《心存感恩》主题班会

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1、心存感恩主题班会 同窗们,有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的,做着感恩之事的人是崇高的。也许有人会说,感恩离我们很遥远,其实否则,感恩不像我们想象的那么遥不可及,它常常发生在我们身边,时时随着着我们成长。通俗地说,感恩就是对别人的关怀和协助抱有感谢之心,感谢之意,回报之举。在这个世界上,有许许多多的人或事值得我们去感恩,那么今天我们班会的主题就是心存感恩。草木为了感谢春的到来吐露新芽;鲜花为了感谢夏的到来竞相开放;硕果为了感谢秋的到来挂满枝头;雪花为了感谢冬的到来把大地妈妈银装素裹。自然界尚且如此感恩,人更应具有感恩之心。 七(5)班心存感恩主题班会目前开始。一、第一篇章:来自父母的

2、感动一方面我们请同窗给我们讲述一种感恩的故事。请吃一碗面 那天,佳芬跟妈妈吵架之后什么都没带,就只身往外跑。 可是,走了一段路,佳芬发现,她身上居然一毛钱都没带!她走着走着肚子饿了,看到前面有个面摊,香喷喷的,好想吃!可是,她没钱。过一会儿,面摊老板看到佳芬还站在那边,久久没拜别,就问:小姐,请问你是不是要吃面? 可是可是我忘了带钱。佳芬不好意思地回答。 面摊老板热心地说:没关系,我可以请你吃呀!来,我下碗馄饨面给你吃! 不久,老板端来面和某些小菜。佳芬吃了几口,居然掉下眼泪来。 小姐,你怎么了?老板问。 没有啊,我只是很感谢! 佳芬擦着泪水,对老板说道:我们又不结识,只但是在路上看到我,你就

3、对我这样好,乐意煮面给我吃!可是我自己的妈妈,我跟她吵架,她居然把我赶出来,还叫我不要再回去!你是陌生人都能对我这样好,而我自己的妈妈,居然对我这样绝情! 老板听了,委婉地说道:小姐,你怎么会这样想呢!你想想看,我但是煮一碗面给你吃,你就这样感谢我,那你自己的妈妈,煮了10近年的面和饭给你吃,你怎么不感谢她呢?你怎么还可以跟她吵架? 佳芬一听,整个人愣住了!是呀,陌生人请吃一碗面,我都那么感谢,而我妈一种人辛苦地养育我,也煮了10近年的面和饭给我吃,我怎么没有感谢她呢?并且,只为了小小的事,就和妈妈大吵一架。匆匆吃完面后,佳芬鼓起勇气,往家的方向走,她好想真心地对妈妈说:妈妈,对不起,我错了!

4、 当佳芬走到家巷口时,看到疲倦、焦急的妈妈,正在到处张望看到佳芬时,妈妈就先开口说:阿芬呀,赶紧回家吧!我饭都已经煮好,你再不赶紧回去吃,菜都凉了! 此时,佳芬的眼泪夺眶而出主持人:同窗们,听了这个故事,你有什么话想说吗? 同窗们回答 :主持人:同窗们,你们说得都很不错,那么你们最感恩的是谁,讲出来给人们听听。主持人:其实,生活中能令我们感动的事情诸多,诸多,只要用心去体会,就能真切感受到!主持人:是谁,把我们带到这美丽的世界?是谁,给了我生命所有的爱,又在我耳边轻轻说了声,你不用回报,是谁又是谁把一切的爱都化为甘露,无声孕育了一方新绿,是我慈祥的爸爸、妈妈。主持人:妈妈,是一缕春风,时时刻刻

5、地安慰着我们,浸润着我们!主持人:爸爸,是一米阳光,丝丝缕缕地包裹着我们,温暖着我们。主持人:同窗们,父母给了我们生命,给了我们无限的关爱,无怨无悔,父母为我们付出了那么多,牺牲了那么多,在这里你们有什么话要对爸爸妈妈说?主持人:让我们一起说一声:爸爸妈妈,我爱你们!无论我们走到哪里,不管我们有多大年龄,在爸爸妈妈心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。 b:我们不断接受着父母给与我们的无私的爱。目前我们已经懂得了如何回报她们。 b:同窗们,在我们平淡的平常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴含中多么深厚的爱啊! a:真是点点滴滴都是情呀!只要我们有一颗细腻的心,仔细

