参加培训班后心得体会2022

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2、培方案的高中英语老师培训。本次培训,让我们来自偏远山区的老师学员得以聆听众多专家、学者乃至国内的学术界权威人士的讲座,倾听他们对英语教学的理解,感悟他们的英语教育方法等。十三天的培训虽然很短暂,但却带给了我思想上的洗礼,心灵的震撼、理念的革新。给我提供了一次很好的充电时机。本次培训学习让我收获颇丰!专家引领在教育科学理论方面的阐述简要精辟,为我们的教学理论起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了头活水。多位教育名家的讲座给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我们饱享了高规格的“文化大餐”。如陈林老师作的专题讲座新课程理念的课堂施行,让我走出以往口语交际教学的误区,让我也明白:

3、口语交际教学不仅要ji发学生交际的兴趣、选择适宜的交际话题、营造交际的气氛,还要让学生“能”交际(也就是要创设交际情景和形成交际共体),创设交际情景需要做到模拟真实情景、提供典型案例、设计问题情景等。为我今后可以交际的教学指出了方向。鲁子问老师的门道与热闹,指出我们新课改课堂教学的误区,要求我们明确“重点”,突出“意识”,处理“关系”,落实“环节”教给我们行之有效的方法,防止我们以后走岐路我深深感悟到:英语的课堂应是充满色彩、充满诗意、充满生命力的课堂;同时又是有实效的课堂。本次培训,每位培训老师都有丰富的教学经历,教学的外部条件也非常相似。因此,我们不仅聆听专家的讲座,以及对我们作业的点评,

4、而且学员之间的互动交流也成为每位培训人员进步自己教学业务程度的一条捷径。在培训过程中,我积极尝试与其他学员之间的交流,在交流过程中,理解到各学校的新课程开展情况,并且注意到他们是如何处理新课程中遇到的种种困惑,以及他们对新课程教材的把握与处理。在培训中,我们不断地交流,真正做到彼此之间的“相长”,这对于我们今后的教学有着积极的促进作用。我觉得这次培训是非常有效的,是一次对自己“教育潜意识构造”的深层改造,它让我们的业务程度不断地进步,虽然培训完毕了,但考虑没有完毕,行动更是没有完毕。我们将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情,在今后的教学中,我要汲取专家的精华,反思自己的教学行为,让自己

5、在教学理论中获得成长,使自己的教学程度和教学才能更上一个台阶。参加培训班后心得体会2为了缩小武定教育与兴旺地区教育差距,更好地办武定人民满意的教育,傅副县长和教育局领导给我们校长提供一次学习名城名校先进的办学思想和管理经历的好时机,我们带着“西天取经“的喜悦的心情,踏上了湖北武汉这块湿热土地,开场了对黄岗中学、常青第一学校、和十七中学学习考察活动。在考察过程中,我们深化三所学校,通过参观考察学校的校容校貌、校史馆、艺术馆、科技馆、图书馆,听报告、听课、座谈等,理解了这些学校的许多情况,感到这些学校都有先进的办学理念,在管理上民主、科学、井然有序。通过这次的考察,受到了很大的震撼,感触很深,收获

6、颇丰。以此从三方面作一下考察报告,谈谈个人感受、启示和考虑。一、感受:(一)学校管理标准化。一、树立了“管理出效益”的思想学校树立关注老师、关注课堂、关注学生的管理理念。“管理出质量”,“管理出效益”,这已是被理论证明,并为人们承受的真理性认识,但并不是每个管理者都认识到位了,我们学校都还有些浅薄,一般都是口头上成认管理的重要性,行动上都却疏于管理怕得罪人,不从管理上找问题,不愿在管理上下功夫。考察的这些学校都有共同的特点,那就是学校实行民主管理,发动广阔教职工积极参与学校管理,建立起“校长负责、党支部工会保证监视、教职工民主参与”的运行机制,学校重大决策做到民主化、程序化。校长在作出重大决策

