归去来兮辞知识点练习归去来兮辞练习及答案

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1、归去来兮辞知识点练习 归去来兮辞练习及答案 归去来兮辞知识点练习 归去来兮辞练习及答案归去来兮辞知识点练习 归去来兮辞练习及答案 归去来兮辞知识点练习 一.选择题 1.以下加点字意思不同于其他三项的一项为哪一项 A.群贤毕至，少长咸集 B.吾与汝毕力平险 C.突然抚尺一下，群响毕绝 D.毕礼而归之 2.以下判断正确的一项为哪一项 曾不知老之将至 而计其长曾不盈寸 向之所欣，俯仰之间，已为陈迹 信臣精卒陈利兵而谁何 A.不同，一样B.一样，一样 C.一样，不同D.不同，不同 3.对下面两组句中加点词意义和用法的判断，正确的一项为哪一项 A.与一样 与不同B.与一样 与一样 C.与不同 与不同D.

2、与不同 与一样 4.与“齐彭殇为妄作”中“齐”用法一样的一项为哪一项 A.范增数目项王B.黔无驴，有好事者船载以人C.沛公欲王关中D.亲贤臣，远小人 5.以下各句加点词古今义不同的两项是 A.岁在癸丑，暮春之初 B.此地有崇山峻岭，茂林修竹 C.夫人之相与，俯仰一世 D.情随事迁，感慨系之矣 E.曷不委心任去留 F.悦亲戚之情话，乐琴书以消忧 6.以下句中省略内容不同于其他三项的一项为哪一项 A.或因寄所托，放流形骸之外 B.或取诸怀抱，晤言一室之内 C.乃瞻衡宇，载欣载奔 D.既窈窕以寻壑，亦崎岖以经丘 7.以下句中加点字意思不同的一组是 A.B.C.D.8.以下判断正确的一项为哪一项 归去

3、来兮，请息交以绝游 而绝秦赵之欢假舟楫者，非能水也，而绝江河 绝云气，负青天，然后图南 A.和不同，和一样 B.和不同，和不同 C.和一样，和一样 D.和一样，和不同 9.对以下两句中加点词语的解释，正确的一项为哪一项 悟已生之不谏 复驾言兮焉求 A.奉劝 语助词 B.挽回 疑问代词 C.挽回 兼词于+之 D.奉劝 疑问代词 10.以下对加点词的用法，判断准确的一项为哪一项 悦亲戚之情话，乐琴书以消忧 彼于致福者，未数数然也 项伯杀人，臣活之 五十者可以衣帛矣 A.和一样，和不同 B.和一样，和一样 C.和不同，和不同D.和不同，和一样 11.对下面两组句中加点词意义和用法的判断，正确的一项为

4、哪一项 实迷途其未远感吾生之行休 不知其何许人也巨是凡人，行将为人所并 A.与一样与一样 B.与一样与不同 C.与不同与一样 D.与不同与不同 12.下面五个句子分编为四组，从语意关系的角度看，正确的一项为哪一项 田园将芜，胡不归 悟已往之不谏，知来者之可追 乃瞻衡宇，载欣载奔 僮仆欢送，稚子候门 世与我而相违，复驾言兮焉求 A.B.C.D. 二.阅读下文，完成1319题 鲁字亮侪，奇男子也。田文镜督河南严，提镇司道以下，受署惟谨， 无游目视者。鲁效力麾下。一日，令摘中牟李令印，即摄中牟。鲁为微行，大布 之衣，草冠骑驴入境。父老数百扶而道苦之，再拜问讯，曰：“闻有鲁公来代吾 令，客在开封知否”

5、鲁谩曰：“假设问云何”曰：“吾令贤，不忍其去故。”又数里， 见儒衣冠者簇簇然谋曰：“好官去可惜!伺鲁公来，盍诉之”或摇手曰：“咄! 田督有令，虽十鲁公奚能为!且鲁方取其官而代之，宁肯舍己从人耶”鲁心敬之而 无言。至县，见李，貌温温奇雅，揖鲁入，曰：“印待公久矣。”鲁拱手曰：“观公状貌、被服，非豪纵者，且贤称嗓于士民，甫下车而库亏，何耶”李曰：“某， 滇南万里外人也，别母游京师;十年，得中牟，借俸迎母;母至，被劾，命也!”言 未毕，泣。鲁曰：“吾暍，具汤浴我。”径诣别室，且浴且思，竟不能无动。良久， 击水誓曰：“依凡而行者，非夫也!”具衣冠辞李，李大惊曰：“公何之!”曰：“之 省。”与之印，不受

