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1、沪教版二年级秋季学期语文句子专项辅导题班级：_ 姓名：_ 时间：_一、 照例子，把反问句改成陈述句。例：小姐姐的妈妈不是说小姐姐生病了吗？小姐姐的妈妈说小姐姐生病了。（1）难道这里面装的不是一粒种子吗？_（2）你想让我帮你要回篮球吗？_（3）这些虫子还用治？_（4）我做清洁工难道不行吗？_（5）难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？_（6）小不点儿，你也想当清洁工？_二、 我会将下列词语组成句子，并加上标点符号。1大叔 一个 长颈鹿 包裹 寄来_2精心地 邓爷爷 挑选了 柏树苗 一棵 茁壮的_3就是 这 平常 米糕 的 我们 吃_4蹦蹦跳跳地 妹妹 前去 奔向_5漂亮 很 觉得 贝壳 人们
2、_6我 一大把 梦 有 彩色的_7小喜鹊 我 喜鹊阿姨 有 的 六只 发现 鸟窝里_三、 照样子，写句子。 （1）雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。 屋后有一片菜地，_（2）葫芦藤上长满了叶子。 细长的葫芦藤上长满了绿绿的叶子。 森林里生活着许多动物。_（3）叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。 天不过井口那么大，还用飞那么远吗？_四、 句子超市。（1）路的一边是田野，像一片柔软的绿毯。（仿写个比喻句）_（2）她在微风里得意地跳起舞来。（用得意写一句话）_（3）我们的校园很美。（改为感叹句）_（4）泥塘周围长出小草。（扩句）_五、 照样子，写句子。1只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出
3、发。只要_，就_ 。2到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。_飘_3我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。_有时候_有时候 _。六、 按要求完成句子练习。（1）春天来了，柳树发芽了。（扩句）_（2）红红的柿子像灯笼似的挂在树上。（用加点词语仿写句子）_（3）带来 世界 给 光明 了 太阳（连词成句，加标点）_（4）青蛙想：这么好的地方为什么要卖掉呢？（换种说法，意思不变）_七、 用加点的词写句子。1他的画一挂出来，就有许多人观赏。_一_就_。2我的儿子既聪明又有力气。_既_又_。3列宁常常请养蜂的人来谈天。_常常_。4孩子翻着跟头，像车轮在转，非常好看。_像_。八、 照样子
4、，写句子。1.例：大象到底有多重呢？_到底_？2.例：爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。_一边_，一边_。3.例：曹冲的儿子才七岁。_才_。4.例：只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。只要_，_也_。九、 按要求写句子。（1）仿写句子。 例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。房子旁边_。 小路上_。（2）改成“被”字句。雷锋叔叔把迷路的孩子送回家。_（3）照样子，写句子。小丽：我长大了想当一名老师。因为老师有丰富的知识，令我羡慕。我：_十、 照样子写句子。例：洗好的衣服被妈妈晒在绳子上。妈妈把洗好的衣服晒在绳子上。(1)课本被他放到书包里。（_）把（_）。(2)风筝被风娃娃吹上了天。（_）把（_）。例：他
5、们呼呼地笑得喘不过气来。(3)录录得了小红旗，高兴得（_）。(4)哥哥的手机不见了，急得（_）。十一、 按要求，写句子。（1）路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。 _像_。（2）贝壳很漂亮，很珍贵。贝壳可以随身携带，不容易损坏。（用不但而且把两句话连成一句话。） _（3）如果遇到下面的问题，你怎么说？上学迟到了，老师批评了我。下课后我对老师说_十二、 按要求完成句子练习。（1）句子意思不变，给句子换一种说法。这么一点儿饭你还吃不完?_（2）在横线上填上合适的词语。_轮船在_大海上航行。（3）把下面的句子补充完整。听到这个消息，她高兴得_。十三、 将下面的被字句改为把字句。1
6、、家里的课外书被我认真地读完了。 _2、它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。 _3、这片竹林被那场无情的大火烧光了。 _4、窗户被我擦干净了。 _5、美丽的小路被鸭先生找回来了。 _十四、 按要求改写句子。（1）我们把城堡给轰塌了。（改为“被”字句）_（2）公主被我们救出来了。（改为“把”字句）_（3）城堡里住着一个凶狠的魔王。（缩写句子）_（4）的 我 在 摇摇晃晃 伸懒腰 草叶上（连词成句）_十五、 连词成句1一回到家 妈妈 就 去 急忙 厨房 做饭_2打开 东东 拿出 书包 认认真真地 语文书 课文 读起了_3出现了 雷雨 美丽的 天边 彩虹 过后 一道_4提高了 耐心 小红的 经过 辅导
