2022年农村小学教师年度考核个人总结

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1、2022年农村小学教师年度考核个人总结一学年很快就过去了,回顾这学年的学习和工作,感受颇多。一年来,我在思想上一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己;在教学工作上学习新课标根据学生的实际情况制定切实可行的教学方案。结合“作风建设年”和“质量建设年”的活动,本人积极的参与学习培训和反思整改,不断提高自身的素质和教育教学能力。1、思想上有了更深入的认识一名好教师,爱心是最基本的条件。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。尤其是听了李镇西老师关于班主任工作的报告更让我感受到爱学生对于一位

2、教师来说是置关重要的。我还深感要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的言谈举止与形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作。教师要与时俱进,争做一名创新型人才。要成为一个新世纪的优秀教师不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力,而且要富有勇于革新的创造力。我们面临着基础教育改革的不断深入,在这样改革的大环境下我们必须在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法,并形成自已的教学风格。2、教育教学工作方面:一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生

3、,始终坚持以“学生发展”为目标。根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内容,都做到精心准备,努力钻研教材,力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学的实践过程中,鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考,运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法,在教学中力求创新。课堂教学重视学生的能力训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有针对性,培养良好的作业习惯。在学生练习过程中,我要求学生先要认真审题,边审题边思考,进行自觉检验。平时要求学生对题目中的数字、运算符

4、号必须写得清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和认真检查的作风、习惯。辅导工作扎实到位。根据学生的学情每学期及时制定辅导计划,并结合实际的教育教学工作对学生进行必要的辅导。对学生每一次独立练习都进行分析,找出错误的原因,运用集体辅导和个别辅导相结合的方式对学生进行多层面的辅导,并作好记录。特别是在后进生中有少数学生出现厌学现象,如“袁明尚、乐青云和沈书晨”等,甚至经常不能按时完成作业,欠交作业。针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育,并及时与家长进行联系,并力争家长的理解、支持和配合,共商教育孩子们的方法,向家长宣传科学的教子方法,

5、使学生能健康发展。积极参加教育研究工作,努力向教育科研型发展。平时积极参与本校的校本科研,认真听课、评课,在与其他教师交流中不断提升自身的教学水平。及时总结教育教学实践中的困惑或体会,认真撰写每月教学反思并及时上交。结合平时教育工作对学生的卫生习惯展开教育研究,申报“农村小学生卫生习惯的养成的研究”的课题获立项,此项课题研究报告被评定为县级二等奖科研成果。本人还积极参加各类教育教学类比赛,参加教育论文评比,案例评比,说课比赛,在县试卷命题评比中获三等奖,在市小学数学教师解题竞赛中获奖。3、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导,服从工作安排

6、;团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名新时代人民教师的要求来规范自己的言行,努力地提高自己的素质和修养。此外,为更进一步适应新时代教育的要求,我要不断提高自身业务水平和文化修养。一年来也读了一些拜读了教育类书籍,如魏书生先生的班主任工作漫谈等,但我觉得自己书读得实在太少,今后,我会花更多的时间去学习,学习一些新理念,对学生有用的东西。我想,学得越多,才能为学生贡献越多!2022年农村小学教师年度考核个人总结(二)本学期,我坚决落实学校的有关教育教学计划,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,认真完成各项任务,使学

7、生在获得作为一个现代公民所必须的基本语文知识和技能的同时,在情感、态度、价值观和一般能力等方面都能获得充分的发展,为学生的终身学习奠定良好的基础。一、自身素质的提高1、积极学习教育教学理论。参加学校、组内组织切实有效的学习习讨论活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学模式。把新课标的理念渗透到教学中,教学注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,注重尊重学生的需要,培养学生的自学能力。2、虚心请教利用各种机会不断向同组老师学习。开学一段时间,坚持每天听年级组长周老师的课,以便尽快掌握一年级的新的教育教学的方法,把握好课堂教学的重难点。自己遇到不够明白的地方虚心向组内老师请教

8、。平时作业的布置都向组内老师请教,得到了组内老师的好评。3、充分利用各种资源,上好每一节课:充分利用资源,为自己上课作好准备。同时,我经常上网寻找有关的教学资源,如课件、教案、教学实录、教学经验论文等,与年级老师共享,从而不断为自己的教学水平“充电”。二、具体教学工作(一)打好汉语拼音知识的基础汉语拼音知识既是学生学好语文的基础,又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣,又能很好地掌握,我与年级里、科组里的老师经常交流,并向她们学习教学经验,以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。同时,在开学前一个半月教学拼音的时间里,我针对学生因材施教,每天鼓励学生读课外书,并经常引导学生