7、之前,首先广泛听取广阔教职工的意见,最后由教职工代表大会审议通过或行政扩大会议讨论决定。建立公平、公正、公开的学校、老师、学生评价管理机制。这样,不仅使校长的决定具有严肃性、权威性、可行性,而且使广阔教职工产生一种“认同感”、“责任感”、“主人翁感”,有利于决策的贯彻执行,擅长把自己的意图通过协商,化为广阔教职工的主动行为。增强了教职工竞争意识。2、老师树立“优胜劣汰”的竞争意识管理者要想方法改变一些老师对自己要求不高,得过且过的现状,让每位老师明白,教育虽然没有作为市场的主体,但在市场经济的冲击下,它也是不可能远离和违犯市场规律的,它只能在竞争中求生存,在优胜劣汰中求开展,十七中学从一所普通

8、的学校实现了跨越式开展,一跃成为武汉市的名牌学校就是典型的例子。三所学校每位老师都具有较强的忧患意识,他们懂得自己的生存开展与学校的生存开展息息相关,只有自己不断的开展,学校才能不断开展,只有自己有竞争实力,学校才有竞争实力,自己的开展和进步要靠自己主动争取,否那么自己将会遭到无情的淘汰,学校名校声誉就不存在了。一、管理者树立“效劳意识、品牌意识”的教育新观念。每位管理者都是为学校每位教职工效劳的,这一理念在三所学校每位领导者身上都有充分的表达,领导都摆正了自己的效劳的位置。为教职工排忧解难、为老师创立优质的工作环境和生活条件。为打造学校品牌,管理做到层层落实,职责清楚,抓实做细。(二)教科研

9、着实有效,新课改真正落到了实处。三所学校非常重视教科研工作,真正做到科研指导教研,教研指导教学,教学提升质量。我在常青第一学校听了一节小学五年级社会课,生活在地球上的人们老师制作了课件,采用多媒体教学手段,真正做到了学什么用什么,教学直观,取获得引导学生考虑、启发学生思维的好效果,甚至化解到每一个教学环节。常青第一学校实现了老师主导、学生主体形式,实现学生自主学习、合作学习,真正把课堂还给学生,在课堂教学中指导学生动手、动脑、小组学习讨论,暴露问题后老师在课堂上再进展点拨释疑(或让学生释疑),作业训练当堂完成。几所学校都把改革课堂教学做为一切开展的根本。素质化的教学目的全部落实到课堂教学的全过

10、程,(三)老师的素质和集体观念、敬业精神让我佩服老师的思想解放,勇于开拓。通过倾听领导的介绍和与他们老师交谈,深深地感受到在他们身上表达出了效劳意识、法律意识、道德意识、开展意识、民主意识、质量意识、扬长意识、忧患意识等意识,从他们中让我体验到了“工作者快乐着也美丽着”这句话的真正内涵。老师在课堂上讲得极少,始终在为学生提供表达的时机,不断地引导、纠正、评价、鼓励。做到了堂堂清、日日清、周周清。严谨的教学态度、坚韧不拔的毅力和不达目的不罢休的恒心让我感动。对待差生绝不放弃,他们的口号是从最后一名抓起。老师间、领导间、干群间无不显得团结、协作,黄岗中学的集体备课更为突出,他们的考核评价方法让我深

11、思。正因为他们有了这些意识、精神、毅力、恒心、协作,才使他们全心全意地投入到日常的教育教学工作中,在他们心里时刻装有学校、装有学生,他们崇尚的是一种“吃苦就是幸福”的令人折服的敬业精神。也是打造学校品牌的坚实根底和保证。二、启示:通过三天的考察学习,我强烈地感受到了教育的差距,从而更激发我进一步的考虑:如何结合本地实际,把学校做大做强,教育更让人民满意,赶上他们呢?一、实在转变观念,深化课堂教学改革。观念不能更新,改革就是空谈。就会流于形式,客观地说“新课程、旧理念、穿新鞋、走老路”在我镇课堂上还很普遍,要将新课改良行到底并获得成功,转变观念是根本。在全面推进素质教育的今天,必须大胆进展教学方

