科研思路与方法重点

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1、名词解释、填空、判断改错、简答、论述科学研究与方法名词解释:1科学研究:凡是运用科学的方法,产生新知识的、具有创造性或创新性的活动。(联合国教科文组织)2、基础研究:增加科学技术知识和发现新的探索领域而不考虑任何特定的实际目的的创造性活动。3、应用研究:指为了特定的实际目的或目标而发展基础研究的成果。4、开发研究:指运用基础研究和应用研究的知识,推广新材料、新产品、新设计或对之进行重大改进的创造性活动。5、随机化:指抽样调查或分组时,样本来自同一总体,按机会均等的原则而抽样或分组的方法。重点:1科研的类型包括:基础研究、开发研究、应用研究2、科研选题的原则(1)需要性原则:符合国家经济建设、科

2、学发展和社会实践需要。意义:体现了科研工作的目的性选择意义重大、迫切需要解决的问题;选择实际工作中的问题。(2)创新性原则:突出“新”字,探索医学的“空白”,敢于推翻前人、权威,突破认识的“0”。意义:1体现了科研工作的价值;2避免低水平的重复劳动,减少浪费。(3)先进性原则:与创新性原则密切相关,凡是创新的课题必然先进。先进性表示创新的程度两者差别:创新指科学而言,先进多对技术;创新指整个世界,前人没有解决的问题;先进往往对一定地区、一定范围。(4)目的性原则:科研选题要有明确的研究目的,不含糊,不分散,不笼统。研究者要热爱科研,有实事求是、孜孜不倦的研究精神。(5)科学性原则:所选课题应符

3、合客观实际和已有的科学理论体系了科研选题的依据。科研的定义中强调“用科学的方法”艺术活动、体育活动虽然有创新,但不是用科学方法,也没有增加新知识。所以不是科学研究(6)可行性原则:课题研究目标、指标实现的可能性;技术路线的合理性。课题必须具备相应的客观条件、主观条件体现科研选题的条件性研究初期先预试、小试、模拟实验。2、科研设计要素:研究对象、实验因素、评估指标3、科研设计的原则:(1)对照原则科研设计中常见的对照方式包括:安慰剂对照、空白对照、实验对照、标准对照、自身对照、相互对照、历史对照。对照的目的:设立对照组,实际上就是寻找一个“参照物”或“对比的基础”,因为缺乏对照的研究是没有说服力

4、的。目的:自然环境、实验条件和生物的变异影响实验结果。对照的意义:鉴别处理因素与非处理因素的差异消除和减少实验误差(2)均衡原则:除了要对比的因素不同以外,其它因素要尽可能的保持一致。保证每组非实验因素的影响是完全平衡的。即差别非其他因素不同所造成的。(3)随机化原则:指抽样调查或分组时,样本来自同一总体,按机会均等的原则而抽样或分组的方法。随机化方法:随机数字表,抽签、抛币、随机抽样(增加研究对象代表性)、随机分组(增加可比性,排除非研究因素的影响)、摸球法、随机排列表法(4)重复原则(5)盲性原则:研究对象随机化分组可在很大程度上消除选择性偏倚,但不能避免研究对象自己的和研究人员知道研究对

5、象的分组情况而产生的观察性(测量性)偏倚,最可靠的避免方法就是采用“盲法”形式:单盲指受试者不知;双盲指受试者、研究者均不知治疗分配三盲指受试者、执行者、评判者不知治疗分组。4、完全随机设计:将观察单位完全随机地分配到实验组与对照组或几个对比组中去。5、配对实验设计:(1).同源配对:同一受试对象用两种不同的实验方法;受试对象自身实验前后的对比方法验证。(2)非同源配对:将具有相同条件的实验对象配成对子。6、正交设计:正交试验设计是安排多因素试验、寻求最优水平组合的一种高效率试验设计方法。7、正交表的记号及含义曲S正交表的列数厶止雯表旳代号亠(影能安排的国索个数,丫正交表的行数(需要做的试验次数)各凶索的水平数(各因素的水平数相等)表示各因素的水平数为2,做包括交互作用、谋并等)8次试验,最多考虑7个因素(含交互作用)的正交表。8、正交表性质:1每列中不同水平数出现的次数相等;2.任意两列中同一横行的两个数字搭配均衡9、参考文献格式:【序号】主要责任者文献题名文献类型标准版本(第一版不标明)(著(译)者).出版地:出版者,出版年起止页码(其中文献类型标识为:专著M,期刊论文J,论文集C,学位论文D,报告R)期刊论文:【序号】文题刊名年份;卷(期):起页著作:【序号】作者书名版次出版地:出版单位,年起页一止页

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