《关于高校毕业生就业难现象研究》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于高校毕业生就业难现象研究（3页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、关于高校毕业生就业难现象研究论文摘要：本文认为目前我国大学生所以存在就业难现象是由于社会需求、社会管理以及就业者本人等多方面存在的不协调因素所致。要解决这些问题社会需求要理智；高校要恰当定位，务实培养目的；毕业生应该进步自身的职业紊养和就业技能。论文关键词：大学就业；就业市场；社会需求；就业观随着我困教育事业的大开展，高校毕业生就业工作面临许多新的挑战。近几年来，我国高校的毕业生就业人数到达了峰值，今年毕业413万人。笔者认为对高校毕业生就业难现象应做研究分析。一、从我国高等教育的现状看大学生就业难现近几年高等教育的开展确实使我国承受高等教育的人数出现了大幅增长高等教育的毛入学率超过了15已进
2、人群众化阶段。然而，相对兴隆国家而言，我们国家承受高等教育的人员比例还是太低了!我国的劳动力知识构造重心明显偏低200年我国从业人口中，具有高中及以上学历的比例为18，具有大专以上学历的比例仅为5，总人数不超过10万人。具有本科和研究生学历的人才比重仅占138，而1998年世界经合组织国家对应指标的平均值分别为80和26。我国承受高等教育的人口比例，不但与兴隆国家相去甚远，即使与不少开展中国家相比也处于落后状态。二、形成大学生就业难现象的原因分析(一)需求市场中存在不理智、不科学的因素随着毕业生人数的增多，需求市场中出现人才高消费等不理智现象，用人单位在“买方市潮的条件下，忘记人力资源本钱等，
3、一味强调高标准、高学历条件，本来专科生能胜任的工作由本科生做；本科生能做的工作要硕士、博士生做，形成了人才使用上的高消赞现象，造成了供求上的错位。这种错位一方面造成用人单位劳动力本钱的浪费，另一方面也是对社会教育资源、教育投入的浪费，客观上加剧了“大学生就业难现象的程度。此外，社会需求中长期存在的构造性问题也严重制约了大学生的就业。我国高等教育的改革获得了一定的成果，高等教育的培养目的也日趋理性和务实，然而仍然存在培养上的盲日性一些高校专业设置、招生规模与市场脱节，造成教育提供的大批人才并不是社会急需专业的人才，形成了供求的脱节，产生了“相对过剩所以高等教育的培养与社会需求的对接将是一个非常需
4、要研究的课题。(二)社会管理中的不配套、不协调的因素毕业生就业已经建立起政府宏观调控下市场化的形式，然而社会管理中仍然存在太多的不匹配、不协调的因索制约着就业市场的开展限制着毕业生就业。合资、民营以及其他等经济形式的开展为社会就业带来机遇，然而社会管理中的一些制度、方法不能适应这一要求。方案经济制度下人事管理的观念、方法仍然存在，一些地区的管理上仍然存在不同类型企业的不公平待遇现象，非公有制企业在用人手续上、人事管理上渠道照旧不畅通，造成毕业生就业的困难。客观上限制了学生就业。此外，一些地区出于本地区的开展原因，制定本地区的人事管理方法限制高校毕业生的正常流人，人为地加重了就业难的程度。再有，
5、国家一再强调面向基层就业、鼓励毕业生创业等宏观政策，可是各地区在施行上动作缓慢或者主动性不够，致使落实上出现问题，制约了新的就业成长点的开展。转贴于论文联盟.ll.(三)毕业生个人、家庭就业观念、就业才能方面的原因我国的高等教育已经进入群众化教育阶段，所以高校毕业生就业也应该以群众化的就业观念面对就业。市场化就业机制的建立，突出了就业主体的主动性地位，所以就业者的就业观念、就业才能是制约其就业的重要因素。目前我国的大学毕业生、学生的家庭在就业观上严重落后，仍然停留在方案经济、精英化教育的“包当干部等国家分配阶段。一些学生的就业观出现问题，在选择时一味的追求经济兴隆地区、追求高待遇，而无视了基层
6、岗位，形成了千军万马蜂拥在大城市、东部沿海等经济兴隆地区，而在国家急需的基层、农村、西部等重要岗位却“门前冷落鞍马媳，造成了一种生源来源广泛，毕业生就业去向却很单一的人才流动的不协调，职业选择不理性的现象。造成这一现象的根源在于我们的毕业生就业、择业观存在问题，事业观、开展观不科学，这样的心态势必严重影响就业。此外，市场化就业形式对求职者的要求严格了，要求毕业生在进入市场时不仅要具备科学的择业观，还应具备根本的职业生涯设想和完善的求职才能，目前的毕业生缺乏这样的技能，如何面对职业市场，如何推销自己，如何把握机遇是一门技能。而我们的教育、我们毕业生在这一方面严重的“先天缺乏，没有经过相关的训练，
7、求职技能低下也严重地制约其就业。三、如何改变这种现象的考虑(一)用人单位应从实际需要出发社会企业等用人单位在处理需求时不要被假象迷惑，实在从需求出发，不盲目攀比高学历，要务实要讲究劳动力的本钱核算，要符合经济规律。因为人力资源的最高境界不是追求高学历而应该是到达单位和个人最正确的价值表达，这也是构建和谐社会深层次的要求。(二)高等教育要恰当定位随着高校办学自主权的扩大，高校具有了一定的专业设置权和各专业招生人数的决定权，所以要求高校在制定培养方案时要科学，要亲密社会需求，要有前瞻性。特别是培养应用型人才的高校，在制定培养方案时要根据自身的培养特色，分析目前就业市场状况，预测将来的市场开展，科学地制定方案，而不是一拥而上，只顾眼前，这样势必造成大冷大热，很难到达适销对路的要求。(三)高校必须紧迫地开展学生的就业指导和相关的职业生涯教育就业指导教育是进步就业市场中学生主体地位的必要途径，面对就业的毕业生必须有一个初步的职业规划，必须对自己职业才能、倾向有清醒的认识，必须有一个与社会需求和谐的科学就业观，必须有求职所必备的根本技能。这些全都依赖于高校的专门教育，所以高校一定要重视相关的师资、配套环境建立，变群众化指导为针对性指导，为毕业生就业提供可持续开展的源动力。转贴于论文联盟.ll.
关于高校毕业生就业难现象研究
