小学生保护环境演讲稿6篇

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1、小学生保护环境演讲稿尊敬的教师，亲爱的同窗们：人们好!今天我要演讲的题目是保护环境卫生，人人有责。在我们的平常生活中，生活环境是十分重要的，但人们常常不注重这一方面。使清澈见底的小溪变成了肮脏的水沟;郁郁葱葱的大森林变成了落光头发的老爷爷;鸟语花香的村庄变成了山洪爆发的地方这一切都是由人类的一举一动所导致的。前几日，我到广场上骑自行车，发现不远处的草坪中有许多的白色垃圾，真是不计其数!可见我们的环保意识还不够强。说小一点儿，影响该地区的形象;说大一点儿，这是影响我们国家的形象啊!作为一名少先队员，作为一名小学生，我们也应当保护环境，从我做起，从小事做起，从力所能及的事情做起。当别人随手扔下垃圾

2、的时候，你会去拾起;当别人践踏草坪的时候，你会去制止;当别人在破坏树木的时候，你会去教育曲格平曾经说过：“没有一种清洁美好的环境，在优裕的条件也毫无意义。”南丁格尔也曾说过：“人生欲求安全，当有五要：一要清洁空气;二要澄澈饮水;三要流通沟渠;四要扫洒房屋;五要日光充足。”我相信，在我们的共同努力下，我们的家园一定会成为一种美丽、健康、幸福、和谐的世界!让我们从小事做起，从我做起，爱惜花草树木，爱惜环境，让明天的世界变得更加美好!谢谢人们! 红卫小学 六（3）李章洁小学生保护环境演讲稿各位敬爱的教师，亲爱的同窗们：人们好!今天我演讲的题目是：保护地球，爱我家园。人们都懂得，环保就是环保。但是地球

3、这颗美丽富饶的蓝色星球，在人类的破坏下，已经遍体鳞伤，保护环境，已迫在眉睫。从前，南美洲有一种鸽子叫候鸽，数量庞大，当几十亿只鸽子飞过森林时，整个天空都被盖住了，但由于人们发现其食用价值后肆意捕杀，加上环境的恶化、 森林的减少，鸽子在一每天的减少，19，最后一只候鸽在动物园的笼中死去，这种美丽的鸟儿彻底灭绝了，当时美国降半旗致哀。人类的这种肆意破坏环境的行为不仅能使动物绝种，也能使气候剧变。酸雨、全球变暖、海平面上升、浮冰融化、冰架倒塌、沙尘暴这些自然灾害，所有都是人类的 “杰作”。人们懂得全球变暖的过程中，1度需要什么代价吗?美国科学家通过实验论证，得出一种惊人的结论：地球平均温度上升1度，

4、会使农作物大量的减产; 极地上升2度，融化的水将会沉没地球90%的土地;上升3度，地球上的一切生态系统都将崩溃。那么，导致气候剧变的因素是什么呢?是由于人们肆意砍伐森林、使土地荒芜，人们肆意捕杀，使动物灭绝。人们建起一座座化工厂，化工厂的废气可以“钻”开臭氧层，使阳光中的紫外线直接照到地球的表面，能导致人中暑、患上皮肤癌、加速冰融化等严重的后果。对于环保，我们能做些什么?下面，我来告诉人们几点我们能做到的措施：第一、尽量不要使用一次性筷子，使用一次性筷子过多，会导致人们更加努力的砍伐树木。第二、节省水电，水龙头用过后要关紧，由于一种滴水的水龙头半个小时就可挥霍1.8升的水。电灯用后及时关闭，这

5、样既可避免电能挥霍，又能避免发生火灾。第三、不要乱丢废电池、塑料瓶等物品。一节电池中的化学废料就可使一平方米的土地失去运用价值。最后，我呼吁，作为将来的接班人，我们应当团结起来，保护地球，爱我家园!谢谢人们! 红卫小学 六（1）朱李宾慧 小学生保护环境演讲稿尊敬的教师们，亲爱的同窗们：人们下午好!很荣幸可以站在这里演讲，我是六年级三班的李章洁。一方面请容许我问人们两个问题：人们懂得全球气温为什么变暖吗?人们懂得赖以生存的地球后来会怎么样吗?我来给人们讲讲吧!动物国际在线报道：中国，英国和澳洲等国家的14家研究机构预测，随着全球气温的变暖，大概50年之后将有18%至30%的动物物种面临灭绝的危机

6、。动物是什么，动物是人类的朋友，动物与人类是互相依存的啊!我们吃的肉类不都是动物的吗?没有了动物，我们靠什么来补充肉类方面的营养，我懂得有人会说，预测只是50年之后百分之十八至百分之三十的动物灭绝而已，可是想想，1呢!或许1之后尚有动物可以和人类赖以生存，那么150年呢!2呢!无法估计啊!植物通过各方面途径的调查，气候变暖正慢慢变化着我们的生活：冬天的时候，居民家里均有蚊子出没，多种各样的害虫都大量浮现，影响着植物，我们深知，没了植物，人类会如何，这样简朴的问题，我想不说也懂得!最严重的是冰川，由于气候的变暖，冰川逐渐融化，后果是非常严重的。冰川的加速融化致使大块冰体划落冰川湖， 冰川湖溃决引