6、;强之，曰：“毋累公。”鲁掷印铿然，厉声曰：“君非知鲁 亮侪者!”竟怒马驰去。合邑士民焚香送之。(选自袁枚小仓山房文集) 注：中暑，很热。 13.对以下句子加点词语的解释，不正确的一项为哪一项(3分) A.田文镜督河南严督：督察。 B.鲁为微行微行：隐藏身份，改装出行。 C.无游目视者游目：左右顾盼。 D.合邑士民焚香送之合：全。 14.文中标序号的五个“曰”字编为四组，说话人一样的一组是(3分) A.B.C.D. 15.以下句子中加点字的用法，和例句中加点字的用法一样的一项为哪一项 (3分) 例句：父老数百扶而道苦之 A.草冠骑驴入境 B.鲁心敬之而无言 C.径诣别室，且浴且思 D.且贤称噪

7、于士民 16.“见儒衣冠者簇簇然谋”在文中正确的意思是(4分) A.看见一些貌似书生的人惊慌地在一起商量B.看见一些穿着读书人衣服的人聚集在一起谋划 C.看见一些衣冠整齐的读书人小心翼翼地在一起谋划 D.看见一些书生打扮的人聚集在一起商量 17.“依凡而行者，非夫也”在文中正确的意思是(4分) A.按照平常的方法去办事的人，不是真正的读书人 B.按照一般的方法去做事的人，不是男子汉大丈夫 C.按照平庸的方法去做事的人，不是男子汉大丈夫 D.按照平凡人的方法去行事的，不是真正的读书人 18.能表现鲁亮侪“奇男子”举动的句子是(只填序号)(3分) 鲁效力麾下 鲁为微行，大布之衣，草冠骑驴入境 与之

8、印，不受 良久，击水誓曰 鲁掷印铿然，厉声曰 吾暍甚，具汤浴我 19.以下表达不符合原文意思的一项为哪一项(3分) A.鲁亮侪谨言慎行，遇事不轻易表态，因此被田文镜派往中牟取代李 令。 B.鲁亮侪声称天热，要求洗澡，是想借此单独考虑一下。找出解决矛 盾的方法。 C.鲁亮侪沿途察访士民对李令的反映，到中牟后又观察他的外貌和衣 着，对李令非常敬仰。D.鲁亮侪下不顾利害，保护李令，中牟士民都感谢他，而李令认为鲁 会受到牵连。 归去来兮辞练习答案一 一.选择题： 1.D2.C3.D4.D5.CF6.C 7.D8.D9.B10.C11.C12.A 二.阅读下文，完成1319题： 13.A14.C15.B

9、16.D17.B18.19.A 归去来兮辞知识点练习二 1.给以下加点的字注音。 怅然( ) 一稔( ) 轻飏( ) 熹微( ) 眄庭柯( ) 流憩( ) 出岫( ) 翳翳( ) 盘桓( ) 棹孤舟( ) 寻壑( ) 耘耔( ) 2.找出以下句中的通假字并解释。 (1)乃瞻衡宇(通，) (2)景翳翳以将入(通，) 3.指出以下句中加点词的活用类型并解释。 (1)园日涉以成趣( ) (2)时矫首而遐观( ) (3)策扶老以流憩( )(4)或棹孤舟( ) (5)生生所资( ) (6)幼稚盈室( ) (7)眄庭柯以怡颜( ) (8)悦亲戚之情话( ) (9)乐琴书以消忧( ) 4.解释以下古今异义词

10、在句中的意思。 (1)悦亲戚之情话 古义：;今义：跟自己家庭有婚姻关系或血统关系 的家庭或它的成员。 (2)将有事于西畴 古义：;今义：泛指，范围扩大。 (3)既窈窕以寻壑 古义：;今义：(女子)文静而美妙，(妆饰、仪 容)美妙。 5.指出以下句子的句式特点。 (1)复驾言兮焉求 (2)胡为乎遑遑欲何之 (3)乐夫天命复奚疑 (4)农人告余以春及 (5)将有事于西畴(6)既自以心为形役 (7)遂见用于小邑 (8)稚子候门 (9)寓形宇内复几时 (10)乃瞻衡宇，载欣载奔 6.文学常识填空。 陶渊明(365427)，名，字，(朝代)诗人， 世称。他以写诗为主，著有陶渊明文集。 7.名句填空。 (