7、成绩 老师的_5就 下周一 如果 明天 推迟到 跑步比赛 下雨 进行_十六、 照样子，补充句子。（1）这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑。_，既_，也_。（2）你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，可以听小鸟在树上唱歌。_，可以_，可以_。（3）这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。_害怕极了，_。十七、 按要求改写句子。（1）春雨姑娘低声呼唤着笋芽儿。（把“沉睡的”放到句中合适的位置）_（2）去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。（改变词语顺序，句意不变）_（3）我把细长的触须擦得亮亮的。（改为“被”字句）_（4）邓爷爷栽好了一棵绿油油的小柏树。（改为“把”字句）_十八、 连词成句1小熊干什么去菜园里带着
8、熊妈妈到_2树上 秋天 黄叶 许多 落下了_4爸爸 带着 三峡 去我旅游_4去 给 妈妈 超市 我两件衣服买了_5自由自在地 在 鱼儿 游来游去 水草间_十九、 我能让句子更生动。（把括号里的词语加入句中）1.我觉得喜鹊会跟我说话。（常常）_2.我们顺着小路，寻找雷锋的足迹。（弯弯）_3.邓小平爷爷挖着树坑。（兴致勃勃）_4.太阳升起来了。（缓缓地）（红红的）_5.小鹿躺在床上养病。 （静静地）_二十、 仿写句子。1照样子，用加点的字写句子要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。要是：_2忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。忽然：_3太阳给你指点方向。（扩句）_4在太空中生活，是不是很有趣？（改为肯定句）_二
9、十一、 照样子写句子。（1）有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服。（用加点词语写句子） _（2）例：小鸟在树上唱着动听的歌。（仿写拟人句）蝴蝶在花园里_。（3）例：雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。草原上有一群羊。草原上有一群羊，_。答案1、（1）这里面装的是一粒种子。（2）你想让我帮你要回篮球。（3）这些虫子不用治。（4）我做清洁工行。（5）它要和我们一起坐船到外祖父家里去。（6）小不点儿也相当清洁工。2、长颈鹿大叔寄来一个包裹。 邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。 这就是我们平常吃的米糕。 妹妹蹦蹦跳跳地奔向前去。 人们觉得贝壳很漂亮。 我有一大把彩色的梦。
10、我发现喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊。3、一片绿油油的菜地 茂密的森林里生活着许多可爱的动物。 天不过井口那么大，不用飞那么远。4、弯弯的月亮像小船。 小明考了100分，得意地笑了。 我们的校园可真美啊！ 大大的泥塘周围长出嫩绿的小草。5、我们努力学习 一定能取得好成绩 蓝蓝的天空中 着几朵白云 山上的天气变化可大 晴空万里 阴云密布6、春天悄悄地来了，柳树也慢慢地发芽了。 妈妈像抚养婴儿似的喂养那只小猫。 太阳给世界带来了光明。 青蛙想：这么好的地方不能卖掉。7、妈妈 回到家 做家务 妈妈 漂亮 贤惠 我 去奶奶家玩 天上的星星 小朋友的眼睛8、你 要干什么 我 走路 唱歌 今天 星期一 我们
11、互相帮助 再大的困难 能克服9、长着绿油油的小草。 有许多快活的小动物 迷路的孩子被雷锋叔叔送回家。 我长大了想当一名医生。因为医生可以救死扶伤，为病人减轻痛苦。10、(1)他 课本放到书包里 (2)风娃娃 风筝吹上了天 (3)跳起来 (4)直打转11、弯弯的月亮 一条小船 贝壳不但很漂亮，很珍贵，而且可以随身携带，不容易损坏。 今天我起床迟了，所以迟到了。对不起，老师，以后我会早点起床的。12、（1）这么一点儿饭你吃得完。 （2）示例：高大的 辽阔的 （3）示例：跳了起来 13、我把家里的课外书认真地读完了。 疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。 那场无情的大火把这片竹林烧光了。 我把窗户擦干净
12、了。 鸭先生把美丽的小路找回来了。14、城堡被我们给轰塌了。 我们把公主救出来了。 城堡里住着魔王。 我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰。15、妈妈一回到家就急忙去厨房做饭。 东东打开书包拿出语文书，认认真真地读起了课文。 雷雨过后，天边出现了一道美丽的彩虹。 经过老师的耐心辅导小红的成绩提高了。 如果明天下雨，跑步比赛就推迟到下周一进行。16、她多才多艺 会跳舞 也会唱歌 同学们下课了 打沙包 跳绳 小兔子 匆匆忙忙地躲进妈妈的怀里17、春雨姑娘低声呼唤着沉睡的笋芽儿。 长颈鹿大叔去年寄给你的是花籽。 细长的触须被我擦得亮亮的。 邓爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。18、熊妈妈带着小熊到菜园里去干什么。 秋天树上落下了许多黄叶。 爸爸带着我去三峡旅游。 妈妈去超市给我买了两件衣服。 鱼儿在水草间自由自在地游来游去。19、我常常觉得喜鹊会跟我们说话。 我们顺着弯弯小路，寻找雷锋的足迹。 邓小平爷爷兴致勃勃挖着树坑。 红红的太阳缓缓地升起来了。 小鹿静静地躺在床上养病。 20、要是明天下雨，运动会就改天举行。 忽然天下大雨了，我们的体育课就不上了。 天上的太阳会给你指点前进的方向。 在太空中生活，真的很有趣。21、我的爸爸有时候严厉，有时候慈祥。 悠闲地跳着舞 一群洁白无瑕的羊11 / 11
沪教版二年级秋季学期语文句子专项辅导题