12、法改革,解放老师、解放学生,把时间和精力放在课堂教学改革上,向课堂要质量,把课堂变成推行素质教育的主战场。2、实在加强学校领导班子的建立。我每到一所学校,都会听到该校师生对领导班子的肯定和赞赏。他们坚强、团结、勤政、务实,对教育事业忠诚、信念坚决。我校领导班子尽管很不错,但观念不新、知识不广、管理方法不优,甚至存在软、散、懒的现象,需进一步让他们出外考察学习。一、常规立校,树立优良校风。常规是立校之本,是学校的“法”。无常规那么不可能树立优良校风。我想我校通过在原有制度的根底建立健全科学的全面的赖以标准师生行为的“一日常规”、“一月常规”、“一期常规”、“一学年常规”。实在做到真抓实管、严抓细

13、管、敢抓善管,把教育教学工作的各个环节全部纳入学校标准化管理的轨道,形成民主、科学、严密的管理机制。同时,仍然要注重典范的作用,拓宽表彰先进,树立典型的思路、渠道和方式。一、进一步树立人文关心的师生观,关注每一个师生。在考察中,令我感触最深的也最难能可贵的是他们充满教育关心的学生观。他们从不挑剔、挖苦、挖苦学生,而是从生活上、学习上、思想上去关心和保护每一个学生,关注不同层次学生的需要,让每个学生都得到合适自己的开展。对老师的关心我们做了许多工作,要更进一步把“温馨工程”做好,做出特色。一、打造优美育人环境。环境有着重要的育人功能,又是外来者的第一印象。想方法根据实际情况建好校园绿化、美化、文

14、化建立,既标志着学校的档次,又能实现陶冶师生情操。这次考察我们都感到那些学校几乎没有标语,但一进校浓重的文化气息扑面而来。学校绿化、美化、校园文化不可少,但要注重学校的实际,要整体规划、分步施行、和谐统一,营造浓郁的育人气氛。一、加强老师队伍建立,进步老师整体素质。进一步完善老师培养培训方案,老师的工作目的。要更实际、更详细、更实效。建立老师成长档案。坚持让老师读书学习,完善考核方法。一、加快信息技术教育建立的步伐。这次考察让我强烈地感受到,信息技术的开展将直接制约着教育的开展,也就是差距的存在。用好已有的设施设备,加大考核力度,同时加大对信息技术教育的投入,加快信息技术教育建立的步伐。三、考

15、虑:一、教育者教育思想要表达新时代教育的新理念。人的教育思想决定着教改的进程。而我们缺乏的就是这种新的或者说超前的教育思想、教育理念。2、要进一步优化学生评价,学科成绩评定,形成长效机制,学校才能科学、客观、公正地评价老师。一、进步管理者的素质,尤其是校长。要想法通过自学、外出考察学习等,不断让我们汲取新的营养,全方位提升,使其成长为高素质的管理者。一、要注重校本培训,营造浓重的学术气氛,进步老师的素质。培训要做到多样化,具有针对性、实效性。要把一些资料整理后印发到各各室、教研组,组织学习、讨论,然后写出自己的施行方案,特别是教研组长、各室负责人要认真考虑,写出自己的的一些心得体会,提出自己的

16、一些看法。一、建立健全校长、学校中层干部、老师和岗位责任制和鼓励机制。一、撤校并点,整合资,实现教育公平,教学优质。一、坚持教学中心、质量重点,做到减负不减质,办好我镇人民满意的教育。参加培训班后心得体会我有幸参加了学校组织的第七次团干培训。通过这次培训,让我的思想觉悟有了更进一步的进步,认识到了自己的缺乏,能让我在今后的学习工作中去改良。当为一名团干我很荣幸比普通同学多了一次锻炼的时机。也让我认识到了,要做一个好团干并不容易,需要去花时间和精力让自己去充实,培养表达才能、创新才能,还需培养对突发事件的处理才能。原以为理论的学习多是枯燥乏味的,但在这次学习中,通过几位领导和老师深化浅出的细致讲