11、1)，奚惆怅而独悲， 。 (2)实迷途其未远，。 (3)，鸟倦飞而知还。 (4)木欣欣以向荣，。善万物之得时， 。 (5)，临清流而赋诗。 (一)阅读下面的文字，完成15题。 余家贫，耕植缺乏以自给。幼稚盈室，瓶无储粟，生生所资，未见其 术。亲故多劝余为长吏，脱然有怀，求之靡途。会有四方之事，诸侯以惠爱为德， 家叔以余贫困，遂见用于小邑。于时风波未静，心惮远役，彭泽去家百里，公田 之利，足以为酒。故便求之。及少日，眷然有归欤之情。何那么质性自然，非矫厉 所得。饥冻虽切，违己交病。尝从人事，皆口腹自役。于是怅然大方，深愧平生 之志。犹望一稔，当敛裳宵逝。寻程氏妹丧于武昌，情在骏奔，自免去职。仲秋

12、 至冬，在官八十余日。因事顺心，命篇曰归去来兮。乙巳岁十一月也。1.解释以下句中加点的词。 (1)会有四方之事( ) (2)家叔以余贫困( ) (3)彭泽去家百里( ) (4)皆口腹自役( ) 2.对以下句中加点词的意义判断正确的一项为哪一项( ) 亲故多劝余为长吏故便求之 寻程氏妹丧于武昌闻之，欣然规往。未果，寻病终 A.一样，一样 B.一样，不同 C.不同，一样 D.不同，不同 3.以下各句与“遂见用于小邑”句式一样的一句是( ) A.将有事于西畴 B.复驾言兮焉求 C.既自以心为形役 D.载欣载奔 4.以下选项对文意的理解错误的一项为哪一项( ) A.陶渊明做官单纯是为了养家糊口。他做彭

13、泽令，仅以“有酒可饮” 为理由。 B.陶渊明去做官，既有家贫、求生无术的缘由，也有亲故劝告、诸侯 惠爱、家叔举荐、彭泽县离家不远的因素。 C.陶辞官罢去最根本的理由也是质性自然，感到官场拘谨，出仕违犯 平生志向。 D.陶渊明妹妹新亡，前去奔丧也应成为辞官因素之一。 5.翻译以下句子。(1)生生所资，未见其术。 (2)求之靡途。 (3)于时风波未静，心惮远役。 (二)阅读下面的文字，完成69题。 归去来兮，田园将芜胡不归既自以心为形役，奚惆怅而独悲悟已往之 不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏，风飘飘而 吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。 乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢送，稚

14、子候门。三径就荒，松菊犹存。 携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之 易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时矫首而遐观。云无心以 出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。 已矣乎!寓形宇内复几时曷不委心任去留胡为乎遑遑欲何之富贵非吾 愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。 聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑! 6.以下句中加点词的解释有误的一项为哪一项( ) A.眄庭柯以怡颜 怡：使愉快。 B.景翳翳以将入 景：风光。 C.乃瞻衡宇 瞻：看见。 D.审容膝之易安 审：明白，知道。 7.以下各组句子中加点词的意义和用

15、法不一样的一项为哪一项( ) A.悟已往之不谏知来者之可追 B.乃瞻衡宇乃设九宾礼于廷 C.策扶老以流憩云无心以出岫 D.门虽设而常关河曲智叟笑而止之曰8.以下表述与分析p ，不符合文意的一项为哪一项( ) A.作者认为，人寄身于天地之间，不过是短暂的一瞬，应该顺应自己 的心意来决定行止，不要违犯自己的心愿，整日生活在痛苦之中。 B.作者说明了自己的态度，是既不愿到处奔波以求荣华富贵，也不期 望到皇帝的故土玩耍。 C.作者的人生态度是顺随死生变化，一切听其自然，乐天知命地享尽 其余生。 D.最后一段文字虽不免消极，但确是发自内心的，包含着从庸俗险恶 的官场脱身引退后的痛苦反省与体验。 9.翻译

16、文中画线的句子。 (1)悟已往之不谏，知来者之可追。 (2)云无心以出岫，鸟倦飞而知还。 (3)聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑! 根底运用 1.以下各句中加点词的解释有误的一项为哪一项( ) A.舟遥遥以轻飏 遥遥：遥远的样子。 B.景翳翳以将入 翳翳：阴暗的样子。 C.泉涓涓而始流 涓涓：细水慢流的样子。 D.胡为乎遑遑欲何之 遑遑：心神不定的样子。 2.以下各项中加点词的活用类型，与其他三项不同的一项为哪一项( ) A.策扶老以流憩 B.或棹孤舟 C.园日涉以成趣 D.乐琴书以消忧3.对以下句子中“以”的用法判断正确的一项为哪一项( ) 舟遥遥以轻飏 农人告余以春及 木欣欣以向荣 家叔以 余

