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1、会计学1新入职教师课堂教学中的问题与对策新入职教师课堂教学中的问题与对策第1页/共30页第2页/共30页学生，以文本为载体，实现师生与学生，以文本为载体，实现师生与文本之间的心灵互动，这是教育学文本之间的心灵互动，这是教育学所期待的。所期待的。第3页/共30页的任务型教学，容易局限于学科的任务型教学，容易局限于学科内部，难以与多学科相互融合，内部，难以与多学科相互融合，使学科教学上升到教育学的界面。使学科教学上升到教育学的界面。第4页/共30页第5页/共30页第6页/共30页中思考，寻找解决问题的方法。中思考，寻找解决问题的方法。新教师上课切忌慌，慌中出乱，新教师上课切忌慌，慌中出乱，乱中出错
2、，要调整心态，沉着应乱中出错，要调整心态，沉着应对。对。第7页/共30页时注意力不集中时注意力不集中.对学生要求不严对学生要求不严格格第8页/共30页第9页/共30页入职教师是刚开始写粉笔字，建入职教师是刚开始写粉笔字，建议多练。议多练。第10页/共30页n板书要祥略得当，不宜太多，不板书要祥略得当，不宜太多，不能擦得太快太频繁。能擦得太快太频繁。第11页/共30页第12页/共30页第13页/共30页第14页/共30页第15页/共30页引入要做到：简洁性引入要做到：简洁性 趣味性趣味性 形象形象性性 导向性导向性第16页/共30页，“提问式提问式”，“练习式练习式”，“小小组讨论式组讨论式”等。等。第17页/共30页第18页/共30页第19页/共30页教育观念，学习新的专业知识，实教育观念，学习新的专业知识，实现自己的专业发展。当然，至关重现自己的专业发展。当然，至关重要的是学习现代教育新理念。要的是学习现代教育新理念。第20页/共30页第21页/共30页第22页/共30页第23页/共30页第24页/共30页第25页/共30页第26页/共30页第27页/共30页第28页/共30页第29页/共30页
新入职教师课堂教学中的问题与对策PPT学习教案