7、起水灾：由于喜马拉雅山的冰川退缩，1985年在尼泊尔的冰川湖溃决沉没了可耕用土地，冲毁了桥梁房屋和一座即将建成的水电站，导致了人员的伤亡和财产的损失。 由于变暖导致的伤害尚有诸多诸多!说到这里，人们一定觉得我说的太遥远，不现实，错!人们不要这样想，而是想想是什么导致的气温变暖?是二氧化碳的增多!为什么二氧化碳会增多?是人类导致的，重要因素是人类大量的燃烧矿物燃料，是绿色植被变少，吸取二氧化碳能力变差，从而导致了二氧化碳的增多，产生了厄尔尼诺现象，导致了全球气温变暖!想必人们听到这里已有所感悟了，住手吧!不要再污染环境了，不需要大奉献，只要每人少用一种一次性纸杯，纸碗，筷子，草稿纸反复使用都可以

8、减少植被的损害!觉醒吧!我呼吁，保护环境，从身边做起，从小事做起!播下一颗环保的种子，发明一片蔚蓝的天空! 红卫小学 六（1）李蕴涵 10月16日保护环境演讲稿各位领导、教师、同窗们:人们好！今天我演讲的题目是：保护水资源，做环保小公民。水是一切生命之源，人体重量的60%是水，血液中的 90%是水，我们每天需要两公斤的水才干维持生命。 水又是生产中的首要资源： 生产一吨稻谷需要水 1400 立方米，炼一吨钢需要水200 立方米，造一吨纸需要水500 立方米。如果没有水，人类将无法生存同窗们，烈日炎炎的夏天，当你拧开水龙头，舒舒服服地冲着凉水澡时，你们懂得吗？你洗澡所用的水是缺水地区几十人的日用

9、水量；当你冲洗马桶时， 你一次用水量当于发展中国家人均日用水量；当粗心的你没有拧紧水龙头， 它一种晚上流失的水， 相称于非洲或亚洲缺水地区一种村庄的居民日饮用水量。这些事例决不是耸人听闻，而是联合国有关机构近年调查得来的结论。人们都懂得，国内是一种贫水国家，人均淡水只有2240 立方米，不到世界人均水平的四分之一， 居世界第 109 位，被列为世界 13 个严重缺水的国家之一。由于缺水，国内农村粮食产量减少，西北沙漠化严重，沙尘暴频繁发生。节省用水对于我们每一种中国人来说，已是当务之急。同窗们， “黄金有价水无价”。 为了我们自身的健康， 为了子孙后裔的幸福安宁，为了人类此后的生存和发展，让我

10、们积极行动起来，从身边的小事做起，从一点一滴做起，节省用水，保护我们赖以生存的水资源， 做一种惜水如金的“环保小公民”吧！ 让“地球上最后一滴清水 将是人类的眼泪” 这样的广告永远只成为广告吧！谢谢人们！ 红卫小学 六(2)黄雨萱 10月16日保护环境演讲稿同窗们：你们好 ! 今天我的演讲的主题是环保。提起环保， 人们也许会想起我们伟大无私的地球妈妈，由于地球妈妈正因人类的不环保而日益衰老， 还得了重病。 你们说觉得人类是个大孝子吗？不， 不是，由于她们亲手让自己的妈妈得重病，并且日益衰老，但是人类还不认错，但是， 尚有某些人类知错就改并且到处宣传，使地球妈妈早点康复。 在这里我向人们提 几条

11、环保建议，也顺便也说说对环境的见解：一、建议1、既然是环保，固然要先搞绿化了。但愿全世界每个人争取每年种植一棵树，多搞某些退耕还林的宣传活动。2、减少战争，减少核污染，由于核武器有非常强的核辐射，会致人严重疾病和导致严重的环境污染。3、把工厂排出的污水进行净化，再流向庄稼或河流，并且不乱排废气，以减少污染。4、不要无节制的大肆开采资源，以导致资源枯竭。二、倡议1、环保，人人从自己做起，一方面自己要做到不乱扔垃圾，不随处吐痰等。2、向自己身边的人宣传环保教育。 3、组织一种环保队，向小弟弟和小妹妹们进行环保教育等。用一句老话：保护地球就是保护人类自己。 红卫小学 王佳怡 10月16日环保演讲稿:

12、保护环境从你我做起同窗们：你们好 ! 今天我的演讲的主题是保护环境从你我做起。绿色是大自然赠与我们人类的珍贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一种美好的家园，人人都但愿生活在人与自然和谐发展的文明环境里。近年来相应“创立卫生都市”的号召，我们的校园环境也正在发生着全面的变化，校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化限度直接作用于我们的生活环境，决定着校园生活的几多色彩，固然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾解决问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活态度和生活方式，例如，严肃活泼的学习氛围，积极进取的班级精神风貌等。创立绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应当提高我们自身的修养和

13、素质，这也是我们的责任和义务。为了共创绿色校园，我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点：1、立即行动起来，关怀、支持和爱惜绿化，积极参与校园绿化建设和管理，从小事做起，从一点一滴做起，从身边做起；2、爱惜花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随处吐痰。4、不使用污染环境挥霍资源的产品，特别是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋；5、树立和倡导绿色文明意识，积极参与校园爱绿护绿行动；6、勤俭节省，节省校园内的多种资源，随手关好水龙头和电灯电扇，节省每度电，节省每滴水；7、师生和谐，同窗之间和谐相处，语言文明，行为规范。8.一切都以更高的目的束缚规定自己，将自己培养为有文明素质，全面发展的优秀中学生。同窗们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，共建绿色校园，同护地球妈妈，让我们行动起来，将绿色作为我们校园生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。 红卫小学 黄东旭 10月16