9、对已学拼音知识活学活用,通过学儿歌、“摘苹果”游戏等形式激发学生学习的兴趣。发动学生家长与学生一起,利用各种方式和途径,如和孩子用卡片做读拼音的练习。用各种方式来激发孩子学习拼音的兴趣。(二)抓好写字训练写字教学是一年级语文教学工作的难点。要让每一个学生写一手好字,所谓“字如其人”,看字就能看出一个人。所以,在平时的教学工作中,我特别注意对学生写字的要求。首先,要让学生写好字,作为他们的语文老师,我更注重自己在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范。其次,引导学生学会读帖、描红,既从技能方面要求学生,又从习惯方面的要求学生。特别是习惯方面的要求,如怎样握笔,保持怎样的写字姿势,这些

10、往往容易忽略,而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高,甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此,在抓好学生写好字的同时,我更注重学生有良好的写字习惯。所以在课堂上常常提醒学生“注意做到三个一。一拳、一尺、一寸。”。2022年农村小学教师年度考核个人总结(三)根据市指导办的_通知,按照镇党委的统一安排,现将本人一年来的联村工作汇报如下,主要从以下几个方面:1、抓好基础设施建设。由于我们新丰村经济基础比较薄弱,长期以来在基础设施上的投入明显不足,这给社会经济的健康发展带来了一定的影响。针对这一情况,_年村两委多方筹措资金,加大投入力度。作为联村组长,我尽自己的最大努力,配合村里开展这方面的工作。碰着难题

11、,能够与村干部一起讨论,遇到困难,能够与村干部一起探讨,推动了工作的开展。当然,大部分工作还是村干部做,我仅仅是配合。_年全年,全村累计改造道路_公里,其中硬化_公里(_村蜡烛村、西月斗),改造沙石路面_公里(包括西月斗、暨家湾、地桥头、许村埭等小队),疏浚河道_公里(柏家木桥、洗粉浜),铺设集污管道_公里,另外“二级管网”铺设工作正在抓紧进行中,预计到年可以完成。全年市、镇、村三级用于我村的基础设施资金达到_万元,比去年同期上升15。2、抓好中心工作。根据镇党委、政府的统一安排,_年配合村两委重点抓好了合作医疗筹资、_病防治等中心工作。在合作医疗筹资过程中,能与村干部一起走门窜户,收取费用,

12、虽然合作医疗已经实施了三个年头,但是在收取过程中还是碰到许多困难,不少群众不理解、不支持,针对这种情况,我就一而再,再而三的做思想工作,解释政策,讲清道理,直到当事人心服口服,愿意配合我们工作为至。实际上,大部分群众是比较理解的,思想工作基本上可以做通。同时充分调动联村干部的积极性,与他们一起加班加点,起早贪黑,完成了85的合作医疗筹资任务。另外,在防治_病的工作当中,也能够与村干部一起冲在一线,干在一起,逐家上门做好资料分发和药品发放工作,确保了全村无_病例出现,维护了人民群众的身体健康。3、抓好_建设。今年是村级班子换届选举年,作为今年联村工作的一项重要内容,能否确保村级班子顺利换届是检验

13、联村干部是否有能力去帮助行政村建设一个好的领导班子,建设一支好的党员干_伍的重要标准。为此,本人充分准备,全力以赴,确保村两委换届选举工作顺利进行。根据镇党委的统一部署,结合新丰村实际,协助村党_整顿好基层班子,精心挑选年富力强、德才兼备的后备干部充实到新_届两委班子中去,对个别办事不力、作风不正的干部进行了劝退,增强了村领导班子的整体合力。通过一个多月的努力,新丰村村级_换届选举工作顺利完成,村两委干部交叉任职比例达到100。另外,还配合村委会做好了村民小组长的调整工作,在充分调研、广泛走访的基础上,对部分_、不履行职责的小队长进行了调整,进一步健全了基层_。4、抓好扶贫帮困工作继续抓好扶贫帮困工作,结合先进性教育,切实开展“扶贫帮困接对子活动”,全体联村干部共与贫困党员、困难群众接成帮困对子_对,并自套腰包为他们购买了生活用品,累计捐献金额_多块,为多次上门进行走访,了解生活困难,解决实际问题。联村工作在取得一定成绩的同时,也存在着一些问题。主要有:1、基层工作经验缺少,工作新局面还待打开。由于工作时间不长,基层工作经验缺少,对农村工作还是按上级部门的安排进行,自身独创性工作开展不够,工作新局面有待进一步打开。2、经济活动能力较弱,发展农村经济不够理想。第7页共7页

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