6、去体会,慢慢去感受,我们就明白:我们生活在爱的海洋里。a:亲爱的同窗们,我们父母的盼望并不多,我们的一句问候、一次掺扶、一杯茶水、一种微笑,我们的爸爸妈妈就满足了。3.展示 :问卷调查(1)你懂得父母的生日吗?每年父母的生日你会如何做呢?(2)你懂得爸爸妈妈喜欢吃什么吗?(3)你常常和爸爸妈妈聊天吗?(4)上中学以来,你曾经把妈妈气的掉眼泪吗?(5)你一般如何向你的父母体现你的爱呢?(6)你懂得妈妈节、爸爸节分别是哪一天吗?4.反思觉醒,读懂父母心回忆父母曾经为自己所做的事情,谈谈自己的感恩筹划5. 回报父母如果父母是阳光,我们是花草,那么健康成长,茁壮挺拔就是对她们的回报。作为学生,我们该如

7、何报答父母呢? 1、可以真正尊重父母,尽量理解父母。 2、在平时生活中开支合理,不乱花钱,爱惜物品,不挥霍粮食,节省勤俭。 3、在学习中持之以恒、迎难而上,能以刻苦求学报答父母。 4、为人处事谦和有礼,尊老爱幼,尊敬师长。6.展示: 世间最神圣的爱是父母之爱 世间最博大的情怀是父母的胸怀 爱我们的父母吧 由于只有她们才懂得你的一切 只有她们才会不济生死去爱她们的孩子7班主任寄语一位家长写道:“孝心的体现是多方面的,努力学习,合理用钱是其中之一。文明、有礼将来想必也是有孝心的体现”。 是的,一种人如果有孝顺父母之心,也就会有仁爱之心,感恩之心和爱惜之心。但愿每一种同窗都能心怀感谢,理解父母,并且

8、用自己的刻苦努力、勤勉上进来报答父母。二 、第二篇章、来自教师的感动主持人:我们除了要感谢养育我们的爸爸妈妈,还要感谢谁?一起:教师! 其实世上除了爸爸妈妈,尚有我们的教师在关怀着我们。主持人:早读课,能看见教师在教室指引学生朗读的身影;午休时,能看见教师端坐在教室悉心批改学生作业的身影;放学了,能看见她在教室里辅导学生的身影周而复始,寒来暑往,其实这样的身影在学校比比皆是。让我们一起说一声:“教师,您辛苦了。” 我们应当学会理解教师的一番苦心,懂得去回报。第三篇章、来自同窗的感动主持人:我们拥有亲情,还拥有友谊,让我们一起进入第三个环节。我们班就像一种温暖的人们庭,同窗们就像兄弟姐妹同样地生

9、活在一起。 b:友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,由于有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。 a:生活中,我们需要别人的协助关爱,固然也应当把自己的爱心奉献给别人,爱是互相的。 b:可是我们诸多人已经习惯接受别人的关爱,接受别人的协助,并且觉得这是理所固然的。 a:她们徐徐忘掉了感动,忘掉了说声谢谢,也忘掉了幸福的感觉。第四篇章、感恩宣言 b:同窗们,千言万语就化作感恩宣言,向关怀爱惜我们的人表白决心吧。目前请班长上台领读宣言。掌声有请。 班长:请同窗们起立、握拳、一句句跟读宣言。目前请跟我宣读 感恩宣言: 我们以青春的名义宣誓: 珍爱珍贵的生命,感谢父母的养育之恩; 勤奋

10、努力学习,感谢教师的谆谆教导; 爱惜纯真的友谊,感谢朋友的相伴相助; 从目前开始, 在思想品德上让你们安心;在学习上让你们放心; 在生活上让你们省心; 我们决不辜负你们的一片苦心! a:同窗们请坐下。常怀感恩之心的人是幸福的,欢喜快乐都会随之而来,生活永远都阳光灿烂。 b:为了让每位同窗感受幸福,常怀感恩,请同窗们制作千纸鹤,并在上面留言,赠送给你最想感谢的人。 a:(随意指名几种同窗诵读卡片上的温馨赠言)主持人结束语: a:相信在座的同窗们参与了这次主题班会后,心里一定很不安静。没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有亲情和友谊,世界将会一片孤单和黑暗。父母给了我们的生命,我们对父母要常怀感恩之心;教师给了我们知识,我们对教师要常怀感恩之心;朋友给了我们的友谊,我们对朋友要常怀感恩之心。ab:心存感恩,回报她人。七(5)班主题班会到此结束,谢谢人们!

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