17、解,从我们身边熟悉的事物、日常的生活入手,生动的例子、幽默幽默的语言,我深深地被感染着,原来理论培训的学习也可以这么生动活泼,让人意犹未尽。这次培训讲的最多的就是“才能”的培养,确实,到大学来除学习之外,更多的是才能的培养。如今企业讲在招人的时候,更多的会注重才能方面,比方有工作经历的会优先考虑。正如比尔盖茨所说的:“你的文凭只代表你的过去,它的价值只会表达在你的底薪上,它的有效期最多只有个月。要想在这待下去,那就必须从需做起,积极主动的寻求新的知识,以增加你的附加值。”所以在大学学习的同时,更要注重才能的培养。好的表达语言表达才能和交际才能进步了你办事的效率。在分配工作是要多采用商量的语气和

18、同学们商量,不要用命令式的口吻分配别人做这做那的,因为你是来自同学们中的,是同学们信任你才选你的,不要盛气凌人,这种作风会使你脱离群体。学生团干在组织活动时要注重新颖,吸引同学们的兴趣,平时要多多理解同学们的爱好,这样也有利于你在组织内容的考虑。团学干部在遇到一些突发事件时要即使的应变,不要思想堵在一个地方了走不出。比方在专业上课时有个同学胃痛,你是选择认真听讲还是选择送那个同学去医院呢。时间紧迫,所以你必须做出选择。老师为我们讲解我们学校的过去五年团学工作,让我们感受到我们学校的团学工作在不断得开展进步。作为一名团干也学会不断总结自己的工作,平时要做好工作记录,以便给下届的同学遇到一样的问题

19、做借鉴。学生团干应从自己做起、从身边做起,发挥表率作用,着力塑造先进形象。学生团干是学生群体中的先进分子,学生团干的一言一行很可能影响到周围的所有同学,因此学生团干必须时时处处注重自己的言行举止,积极组织参加各种校园文化活动,营造求真务实、文明安康的校园气氛,着力塑造先进形象。作为一名学生团干,我们都应该认识到:选择团的工作,并不是为了满足无聊和无用的虚荣心,也不是为了为自己的履历增添光芒的一笔,而是选择了一种以奉献的姿态生活的方式。当然,这些也都将成为青春岁月里珍贵的记忆,而在工作中所收获的理论知识架构的完善与考虑才能的进步,已是一笔最大的财富。作为学生团干,我们必须把高度的责任感转化为工作

20、的耐心、严谨和热情。同时,我们也应该充分认识到:这样的责任感不是与生俱来的,它必须在学生团干的自我教育、自我管理、自我效劳中得以培养与建立。在今后的工作和生活中,我将努力做好身边的各项工作,做到干一行爱一行,尽心尽责地干好自己的本职工作,不断进步思想理论素养和生活理论修养,不断开拓新视野,勇于进取创新。参加培训班后心得体会通过参加电脑培训,我的计算机应用程度得到了进步,总的来说,有以下几点感触一、开卷有益,爱不释手然而,在我参加培训的第一晚上,我就发现自己错了,此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的,实用性不强,而且那时学的东西,在工作中用的不多,时间长了不用也就忘

21、记了。而这次培训的内容最显著的特点,就是实用性和工具性很强,都是平时工作中经常用到的。参加培训的第一课时,我就专心致志地听讲,把学习内容与以前操作不标准或不纯熟的地方进展比照,感觉学习效果很好,受益匪浅。特别是ECEL的学习,因为平时用得比拟少,掌握的也不多,不想去进一步的学习,所以对ECEL的操作不熟悉。这一次正好帮我解决了这一问题。通过次培训,使我的ECIL的操作有了新的认识,也掌握了几种方法。还有幻灯片的制作,原来从没有制作过,通过这次学习发现也不是想象中的那么难。简单的制作我已经根本上掌握。如今想起来这种培训是必要的,正所谓“磨刀不误砍柴工”。二、由此及彼,学以致用电脑培训暂告一个段落

22、,闲暇之余,我开场静静地长思。由于学校的信任,我从上学期中段到校办工作。尽管我全力以赴,不辞辛苦,做了很多的工作,但我知道自已离“出色”还有很大的一段间隔 ,离学校对我的期望还相去甚远。固然有才能、程度、经历、性格等原因,但是最重要的原因还是思想上的对学习不重视,导致了有的工作不能出色的完成。由于办公室工作的特殊性,要求工作人员思维严密、灵敏应付,要可以迅速理解领导的意图,沉着应对复杂的场面,这样才不致于在完成工作时,总是手忙脚乱、丢三落四。通过这次培训,我认识到只有沉下身来,静下心来认真学习,踏实做事,多用心,多动脑,才能让工作有好的起色。为教育事业奉献我微薄的一份力量三、蓦然回首,柳暗花明