17、贫困 A.和不同，和一样。 B.和不同，和不同。 C.和一样，和不同。 D.和一样，和一样。 4.以下句子中加点词语古今义完全一致的一项为哪一项( ) A.悦亲戚之情话 B.将有事于西畴 C.既窈窕以寻壑 D.善万物之得时 5.以下句子的句式特点与其他三项不同的一项为哪一项( ) A.胡为乎遑遑欲何之 B.乐夫天命复奚疑 C.何不委心任去留 D.复驾言兮焉求 阅读鉴赏 (一)阅读下面的诗，完成67题。 归田园居(其三) 陶渊明 种豆南山下，草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽，带月荷锄归。 道狭草木长，夕露沾我衣。 衣沾缺乏惜，但使愿无违。6.这首诗写了什么内容表达了诗人什么样的思想感情 7.“带月荷锄归

18、”一句常为后世诗评家称道，请说出这一句的妙处。 (二)阅读下面的文言文，完成811题。 五柳先生传 陶渊明 先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲 静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫 不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之;造饮辄尽，期在必醉;既醉而退，曾不 吝情去留。环堵萧然，不蔽风日;短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱， 颇示己志。忘怀得失，以此自终。 赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹假设人 之俦乎衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤葛天氏之民欤 注：俦(chu)：辈、同类。无怀氏、葛天氏：都是传说中的上古

19、 帝王，此指古朴淳厚的古代社会。 8.对以下句子中加点词语的解释，不恰当的一项为哪一项( ) A.好读书，不求甚解 不求甚解：不在一字一句的解释上过分深究。 B.短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也 晏如：到宴会上去。 C.赞曰 赞：传记结尾的评论性文字。 D.不戚戚于贫贱 戚戚：忧虑的样子。9.以下句子中加点虚词的意义和用法一样的一项为哪一项 ( ) A.因以为号焉自以为关中之固 B.每有会意，便欣然忘食每览昔人兴 感之由 C.既醉而退泉涓涓而始流 D.不汲汲于富贵皆以美于徐公 10.选出能表现陶潜“安贫乐道、不慕富贵”的一项( ) 闲静少言，不慕荣利 好读书，不求甚解 性嗜酒，家贫不能 常得 环堵萧

20、然，不蔽风日;短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也 A. B. C. D. 11.把文中画线的句子翻译成现代汉语。 (1)好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。 (2)其言兹假设人之俦乎衔觞赋诗，以乐其志。 (三)阅读下面的文字，完成1215题。 登楼赋 王 粲 登兹楼以四望兮，聊暇日以销忧。览斯宇之所处兮，实显敞而寡仇。 挟清漳之通浦兮，倚曲沮之长洲。背坟衍之广陆兮，临皋隰之沃流。北弥陶牧， 西接昭丘。华实蔽野，黍稷盈畴。虽信美而非吾土兮，曾何足以少留! 遭纷浊而迁逝兮，漫逾纪以迄今。情眷眷而怀归兮，熟忧思之可任! 凭轩槛以遥望兮，向北风而开襟。平原远而极目兮，蔽荆山之高岑。路逶迤而修 迥兮，川既漾

21、而济深。悲旧乡之壅隔兮，涕横坠而弗禁。昔尼父之在陈兮，有“归 欤”之叹音。钟仪幽而楚奏兮，庄舄()显而越吟。人情同于怀土兮，岂穷达而异 心 惟日月之逾迈兮，俟河清其未极。冀王道之一平兮，假高衢而骋力。惧匏瓜之徒悬兮，畏井渫(i，除去污秽)之莫食。步栖迟以徙倚兮，白日忽其将 匿。风萧瑟而并兴兮，天惨惨而无色。兽狂顾以求群兮，鸟相鸣而举翼。原野阒 (q，寂静)其无人兮，征夫行而未息。心凄怆以感发兮，意忉怛(do d，悲哀) 而憯(cn，惨痛)恻。循阶除而下降兮，气交愤于胸臆。夜参半而不寐兮，怅盘桓 以反侧。 12.对以下各句中解释有错误的一项为哪一项( ) A.实显敞而寡仇 仇：仇恨。 B.钟仪幽

