斜塔上的实验PPT学习教案

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1、会计学1第1页/共27页1.1.这是个什么斜塔？这是个什么斜塔？在哪里？在哪里？2.2.是谁要在这里做实验？为什么要做是谁要在这里做实验？为什么要做这个实验？这个实验？3.3.做了一个什么实验？实验结果怎么做了一个什么实验？实验结果怎么样样呢？呢？4.4.这个实验要证明什么问题？这个实验要证明什么问题？第2页/共27页历史背景：公元前4世纪，希腊著名哲学家亚里士多德提出：“重物比轻物下落得快”的观点，并为人们所普遍接受。直到公元16世纪，意大利物理学家伽利略以著名的斜塔实验纠正了“物体越重，下落越快”的错误观点。1971年，美国宇航员在没有空气的月球表面使锤子和羽毛同时落下，同时到达月球表面，

2、更证明了伽利略观点的正确性。第3页/共27页正音正字n帙浩繁帙浩繁n付诸行动付诸行动窃窃私语窃窃私语第4页/共27页线索：线索：本文主要写了伽利略哪些事迹本文主要写了伽利略哪些事迹？一、伽利略发现摆的规律。一、伽利略发现摆的规律。二、孩童与学生时代热爱科学追求真理。二、孩童与学生时代热爱科学追求真理。三、比萨斜塔实验。三、比萨斜塔实验。第5页/共27页第6页/共27页第7页/共27页 选文未按常规写，却将发现摆选文未按常规写，却将发现摆的经过放到前面来写，的经过放到前面来写，这是什么写法？这是什么写法？有何好处？有何好处？这样从描写人物经历中最这样从描写人物经历中最典型的一个场面落笔，能迅速典

3、型的一个场面落笔，能迅速地吸引读者，引人入胜。提高地吸引读者，引人入胜。提高读者的阅读兴趣。读者的阅读兴趣。倒叙。第8页/共27页（一）浏览课文，思考：（一）浏览课文，思考：1.1.伽利略的发现受什么启示伽利略的发现受什么启示?（找出第一部分伽利略的反应与其他礼拜者（找出第一部分伽利略的反应与其他礼拜者不同的句子）不同的句子）2.2.第第2 2小节中的小节中的“觉得觉得”和两个和两个“似似乎乎”能去掉吗能去掉吗?第9页/共27页3.3.通过这一部分的阅读，我们能概括出通过这一部分的阅读，我们能概括出伽利略对待科学有怎样的一种态度？我伽利略对待科学有怎样的一种态度？我们又能得到哪些启示？们又能得

4、到哪些启示？善于发现问题、思考问题，善于发现问题、思考问题，并能及时检验并能及时检验第10页/共27页1.第8自然段在全文结构上的作用？2.从第8段我们能发现伽利略怎样的性格特点？3.伽利略的意见与父亲一致吗？理想遭到反对时，他的态度如何？从而我们又能看出他对科学的什么态度？第11页/共27页第12页/共27页 课文最后一部分写观众队伍的盛大和课文最后一部分写观众队伍的盛大和观众情绪的观众情绪的“兴高采烈兴高采烈”有什么作用？有什么作用？写观众队伍的盛大表现了这次实验的影写观众队伍的盛大表现了这次实验的影响之大，写响之大，写“大家大家”的情绪和想法表现了当的情绪和想法表现了当时时“不讲科学不讲

5、科学”的风气之盛。的风气之盛。这些描写都从反面突出了伽利略的科学这些描写都从反面突出了伽利略的科学精神与魄力。精神与魄力。第13页/共27页 当时伽利略科学发现最大的困难当时伽利略科学发现最大的困难来自不讲科学的时代，社会、学校、来自不讲科学的时代，社会、学校、乃至家庭对科学发现的阻遏甚至打击。乃至家庭对科学发现的阻遏甚至打击。他凭借自己对科学的热爱、执着和重他凭借自己对科学的热爱、执着和重视实验的科学精神，战胜了困难，取视实验的科学精神，战胜了困难，取得了成功。得了成功。第14页/共27页第15页/共27页 课文标题是课文标题是“斜塔上的实验斜塔上的实验”，那么，那么写写“摆的实验摆的实验”

6、，写伽俐略的孩提和学，写伽俐略的孩提和学生时代的情况有没有离题？为什么？生时代的情况有没有离题？为什么？没有离题。因为这些内容能突出伽利没有离题。因为这些内容能突出伽利略善于发现问题、思考问题，具有创新精略善于发现问题、思考问题，具有创新精神；能表现他对科学不懈的追求和献身精神；能表现他对科学不懈的追求和献身精神，神，突出了中心突出了中心。对下文写伽利略坚持用。对下文写伽利略坚持用实验证明自己的理论也有实验证明自己的理论也有铺垫铺垫作用。作用。第16页/共27页 一、揣摩下列语句中词语在文中的作用一、揣摩下列语句中词语在文中的作用。1、老头子耸一耸肩。、老头子耸一耸肩。“又是又是伽利略一个发疯

