态调整动态调整确定教师确定教师实施方案实施方案印制手册印制手册测评分析总结测评分析总结第第2 2期省级院领导班子成员轮训班期省级院领导班子成员轮训班教教 学学 计计 划划一、培训对象一、培训对象省级院领导班子成员。省级院领导班子成员。二、培训主题及目的二、培训主题及目的培训主题：检察工作与新形势下群众工作。培训主题：检察工作与新形势下群众工作。通过培训，认真学习贯彻习近平总书记一系

13、列重要通过培训，认真学习贯彻习近平总书记一系列重要讲话精神以及中央政法部门深入推进党的群众路线教育讲话精神以及中央政法部门深入推进党的群众路线教育实践活动会议精神，深化对党的群众路线的认识，深刻实践活动会议精神，深化对党的群众路线的认识，深刻把握当前检察工作面临的形势与任务，深入研究检察工把握当前检察工作面临的形势与任务，深入研究检察工作面临的深层次问题，围绕强化法律监视、强化自身监作面临的深层次问题，围绕强化法律监视、强化自身监督、强化队伍建立，增强群众工作能力，改进工作作风，督、强化队伍建立，增强群众工作能力，改进工作作风，提高各项工作水平，努力推动检察事业科学开展。提高各项工作水平，努力

14、推动检察事业科学开展。三、培训时间和学员人数三、培训时间和学员人数培训时间：培训时间：1515天，即：天，即：20212021年年1010月月2020日日1111月月3 3日。日。学员人数为学员人数为5454人。人。四、课程设置及培训内容四、课程设置及培训内容一必修课程一必修课程围绕主题，必修课程开设围绕主题，必修课程开设“党的群众路线理论、党的群众路线理论、“检察机关检察机关工作作风改进和工作作风改进和“检察机关群众工作能力提高三个单元。检察机关群众工作能力提高三个单元。按排按排1010次专题课，次专题课，2 2次主题研讨，次主题研讨，1 1次工作交流，次工作交流，1 1次访谈次访谈式教学，

15、式教学，1 1次互动式教学，次互动式教学，1 1次现场教学。次现场教学。1 1、“党的群众路线理论单元党的群众路线理论单元专题讲授：专题讲授：1 1做好新时期的党群工作做好新时期的党群工作 2 2党对中国社会主义建立道路的探索党对中国社会主义建立道路的探索 互动式教学：新型媒体与党群沟通渠道的拓展互动式教学：新型媒体与党群沟通渠道的拓展 主题研讨：新形势下检察机关如何践行党的群众路线。主题研讨：新形势下检察机关如何践行党的群众路线。2.“检察机关工作作风改进单元检察机关工作作风改进单元专题讲授：专题讲授：1加强检察机关队伍建立加强检察机关队伍建立 2深化司法体制机制改革，提升执法司法公信力深化

16、司法体制机制改革，提升执法司法公信力 3强化检察机关内部监视假设干问题强化检察机关内部监视假设干问题4检察专门工作与群众路线相结合必须重视解决的假设干问题检察专门工作与群众路线相结合必须重视解决的假设干问题访谈式教学：贯彻党的群众路线，加强检察机关作风建立访谈式教学：贯彻党的群众路线，加强检察机关作风建立现场教学：参观国家博物馆现场教学：参观国家博物馆“复兴之路展览复兴之路展览3.“检察机关群众工作能力提高单元检察机关群众工作能力提高单元专题讲授：专题讲授：1冤假错案的原因与对策冤假错案的原因与对策 2 当前涉法涉诉信访工作假设干问题当前涉法涉诉信访工作假设干问题3 案件管理与统一业务系统应用有关问题案件管理与统一业务系统应用有关问题 4 依法行政与行政检察依法行政与行政检察 主题研讨：当前检察工作面临的深层次问题主题研讨：当前检察工作面临的深层次问题二选修课程二选修课程开设开设“领导干部综合素能单元，安排领导干部综合素能单元，安排4次专题讲座次专题讲座1国际格局与中国外交国际格局与中国外交 2领导干部的心理安康与调适领导干部的心理安康与调适 3中医养生与保健中医养生与保健 4音乐艺术欣赏音乐艺术欣赏 案例案例教学教学构造式构造式研讨研讨情景情景模拟模拟国家检察官学院教学教法改革国家检察官学院教学教法改革的探索与实践的探索与实践 结结 语语