22、而楚奏兮 幽：拘禁。 C.路逶迤而修迥兮 修：长。 D.循阶除而下降兮 除：台阶。 13.以下各句中加点虚词意义和用法一样的一项为哪一项( ) A.聊暇日以销忧漫逾纪以迄今 B.蔽荆山之高岑悲旧乡之壅 隔兮 C.人情同于怀土兮气交愤于胸臆 D.虽信美而非吾土兮假高 衢而骋力 14.对文章写作手法理解有误的一项为哪一项( ) A.文章第一段中连用四个动词“挟”“倚”“背”“临”领起一组排比句子， 交代了此楼的位置。 B.文章引用尼父、钟仪、庄舄的典故，意在反衬作者对自己故土的眷 恋之情。 C.作者用“惧匏瓜之徒悬兮，畏井渫之莫食”两句比喻自己被长期弃置 埋没的处境。 D.文章写景很有层次，由开场

23、的“通浦”“长洲”“广陆”等到第二段“平原 远”“路逶迤”等，再到第三段的“风萧瑟”“天惨惨”，与作者的情绪开展严密相关。 15.把以下句子翻译成现代汉语。(1)凭轩槛以遥望兮，向北风而开襟。平原远而极目兮，蔽荆山之高 岑。 (2)循阶除而下降兮，气交愤于胸臆。夜参半而不寐兮，怅盘桓以反 侧。 16.请参照下面材料中画线的局部，另选我国两位古代诗人的名句， 仿写句子。要求构造一致。 生活是什么每个人都有不同的理解。陶渊明说，生活是“采菊东篱下， 悠然见南山”的恬 静;。 17.李华同学的语文教师上课时曾解释“陶渊明不为五斗米折腰”中的 “五斗米”是薪俸少，而李华在杂志上看到的一篇文章那么认为：

24、“五斗米”是日薪， 是指薪俸高，这么高的薪俸却不为之折腰，更能表达陶渊明的节操，李华觉得杂 志上说得有道理。于是，他想找语文教师交流一下。 请你为李华拟写一段话，既要说明李华的观点，又不至于让教师听后 感到为难。注意：语言要得体，字数在100字左右。 18.有人认为归去来兮辞结尾一句“聊乘化以归尽，乐夫天命复奚 疑”包含着悲观消极的思想，请谈谈你的看法。 归去来兮辞练习答案二 根底积累 1.chng rn yng min q i y hun zho h z 2.(1)衡 横 横木 (2)景 影 日光 3.(1)名词作状语，每天 (2)名词作状语，有时 (3)名词作动词，拄 着 (4)名词作动词

25、，用桨划 (5)动词作名词，生活 (6)形容词作名词，小孩 (7) 形容词的使动用法，使愉快 (8)形容词的意动用法，以为愉快 (9)形 容词的意动用法，以为乐4.(1)包括父母兄弟在内的内外亲属 (2)指耕种之事 (3)(宫室、山水) 幽深曲折的样子 5.(1)、(2)、(3)是宾语前置句。(4)、(5)是介词构造后置句。(6)、(7) 是被动句。(8)是省略句，“稚子”后省略“于”;(9)是省略句，“寓形”后省略“于”。(10) 固定句，载载;一边一边 6.潜 元亮 东晋 靖节 田园 7.(1)既自以心为形役 悟已往之不谏 知来者之可追 (2)觉今是而 昨非 (3)云无心以出岫 (4)泉涓

26、涓而始流 感吾生之行休 (5)登东皋以舒啸 文本研读 (一)1.(1)恰逢，正赶上 (2)介词，因为 (3)间隔 (4)役使 2.C 解析：老朋友，所以;不久。 3.C 解析：C项与例句均为被动句。A项是介词构造后置句;B项是宾 语前置句;D项是固定句，载载;一边一边 4.A 解析：“单纯是为了养家糊口”错误，概述不全面。 5.(1)维持生活需要的一切，没有方法解决。 (2)求官找不到路径。 (3)那时社会上动乱不安，心里惧怕到远地当差。 (二)6.B 解析：“景”通“影”，日光。 7.D 解析：D项前者是连词，表转折;后者是连词，表修饰。A项， 助词，取消句子独立性，不译。B项，副词，于是。

