小学一年级语文《复习二》教案-小学一年级语文教案

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1、小学一年级语文?复习二?教案-小学一年级语文教案游戏一：连一连。目的：引导学生按顺序背诵声母表。准备：由点组成的小花猫图案，每个点的边上书写声母。如图：图18小花猫图案方法：教师把印有花猫图案的作业纸发给每个学生，同桌合作或自找小伙伴认读图案上的每个声母，然后按声母表的顺序连一连相关的声母，看看连成了什么。游戏二：声母拍手歌。目的：熟记23个声母，也可以当作课中操使用，调节学习节奏。准备：熟读声母；儿歌，b、p、m、f真淘气，去找d、t、n、l做游戏；g、k、h和j、q、x，吵着闹着也要去；z、c、s，听见了，背上椅子追上去；r在后面大声喊：zh、ch、sh，慢点走，翘舌音还有我小r，我们叫上

2、y和w，声母成员都到齐。;方法：教师带着学生边念儿歌边做拍手游戏。游戏三：超级变变变。目的：结合我会摆;栏目，复习本单元学过的13个声母。准备：小棒假设干，线段一条。方法：1教师示范如何使用学具。通过上述道具演示相关字母，并请学生猜猜是哪个字母。2同桌之间的两名同学按照教师的示范，做超级变变变;的游戏。游戏四：快乐大转盘。目的：复习学过的声母和韵母，进步拼读才能。准备：制作一个转盘。方法：学生说快乐转盘转起来;，教师开始转动转盘，声母、韵母随即组合成相关音节，由教师指名让学生拼读。根据学生的表现，教师可以奖励拼读认真的学生上台当小教师转动转盘，请其他学生拼读音节。游戏五：黄牌，红牌。目的：结合

3、我会读;栏目，在游戏中区别音近、形近音节、egrave;egrave;、agrave;agrave;、iacute;iacute;、;。准备：学生每人准备一套黄牌黄色卡片和红牌红色卡片，并将每组音节分别写在上面。方法：请学生听教师或一名同学抽读我会读;中的音节，大家一起玩举牌游戏。教师：请你仔细听！;学生纷纷举起相应牌子：黄牌或红牌！黄牌或红牌！、，黄牌或红牌举起来！;游戏六：摘苹果。目的：结合我会认;栏目，让学生在游戏中稳固所识生字的认记。准备：板画一棵苹果树；苹果图片，正面写上本单元要认的生字。方法：1教师：树上苹果香又多，谁愿上来摘苹果！;请学生上台摘苹果，读准生字的音并给生字组词，能干的学生还可以说一个带有生字的句子。2下台跟同学分享果子。可以把苹果卡片送给自己的同桌，或送给最要好的同学。游戏七：认一认大家的姓氏。目的：结合生活实际复习声母的认记，练习运用拼音。准备：板书g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh等9个声母。方法：1教师引导：我们班里哪些小朋友的姓氏中有这些声母？这个声母出如今谁的姓氏里，它就是谁的好朋友。;2大家一起来给班里小朋友的姓氏找朋友，如g葛、zh赵、j金;。3找到一个朋友，就在这个声母下面写下相应的姓氏。4没有找到朋友的同学，将自己的姓氏和相应的声母写在黑板的另一边，如m马、l李;等。