7、伽利略一个发疯的念头。的念头。”他咕哝着，但是他同意帮忙。他咕哝着，但是他同意帮忙。2、伽利略不停的搞实验。、伽利略不停的搞实验。甚至甚至当他还是一个当他还是一个小孩子的时候，他就小孩子的时候，他就不轻易相信不轻易相信权威。权威。3、伽利略很、伽利略很乐于乐于接受这个挑战。接受这个挑战。“又是又是”很多，见其勇于思考，善于思考的精神。很多，见其勇于思考，善于思考的精神。强调伽利略从小就具有独立思考，勇于探索，强调伽利略从小就具有独立思考，勇于探索，不迷信权威的科学思想和科学精神。不迷信权威的科学思想和科学精神。充满信心，坚信科学，坚持真理的思想和勇气。充满信心，坚信科学，坚持真理的思想和勇气。

8、第17页/共27页 1、根据你对课文的理解，给伽根据你对课文的理解，给伽利略写个一百字左右的评语。利略写个一百字左右的评语。2、从伽利略的事迹中，请你总结出从伽利略的事迹中，请你总结出几条关于知识创新的经验？几条关于知识创新的经验？第18页/共27页物理学年谱物理学年谱第19页/共27页时时间间发明发明总数总数中中国国发明内容发明内容公公 元元前前公公元元元元年年 13 61）公元前）公元前480前前380年间战国时期，年间战国时期，墨经墨经中记有通过对平面镜、凹面镜和凸面镜的实验研中记有通过对平面镜、凹面镜和凸面镜的实验研究，发现物像位置和大小与镜面曲率之间的经验究，发现物像位置和大小与镜面

9、曲率之间的经验关系关系(中国中国 墨子和墨子学派墨子和墨子学派)。2）公元前）公元前480前前380年间战国时期，年间战国时期，墨经墨经中记载了杠杆平衡的现象中记载了杠杆平衡的现象(中国中国 墨子学派墨子学派)。3）公元前）公元前480前前380年间战国时期，研究筑年间战国时期，研究筑城防御之术，发明云梯城防御之术，发明云梯(中国中国 墨子学派墨子学派)。4）公元前）公元前221年，秦始皇统一中国度、量、衡，年，秦始皇统一中国度、量、衡，其进位体制沿用到二十世纪。其进位体制沿用到二十世纪。5）公元前二世纪，中国西汉记载用漏壶）公元前二世纪，中国西汉记载用漏壶(刻漏刻漏)计时，水钟使用更早。计时

10、，水钟使用更早。6）公元前）公元前31年，中国西汉时创用平向水轮，年，中国西汉时创用平向水轮，通过滑轮和皮带推动风箱，用于炼铁炉的鼓风。通过滑轮和皮带推动风箱，用于炼铁炉的鼓风。第20页/共27页时间时间发明发明总数总数中中国国发明内容发明内容公元元年公元元年公元公元年年637）300年至年至400年，中年，中国史载晋代已有指南船，国史载晋代已有指南船，可能是航海罗盘的最早发可能是航海罗盘的最早发明。明。8）在公元七、八世纪，）在公元七、八世纪，中国唐朝已采用刻板印书，中国唐朝已采用刻板印书，是世界上最早的印刷术。是世界上最早的印刷术。9）十世纪，中国发明了）十世纪，中国发明了使用火药的火箭。

11、使用火药的火箭。第21页/共27页时间时间发明发明总数总数中中国国发明内容发明内容公元公元年年公元公元年年8310）据）据梦溪笔谈梦溪笔谈，约公元，约公元10411048年间，中国宋朝年间，中国宋朝毕升发明活字印刷术，早于西毕升发明活字印刷术，早于西方四百年。方四百年。11）1231年，中国宋朝人发年，中国宋朝人发明明“震天雷震天雷”，是一种充有火，是一种充有火药，备有导火线的铁器，可用药，备有导火线的铁器，可用投射器射出，是火炮的雏型。投射器射出，是火炮的雏型。12）1259年，中国宋朝抗击年，中国宋朝抗击金兵时，使用一种用竹筒射出金兵时，使用一种用竹筒射出子弹的火器，是火枪的雏型。子弹的火

12、器，是火枪的雏型。第22页/共27页时间时间发明总数发明总数中国中国公元公元公元公元年年70公元年公公元年公元年元年 330公元年公公元年公元年元年320公元年公公元年公元元9年年1600第23页/共27页时间时间发明总数发明总数中中国国发明内容发明内容公元公元1901年年公元公元1960年年296213）公元年）公元年发展稀薄气体动力学理论发展稀薄气体动力学理论(中国中国 钱学森钱学森)。14）公元年）公元年中国中国科学院，第一机械工业部科学院，第一机械工业部有关单位制成锗半导体电有关单位制成锗半导体电子学器件，是中国电子技子学器件，是中国电子技术晶体管化的开端。术晶体管化的开端。第24页/共27页 古今中外古今中外,像伽利略这样受生像伽利略这样受生活中自然现象的启发而有所发活中自然现象的启发而有所发明创造的科学家是大有人在明创造的科学家是大有人在,你你能向大家介绍介绍吗能向大家介绍介绍吗?第25页/共27页 真正的哲学是写在那本经常在真正的哲学是写在那本经常在我们眼前打开着的最伟大的书里面我们眼前打开着的最伟大的书里面的。的。这本书就是宇宙，就是自然这本书就是宇宙，就是自然，人们必须去人们必须去读读它。它。伽利略伽利略追求科学需要追求科学需要特殊的勇敢。特殊的勇敢。伽利略伽利略第26页/共27页