27、C项，连词，相当于“而”， 表修饰。 8.B 解析：“皇帝的故土”错，“帝乡”在这里应指仙境。 9.(1)(我)认识到过去的错误已经不可挽回，知道将来的事还来得及补 救。(2)云气自然而然地冒出山头，鸟飞累了也知道回到巢中。 (3)姑且顺随自然的变化，度到生命的尽头，乐天安命，还有什么可 疑虑的呢 才能提升 1.A 解析：“遥遥”应为“漂摇放流的样子”。 2.C 解析：C项，名词作状语，每天;A、B、D三项均为名词作动词。 策：拄着;棹：用桨划;琴书：弹琴读书。 3.C 解析：和都相当于连词“而”，表修饰关系;是介词“把”; 是介词“因为”。 4.D 解析：A项“亲戚”古义为包括父母兄弟在内的

28、内外亲属;今义为 有婚姻关系的人，不包含家人。B项“有事”古义指耕种之事，农事;今义是泛指， 范围扩大。C项“窈窕”古义指(宫室、山水)幽深曲折的样子;今义指(女子)文静而 美妙。 5.C 解析：C项为一般疑问句，其他三项均为宾语前置句。 6.这首诗描写了诗人归隐后的日常劳动生活。表达了诗人对归隐耕种 生活的热爱。 7.“带月荷锄归”这一句将劳动生活的感受和山村静谧的夜景交融在 白描般的图画中，含蓄地表达了诗人对田园生活的满足。 8.B 解析：“晏如”是安然自假设的样子。 9.B 解析：B项，副词，每当。A项，用做/认为。C项，连词， 表顺承/连词，表修饰。D项，介词，引出对象/介词，比。 1

29、0.D 解析：说的是读书的方法;说的是因家里穷经常没酒喝。 11.(1)喜欢读书，只求领会要旨，不在一字一句的解释上过分深究， 每当对书中内容有所领会的时候，就快乐得忘了吃饭。(2)这说的就是五柳先生这一类人吧一边喝酒一边吟诗，来使自己的 心志快乐。 参考译文：五柳先生不知道是什么地方的人，也不清楚他的姓名和表 字，因为住宅旁边有五棵柳树，就用它做了自己的号。他安安静静的，很少说话， 不羡慕荣华利禄。喜欢读书，只求领会要旨，不在一字一句的解释上过分深究， 每当对书中内容有所领会的时候，就快乐得忘了吃饭。他有嗜酒的天性，家里穷， 经常没有酒喝。亲戚朋友知道他这种情况，有时摆了酒叫他来喝。他一来就

30、要喝 得尽兴，希望一定喝醉。喝醉了就回家去，并不装模作样，说走就走。简陋的居 室里冷冷清清，遮不住风和阳光;粗布短衣上面打了许多补丁，饭篮子和瓢里经 常是空的，可是他安之假设素。经常写消遣光阴，从文中也略微透露出自己 的志趣。他从不把得失放在心上，这样过完自己的一生。 赞曰：黔娄的妻子曾经说过：“不为贫贱而忧心忡忡，不热衷于发财 做官。”这说的就是五柳先生这一类人吧一边喝酒一边吟诗，来使自己的心志快 乐。他大概是无怀氏时候的百姓，或者是葛天氏治下的百姓吧 12.A 解析：仇：匹配，比得上。 13.C 解析：A项连词，用来;连词，相当于“而”。B项助词， 定语后置的标志;助词，的。C项都是介词，

31、在。D项连词，表转折;连 词，表顺承。 14.B 解析：尼父、钟仪的典故性质与作者同，属于正衬，而庄舄的 典故性质相反，属于反衬。 15.(1)靠着栏杆遥望远方啊，迎着北风敞开了衣襟。平原广阔可极目 远望啊，却被高高的荆山挡住了视线。 (2)顺着台阶下楼啊，愤懑的情绪充塞胸膛。到半夜难以入睡啊，惆 怅彷徨辗转反侧。 参考译文：登上这座楼来眺望四周，暂且在闲暇的光阴消解忧愁。(我) 看这座楼宇所处的地方，实在是亮堂宽阔很少有能和它相匹敌的。携带着清澈的 漳水的浦口，倚临着弯曲的沮水的长长的水中陆地。背靠着高而平的广阔的陆地， 俯临水边高上下低的地面上可以灌溉的河流。北边的终点是陶朱公放牧的原野， 西边连接着楚昭王的陵墓。花果遮蔽原野，谷物布满田地。但即使(这里)确实很第 19 页 共 19 页