《软件综合课程设计报告》由会员分享，可在线阅读，更多相关《软件综合课程设计报告（6页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、（课程设计封皮一页上用已经设置好的宋体四号来填写各个项目。）计 算 机 软 件 综 合课 程 设 计 报 告学院、系：吉林大学珠海学院计算机科学与技术系专业名称：2015级软件工程专业课程设计科目：计算机软件综合课程设计题目：* 系统学生姓名：（小组所有成员的学号、姓名）指导教师：完成时间：2017年9月2018年1月目 录1引言31.1编写目的31.2背景说明32需求分析32.1系统总体目标32.2 系统功能32.3数据需求32.3数据流图43数据库概念结构设计43.1系统E-R模型43.2模块E-R模型44数据库逻辑结构设计44.1逻辑结构设计44.2物理结构设计45安全性设计45.1身份
2、验证模式45.2登陆管理45.3权限管理46源代码及其实现55.1 系统开发技术55.2 模块1设计及其实现55.3 模块2设计及其实现57总结56.1 课程设计心得体会56.2 建议58参考文献5题目（三号，黑体，居中）说明：一组只写一份报告，即下面内容，自己也可以根据实际情况进行调整和补充。 每个人写一份课程设计成绩评定表附在后面。1引言1.1编写目的1.2背景说明1 系统名称：公交查询系统2 该项目的提出者：*3 开 发 者：* *4 运行该软件的单位：公交公司及广大乘客2 需求分析2.1系统总体目标2.2 系统功能详细阐述系统的用户类型及其所属主要功能2.3数据需求根据系统功能整理出出
3、系统中和数据相关的信息，要列出数据的详细信息。比如读者基本信息的输入，包括借书证编号、读者姓名、读者性别等。读者基本信息的查询、修改，包括读者借书证编号、读者姓名、读者性别等2.3数据流图 画出系统关键模块的数据流图。3 数据库概念结构设计3.1系统E-R模型系统整体E-R图3.2模块E-R模型每模块的详细E-R图4 数据库逻辑结构设计4.1 逻辑结构设计4.2物理结构设计5 安全性设计5.1 身份验证模式5.2 登陆管理5.3 权限管理6 源代码及其实现5.1 系统开发技术5.2 模块1设计及其实现5.3 模块2设计及其实现7 总结6.1 课程设计心得体会6.2 建议8 参考文献 课程设计成绩评定表对课程设计工作过程的简短介绍和自我评价 学生签名：年 月 日（以下由评定小组教师填写）质量评价指标（在相应栏目打）评 价 项 目评 价 质 量优秀良好一般及格不及格工作量和态度实验、计算可靠性文字和图表质量总体评价评定成绩（百分制）评定小组成员签名年 月 日制定人： 审定人：
软件综合课程设计报告