23、正因为学习上有所收获,思想上也就豁然开朗起来。说实话,近几年,觉得自已也不再年轻了,还学什么啊?得过且过吧。虽然对待工作还是尽心尽力地去做,但对于学习的态度那么是能应付就应付,不想应付就是偷点懒吧。因为这种思想的存在,在学习上的动力就缺乏了。通过这次培训,我觉得要改变这一错误的思想,想把各项工作做好,就必需要不断的学习,不断的充电,也只有不断的学习、充电,才能进步自已的工作才能。古人云,“活到老、学到老”,这句话是很有道理的。参加培训班后心得体会每年的这个时候,不仅仅是我们电力部门,全民平安学习的热情都空前高涨,足见国家对平安的重视的程度,足见平安在工作中的重要性。大力倡导平安文化,进步全员平

24、安防范意识,加强平安消费宣传教育工作,营造良好的平安消费环境气氛,对于我们电力施工企业来说,不仅仅是保障员工最根本的利益,创造最大的消费效益,也最大程度的节约了企业本钱。从树立“以人为本”的平安理念出发,宣传平安消费法律、法规和电力平安知识,到达启发人、教育人、进步人、约束人和鼓励人的目的,从而进步全员平安消费防范意识。通过两天的学习,我认为在平安消费工作中,一定要充分发挥班组平安管理的作用,因为班组是公司最基层的部门,是由一线施工员工组成的部门,班组平安管理上了台阶,公司的平安就有了保障。班组除了要有健全的规章制度、完善的组织机构,还需要在日常管理中多一点爱心,多一些关心;在对职工的思想教育

25、、业务培训上多一点耐心;管理过程中更为细心;对待违章作业多一些“狠”心。只有这样,用“心”去构筑平安防线,平安根底才能更为结实,平安工作才更有保障。“人人参与保平安”即要求全体员工在生活、学习、工作中重视平安,做到“不伤害别人,不伤害自己,不被别人伤害,保护别人不受伤害”,也特别要求每一个电力施工企业员工进步平安防范意识,严格执行平安消费法律、法规,确保电力消费的平安,而要堵住这个头就要靠我们在班组平安管理中下“狠心”去反违章、消灭违章作业,只有这样,才能以“无违章班组”去实现零事故。还要准确地把握电力平安消费管理工作中的轻重缓急。平安消费管理也应把“平安重于泰山”时时刻刻放在心上,树立“居安

26、思危”的忧患意识。回首往昔,平安消费的现实提醒我们,平安消费管理工作还有许多的缺乏和破绽,我们每一个电力职工都不能高枕无忧,一定要不断地加以改良。作为一个电力施工企业员工无论是否直接从事施工工作,都必需要有责任意识,没有责任意识就没有工作的动力,也就没有了工作的方向。我们的工作质量直接关系到员工家庭和客户的幸福,社会的稳定以及企业的兴衰,可以说责任重大,重如泰山。平安消费工作是一个非常复杂的、艰辛的工作,是一个长期而艰巨的工作,必须加强对平安法律法规知识、平安管理知识和平安技术知识的学习。只有这样,我们的工作才有了根据,才能起到作用,才能知道困难在哪里,才知道怎么样克制这个困难。电力施工企业的特点是人员流动性大,多为露天作业、高处作业,施工环境和作业条件随着工程的进度变化而变化,这些都给平安管理带来诸多不稳定因素。所以我觉得要做好一个合格的电力企业施工人员必须具备良好的心理素质以及较强的责任心,我们的平安工作才有保障。用自己实际行动保障施工平安,让我们在平凡的工作岗位上作出不平凡的事而努力。参加培训班后心得体会篇全文完毕。注:此文档内容来网络或根据网络搜集提炼,仅供个人学习和交流使用,请勿作他用。如有侵权,请联络网站方面删除。第 11 页 共 11 页

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