《遨游汉字王国4》由会员分享，可在线阅读，更多相关《遨游汉字王国4（17页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、小学语文（人教版）五年级 上册遨游汉字王国有趣的汉字我爱你，汉字我爱你，汉字我爱你，汉字1 汉字的演变汉字的演变 2 错别字危害错别字危害 3 赏析书法作品赏析书法作品 我爱你,汉字阅读材料阅读材料我爱你,汉字阅读材料阅读材料 体会作品点画、结体、章法的匠心与功体会作品点画、结体、章法的匠心与功力；感悟作品师承、流派、风格；感受书法力；感悟作品师承、流派、风格；感受书法家的气质、情感及其审美追求。家的气质、情感及其审美追求。 欣赏者凭借自身的知识、修养、阅历、欣赏者凭借自身的知识、修养、阅历、心境，来挖掘发现作品中蕴藏的生命与灵魂。心境，来挖掘发现作品中蕴藏的生命与灵魂。 赏析书法作品既要对作
2、品宏观把握，如：赏析书法作品既要对作品宏观把握，如：气势、神采、布白，又要细微观察，如：用气势、神采、布白，又要细微观察，如：用墨、结构、线条。优秀的书法作品必须是形墨、结构、线条。优秀的书法作品必须是形神兼备。神兼备。 如何欣赏书法作品如何欣赏书法作品我爱你,汉字阅读材料阅读材料王羲之王羲之兰亭序兰亭序（局部）（局部） 王羲之王羲之 （公元（公元303-361） 东晋书法家，有东晋书法家，有书书圣圣之称。代表作之称。代表作黄庭经黄庭经、乐乐毅论毅论、草书草书十十七帖七帖、 兰亭兰亭序序等。等。天天下下第第一一行行书书我爱你,汉字阅读材料阅读材料柳公权柳公权玄秘塔碑玄秘塔碑（局部）（局部） 柳
3、公权柳公权 （公元（公元778865 ） 唐朝最后一位著名唐朝最后一位著名书法家书法家。他的书法。他的书法结构紧凑，骨力秀结构紧凑，骨力秀挺，洒脱而有法度，挺，洒脱而有法度，以瘦劲著称。以瘦劲著称。楷楷书书范范本本我爱你,汉字阅读材料阅读材料 欧阳询（唐）欧阳询（唐） 颜真卿（唐）颜真卿（唐） 赵孟頫（元）赵孟頫（元） 启功（当代）启功（当代） 怀怀 素（唐）素（唐） 苏苏 轼（宋）轼（宋） 米米 芾（宋）芾（宋） 黄庭坚（宋）黄庭坚（宋）我爱你,汉字阅读材料阅读材料 欧阳询欧阳询 （公元（公元557-641） 著名著名楷书四楷书四大家大家之一。对书之一。对书法有其独到的见法有其独到的见解，有
4、书法解，有书法“八八诀诀”。 我爱你,汉字阅读材料阅读材料 颜真卿颜真卿 （709-785 ） 唐代中期杰唐代中期杰出的爱国主义出的爱国主义书书法家法家。字体方严。字体方严正大，朴拙雄浑，正大，朴拙雄浑，大气磅礴，被誉大气磅礴，被誉为为“颜体颜体”。 我爱你,汉字阅读材料阅读材料赵孟頫赵孟頫 元代著名画元代著名画家，家，楷书四大家楷书四大家（欧阳询欧阳询、颜真颜真卿卿、柳公权柳公权、赵、赵孟頫）之一。他孟頫）之一。他善篆、隶、真、善篆、隶、真、行、草书，尤以行、草书，尤以楷、行书著称于楷、行书著称于世。世。 我爱你,汉字阅读材料阅读材料 启功启功 （1912-2005） 中国当代著名中国当代著
5、名教育家、古典文教育家、古典文献学家、书画家、献学家、书画家、文物鉴定家、诗文物鉴定家、诗人，国学大师。人，国学大师。 我爱你,汉字阅读材料阅读材料我爱你,汉字阅读材料阅读材料拘束拘束 沉坠沉坠 驰骋驰骋 魅力魅力 徜徉徜徉横竖撇捺横竖撇捺 浩瀚如海浩瀚如海 凝滑如脂凝滑如脂我爱你,汉字阅读材料阅读材料 这篇文章是当代诗人刘湛秋的一篇散文。在这篇文章是当代诗人刘湛秋的一篇散文。在作者眼里，汉字就作者眼里，汉字就“像一群活泼可爱的孩子在纸像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑游戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的上玩笑游戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛眼睛”；每个字都有不同的风韵，在书法家的笔；每个
6、字都有不同的风韵，在书法家的笔下生发出无穷无尽的变化。作者满怀激情地告诉下生发出无穷无尽的变化。作者满怀激情地告诉我们：在人类古老的历史长河中，没有哪一个民我们：在人类古老的历史长河中，没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。这篇文章让我们再一次感受到了汉字的魅力，让这篇文章让我们再一次感受到了汉字的魅力，让我们也同作者一起喊出我们心中共同的呼唤：我们也同作者一起喊出我们心中共同的呼唤：我们爱你，中国的汉字！我们爱你，中国的汉字！我爱你,汉字阅读材料阅读材料 这篇文章情感饱满，词汇丰富。要注意长句这篇文章情感饱满，词汇丰富。要注意长句子的
7、朗读和理解。如：子的朗读和理解。如： 这句话先用了一个比喻，告诉我们汉字字数这句话先用了一个比喻，告诉我们汉字字数众多；接着表达自己众多；接着表达自己“无限钟情于无限钟情于”汉字的情怀；汉字的情怀；同时也告诉我们汉字在我们交流中所起到的重要同时也告诉我们汉字在我们交流中所起到的重要作用。作用。 建议大家在朗读中仔细品味这建议大家在朗读中仔细品味这样的句子所表达的意思和情感，可样的句子所表达的意思和情感，可以把你喜欢的句子摘抄下来，作为以把你喜欢的句子摘抄下来，作为这次综合性学习的小结，也可以向这次综合性学习的小结，也可以向作者那样把自己的感受写成文章，作者那样把自己的感受写成文章，和大家交流。和大家交流。
遨游汉字王国4
