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1、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 住在富人区的她 南开大学21春“社会工作”小组工作离线作业（一）辅导答案一.综合考核(共50题)1.“镜中我”由()提出。A.库利B.米德C.布鲁默D.孔德参考答案：A2.属于环境系统的是()。A.认知B.情绪C.行为D.社区参考答案：D3.收集评估资料的人可以是组员。()A.正确B.错误参考答案：A4.小组结束期的介入焦点是建立信任关系。()A.正确B.错误参考答案：B5.治疗模式的理论基础是政治学。()A.正确B.错误参考答案：B6.小组的输出因素是()。A.组员能力提升B.组员家庭历史C.组员支持系统D.组员生理特征参考答案：A7.小组的输出因素是()。
2、A.组员改变B.组员性别C.组员年龄D.组员学历参考答案：A8.成长性小组中社会工作者是()。A.控制者B.领导者C.组织者D.资源提供者参考答案：C9.互动模式的焦点是社会变迁。()A.正确B.错误参考答案：B10.不属于社会化的内容的是()。A.学习生活技能B.培养社会角色C.完善自我观念D.治疗精神疾病参考答案：D11.()提出了自我系统理论，将个人看成是一个能量系统。A.沙利文B.弗洛伊德C.霍妮D.哈特曼参考答案：A12.霍妮把自我区分为()、真实我和理想我三种形态。A.理性我B.主观我C.现实我D.童年我参考答案：C13.“匿名戒酒者协会”是()。A.治疗小组B.自助小组C.任务小
3、组D.成长小组参考答案：B14.“亲密合作且面对面沟通关系”的是次级群体。()A.正确B.错误参考答案：B15.正确的是()。A.共识越强凝聚力越强B.负向互动越多凝聚力越强C.规范越清晰凝聚力越弱D.成员越多凝聚力越弱参考答案：A16.态度由()、情感、行为三种成分组成。A.本能B.动机C.认知D.观念参考答案：C17.支持性小组中，内在支持比权威性资源更重要。()A.正确B.错误参考答案：A18.组员进入或退出自由度较少的是()。A.成长小组B.封闭小组C.组成小组D.自愿小组参考答案：B19.小组后期的特征()。A.依靠自己的动力发展B.组员互相认识C.出现角色地位竞争D.处理分离情绪参
4、考答案：A20.强调组员关系和信息交流的是()。A.治疗小组B.支持小组C.任务小组D.成长小组参考答案：B21.“用一种通过似乎有理的解释或实际上站不住脚的理由来为其难以接受的情感、行为或动机辩护以使其可以接受”是()。A.合理化B.否认C.智化D.压抑参考答案：A22.B=f(P，E)中“P”是()。A.行为B.环境C.人D.过程参考答案：C23.荣格把人格分成意识、个人无意识和()。A.潜意识B.现实无意识C.群体无意识D.客观意识参考答案：C24.治疗小组关注社会结构因素。()A.正确B.错误参考答案：B25.考夫卡认为，环境可分为()。A.社会环境和自然环境B.安全环境和风险环境C.
5、地理环境和行为环境D.现实环境和虚拟环境参考答案：C26.成长性小组中社会工作者是控制者。()A.正确B.错误参考答案：B27.强调社会意识和社会责任的是()。A.治疗小组B.支持小组C.任务小组D.成长小组参考答案：C28.沟通的渠道影响有效沟通。()A.正确B.错误参考答案：A29.奥尔德弗认为需要分为成长发展、生存和()三个层次。A.自我实现B.相互关系C.社会情绪D.认同接纳参考答案：B30.态度由认知、()、行为三种成分组成。A.智力B.动机C.情感D.观念参考答案：C31.社会目标模式的焦点个人的认知和行为。()A.正确B.错误参考答案：B32.帮助小组组员学习新知识、新方法，或补
6、充相关知识之不足，促使成员改变其原来对于自己问题的不正确看法和解决方式，从而实现小组组员的发展目标，这个小组是()。A.自助小组B.成长小组C.任务小组D.治疗小组参考答案：B33.社会工作的社会角色有()。A.追求社会正义B.促成阶级分化C.追求经济效益D.降低经济成本参考答案：A34.小组初期组员的表现受过往经验的影响。()A.正确B.错误参考答案：A35.霍妮把自我区分为现实我、()和理想我三种形态。A.理性我B.主观我C.真实我D.童年我参考答案：C36.家庭作业有利于组员保持责任感。()A.正确B.错误参考答案：A37.社会工作者的工作记录可以作为评估资料。()A.正确B.错误参考答
7、案：A38.次小组一定会导致小组解体。()A.正确B.错误参考答案：B39.小组准备期的工作是()。A.了解组员特点B.处理矛盾冲突C.协助组员改变行为问题D.处理分离情绪参考答案：A40.关注人际关系的小组是()。A.社会目标模式B.互动模式C.治疗模式D.平衡模式参考答案：B41.个人若无法适当地处理问题，其原因可能在于缺乏()、能力、机会和资源。A.时间B.计划C.金钱D.动机参考答案：D42.工作者魅力影响小组凝聚力。()A.正确B.错误参考答案：A43.成长性小组中社会工作者是领导者。()A.正确B.错误参考答案：B44.小组的输出因素是()。A.组员改变B.小组资源C.小组过程D.小组场地参考答案：A45.组员在帮助他人的同时看到自己的价值是()。A.植入希望B.接纳C.利他主义D.自我表露参考答案：C46.小组成员间交往的障碍是()的力量。A.内聚B.分裂C.整合D.积极参考答案：B47.关注个人认知和行为的小组是()。A.社会目标模式B.互动模式C.治疗模式D.平衡模式参考答案：C48.认知失调理论由()提出。A.费斯廷格B.埃里克森C.巴甫洛夫D.杜克海姆参考答案：A49.不受本能支配的是()。A.自我实现的需要B.生理需要C.自尊需要D.安全需要参考答案：A50.组员参与意愿影响小组凝聚力。()A.正确B.错误参考答案：A
南开大学21春“社会工作”《小组工作》离线作业（一）辅导答案7
